最新五年级英语下册期中试卷分析.pdf

精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 20152016 学年第二学期五年级英语 期中考试试卷分析 彭阳县第四小学 杨淑霞 一、基本情况 五年级共有 53 人，实考 53 人；学生最高分为 87 分，最低分为23 分；合格人数 17 人，合格率为 32%。主要原因有二：一、这个班的学生英语基础太差，连最基本的单词都不认识，所以学习积极性不高；另外我们的进度只学到第五模块，而试题出到第六模块。二、试题分析:试题总共有六大题。包括词汇，单项选择，过去式填空连词成句，阅读理解和选词填空。以考查学生的基础知识和基本技能为出发点，重视语言知识和生活实际联系，全面考查学生的基础知识掌握情况。题型灵活多样，考察面广。试卷主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括语意、词、词组、语法等方面的考查。1、词汇，是属于基础知识，主要考查学生对单词的掌握情况。如果单词积累较多，做题就不太困难了。但是我班学生来说太困难了，失分太多。2、单项选择 完全都是课文中的重点句子以及本学期过去时的考察。但是学生不会读课文，所以不会做题。3、用动词的过去时填空 考查了学生对过去时的掌握。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 4、连词成句 本题跟第二题差不多，都是考察对课文掌握的熟练程度。5、阅读，判断。学生在本题扣分很多，究其原因可能有三：一是学生审题不够认真，要求没看清楚，二是学生对词的意思不能正确理解；三是本题分值太大。6、选词填空 seasons 和 months 这两个单词没有学过，十分较多。四、存在的主要问题及分析 学生的试卷中存在的主要问题就是学生对重点句型掌握程度，由于平时没有更多时间让孩子们多读多练句型是导致考试的失利是主要原因。阅读题，主要就是学生对单词掌握不够准确，对阅读内容不够理解，再加上没有良好的学习习惯导致此题考试失分。整个试题偏难。从试卷分析来看，主要存在的问题：1.学生的书写习惯有待提高。2.多加强单词的积累。3灵活运用能力有待进一步加强；联系生活实际能力欠佳；阅读写作能力有待加强;学生的临场应变能力差，思维能力差，审题习惯差。五、努力方向及改进措施 面对成绩，思绪万千，切合实际分析情况，查露补缺。今后在教学中还是应该继续严格要求学生，对单词教学练习强度要加大，另外对句子的理解和运用练习要加强，平时还要尽量创设情景，给孩子们精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 较好的英语氛围。具体做法如下：1、创造有利于学生学习英语的环境和氛围。学习英语除了学生自己要经常练习外，还应有良好的环境和氛围，多给学生创造一些无意识记忆和学习的环境，如教室的标语可用英汉两种语言书写，英语角等。2、对于基础知识的掌握，教师要加大关注力度。教师可以采取竞赛、值日生报告等形式，提高学生口语表达能力。3、教师要注意自己角色的转变。教师不再只是知识的传授者和管理者，而是学生发展的促进者。教师通过各种生动活泼的活动进行课堂教学，根据学生模仿力强、求知欲强、表现欲强的心理特点，教学中应采用多种教学手段，通过听，做，说，唱，玩，演等方式吸引学生积极参与到教学活动中，使学生在活动过程中接受英语语言的熏陶。4、对于课本中出现的“四会”单词要求学生听说读写过关。加强听、说、读、写的训练，要求学生能准确、流利地读所学句型、对话。培养学生用英语进行交际的能力。5、英语教学的目的不是通过其学习和考试来淘汰一部分不适合学习英语的人，而是要使全体学生都能在其原有基础上获得一定的英语语言素养。因此，作为教师要看到学生之间的差异，充分考虑到基础差的学生个人的具体情况和水平，遵循因材施教的原则进行教学，让每个学生都觉得一堂课下来有所收获。全国计算机等级考试 三级 C 语言程序设计 南开 100 题上机考试题库【终极无错版】【注：三级除 PC 技术考汇编外，其它均考 C 语言，其上机题库是一样的】【这是最经典的 04 版，我仔细对比了所谓的 06 版题库及 08 版上机模拟软件中的题，其实都是 04 版的。09 年笔试大纲有变动，但是机试题库应该不会换，因为再编个南开精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢4 100 题（库）没有必要，也很累，还不能保证正确性（起码要经过多番验证才能投入使用）。参加 09 年三级考试的朋友请放心使用。就算变动也不过是把改一下个别数组名、把“升序排列”改为“降序排列”、把“从小到大”改为“从大到小”等，所以请大家消除疑虑，放心使用】资料收集整理：http:/(以后该网站将发布（收集和原创）计算机二三级资源、电脑常见问题的解决视频教程、网络相关问题文章，如果你遇到了电脑、网络方面的问题可以到这来查找视频和图文教程或咨询，也欢迎高手来此帮助他人解决问题)下载地址：http:/cid-VC+的上机系统下载）题目前带号的是在 2004 年 4 月份考试被考生们所确定了的上机题。