最新人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体检测题 共2套.pdf
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最新人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体检测题 共2套.pdf
人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体检测题 共 2 