题目前带号的是在 2004 年 9 月份考试被考生们所确定了的上机题。05 年后抽到的题没作标识。题目中所提示的“无忧 id xx”指的是 2004 年上半年版无忧模拟系统中的固定抽题序号 题目中所提示的“捷成 id xx”指的是 2004 年上半年版捷成模拟系统中的固定抽题序号*题目 1（无忧 id 14、id 27(提供 isP()函数；捷成 id 23 题)请编写一个函数 jsValue(int m,int k,int xx)，该函数的功能是：将大于整数 m 且紧靠 m 的 k 个素数存入数组 xx 传回。最后调用函数 writeDat()读取 10 组数据，分别得出结果且把结果输出到文件 out.dat 中。部分源程序存在文件 prog1.c 中。例如：若输入 17 5 则应输出：19，23，29，31，37。请勿改动主函数 main()和写函数 writeDat()的内容。#include#include void readwriteDat();int isP(int m)int i;for(i=2;i0;m+)if(isP(m)xxs+=m;k-;main()int m,n,xx1000;精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢5 clrscr();printf(nPlease enter two integers:);scanf(%d%d,&m,&n);num(m,n,xx);for(m=0;mn;m+)printf(%d,xxm);printf(n);readwriteDat();void readwriteDat()int m,n,xx1000,i;FILE*rf,*wf;rf=fopen(in.dat,r);wf=fopen(out.dat,w);for(i=0;i10;i+)fscanf(rf,%d%d,&m,&n);num(m,n,xx);for(m=0;mn;m+)fprintf(wf,%d,xxm);fprintf(wf,n);fclose(rf);fclose(wf);无忧 id 14 题（无 isP()函数）#include void jsValue(int m,int k,int xx)int i,j,s=0;for(i=m+1;k0;i+)for(j=2;ji;j+)if(i%j=0)break;if(i=j)xxs+=i;k-;main()int m,n,zz100;精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 printf(n 请输入两个整数：);scanf(%d%d,&m,&n);jsValue(m,n,zz);for(m=0;mn;m+)printf(%d,zzm);printf(n);writeDat();writeDat()int m,n,zz100,i;FILE*in,*out;in=fopen(in.dat,r);out=fopen(out.dat,w);for(i=0;i10;i+)fscanf(in,%d%d,&m,&n);jsValue(m,n,zz);for(m=0;mn;m+)fprintf(out,%d,zzm);fprintf(out,n);fclose(in);fclose(out);另一解法：void num(int m,int k,int xx)int n=0,data=m+1;while(nk)if(isP(data)xxn+=data;data+;*题目 2（无忧 id 143 整数排序题)已知数据文件 IN.DAT 中存有 200 个四位数，并已调用读函数 readDat()把这些数存入数组 a 中，请考生编制一函数 jsVal()，其功能是：如果四位数各位上的数字均是 0 或 2或 4 或 6 或 8，则统计出满足此条件的个数 cnt，并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组 b 中。最后 main()函数调用写函数 writeDat()把结果 cnt 以及数组 b 中符合条件的四位数输出到 OUT.DAT 文件中。注意：部分源程序存在文件 prog1.c 中。程序中已定义数组：a200，b200，已定义变量：cnt 请勿改动数据文件 IN.DAT 中的任何数据、主函数 main()、读函数 readDat()和写函数 writeDat()的内容。#include#define MAX 200 int aMAX,bMAX,cnt=0;void jsVal()精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢7 int i,j,qw,bw,sw,gw;for(i=0;iMAX;i+)qw=ai/1000;bw=ai/100%10;sw=ai%100/10;gw=ai%10;if(qw&qw%2=0&bw%2=0&sw%2=0&gw%2=0)bcnt+=ai;for(i=0;icnt-1;i+)for(j=i+1;jcnt;j+)if(bibj)qw=bi;bi=bj;bj=qw;void readDat()int i;FILE*fp;fp=fopen(in.dat,r);for(i=0;i MAX;i+)fscanf(fp,%d,&ai);fclose(fp);void main()int i;readDat();jsVal();printf(满足条件的数=%dn,cnt);for(i=0;i cnt;i+)printf(%d,bi);printf(n);writeDat();writeDat()FILE*fp;int i;fp=fopen(out.dat,w);fprintf(fp,%dn,cnt);for(i=0;i cnt;i+)fprintf(fp,%dn,bi);fclose(fp);*题目 3（无忧 id 133 题；捷成 id 59、99 字符串位置倒置题)函数 ReadDat()实现从文件 IN.DAT 中读取一篇英文文章存入到字符串数组 xx 中；请编制函数 StrOR()，其函数的功能是：以行为单位依次把字符串中所有小写字母 o 左边的字符串内容移到该串的右边存放，然后把小写字母 o 删除，余下的字符串内容移到已处理字符串的左边存放，之后把已处理的字符串仍按行重新存入字符串数组 xx 中。最精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢8 后 main()函数调用函数 WriteDat()把结果 xx 输出到文件 OUT5.DAT 中。例如：原文：n any field.Yu can create an index you have the correct record.结果：n any field.Yu can create an index rd.yu have the crrect rec 原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于 80 个字符，含标点符号和空格。注意：部分源程序存放在文件 prog1.c 中。请勿改动主函数 main()、读数据函数 ReadDat()和输出数据函数 WriteDat()的内容。#include#include#include char xx5080;int maxline=0;/*文章的总行数*/int ReadDat(void);void WriteDat(void);void StrOR(void)int i,righto,j,s,k;char tem80;for(i=0;i=0;j-)k=0;memset(tem,0,80);/*初始化字符串数组 tem*/if(xxij=o)/*如果当前字符为 o，进入以下语句*/righto=j;/*则将此字符中位置 j 的值赋给 righto*/for(s=righto+1;sstrlen(xxi);s+)temk+=xxis;/*从 righto 的下一跳开始将其后所有的字符都存入到 tem 中*/for(s=0;srighto;s+)/*从当前行首部开始到出现字符 o 的位置（righoto)之前开始循环*/if(xxis!=o)temk+=xxis;/*将不是字符 o 的字符全存入到 tem 中*/strcpy(xxi,tem);/*将当前已处理的字符重新存入当前行 xx*/else continue;void main()clrscr();if(ReadDat()printf(数据文件 IN.DAT 不能打开!n007);return;StrOR();WriteDat();int ReadDat(void)FILE*fp;int i=0;char*p;精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢9 if(fp=fopen(IN.DAT,r)=NULL)return 1;while(fgets(xxi,80,fp)!=NULL)p=strchr(xxi,n);if(p)*p=0;i+;maxline=i;fclose(fp);return 0;void WriteDat(void)FILE*fp;int i;clrscr();fp=fopen(OUT5.DAT,w);for(i=0;i maxline;i+)printf(%sn,xxi);fprintf(fp,%sn,xxi);fclose(fp);解法二：void StrOR(void)int i;char a80,*p;for(i=0;imaxline;i+)p=strchr(xxi,o);while(p)memset(a,0,80);memcpy(a,xxi,p-xxi);strcpy(xxi,p+1);strcat(xxi,a);p=strchr(xxi,o);解法三：void StrOR(void)int i,j;char yy80,*p;for(i=0;imaxline;i+)精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10 for(j=0;jstrlen(xxi);j+)if(xxij=o)p=&xxij+1;strcpy(yy,p);/*将指针 p 所指向的字符串拷贝到字符串 yy 中去*/strncat(yy,xxi,j);/*将字符串 xxi中前 j 个字符连接到 yy 中*/strcpy(xxi,yy);/*将字符串 yy 重新拷贝到字符串 xxi中去*/j=0;/*开始下一次的扫描。*/相关库函数解释：char*strncat(char*dest,const char*src,size_t maxlen)功能：将字符串 src 中前 maxlen 个字符连接到 dest 中 相关头文件：string.h char*strcpy(char*dest,const char*src)功能：将字符串 src 拷贝到字符串 dest 中去 相关头文件：string.h*题目 4（无忧 id 24 题 捷成 id 9 字符串单词倒置题)函数 ReadDat()实现从文件 IN.DAT 中读取一篇英文文章存入到字符串数组 xx 中，请编制函数 StrOL()，其函数的功能是：以行为单位对行中以空格或标点符号为分隔的所有单词进行倒排。最后把已处理的字符串（应不含标点符号）仍按行重新存入字符串数组 xx 中，最后调用函数 writeDat()把结果 xx 输出到文件 OUT6.DAT 中。例如：原文：You He Me I am a student.结果：Me He You student a am I 原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于 80 个字符，含标点符号和空格。部分源程序存在文件 prog1.c 中。请勿改动主函数 main()、读数据函数 ReadDat()和输出数据函数 writeDat()的内容。#include#include#include#include char xx5080;int maxline=0;/*文章的总行数*/int ReadDat(void);精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢11 void WriteDat(void);/*在无忧及捷成版模拟系统中都通过测试（输入文件句末有标点的在输出文件中句前有空格*/void StrOL(void)int i,j,k,s,m,strl;char str80;for(i=0;i=0;j-)/*从当前字符串尾部开始向前倒序循环,实现题意要求的倒排*/if(isalpha(xxij)k+;/*如果当前字符是字母 az 或 AZ，则 k 加一*/else for(m=1;m=k;m+)/*否则将长度为 k 的单词顺序存入到字符串数组 str 中,s 值加 1*/strs+=xxij+m;k=0;/*将 k 值清 0，以方便下一个单词的长度计数*/if(!isalpha(xxij)strs+=;/*如果当前字符不是字母 az 或 AZ,则以空格代之存入到字符串数组 str 中,s 值加一*/for(m=1;m=k;m+)/*此时的 k 值为当前字符串中第一个单词的长度,但在上一个 for 循环中没能存入到字符串数组 str 中,所以在这里将其存入到 str 中*/strs+=xxij+m;strs=0;/*在当前行尾加 0 以标记此行的结束*/strcpy(xxi,str);/*将倒排好的当前字符串重新存回到当前行 xx 中*/void main()clrscr();if(ReadDat()printf(数据文件 IN.DAT 不能打开！n007);return;StrOL();WriteDat();int ReadDat(void)FILE*fp;int i=0;char*p;if(fp=fopen(IN.DAT,r)=NULL)return 1;while(fgets(xxi,80,fp)!=NULL)p=strchr(xxi,n);if(p)*p=0;i+;maxline=i;fclose(fp);return 0;void WriteDat(void)FILE*fp;int i;精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢12 clrscr();fp=fopen(OUT6.DAT,w);for(i=0;imaxline;i+)printf(%sn,xxi);fprintf(fp,%sn,xxi);fclose(fp);捷成版模拟系统中的解法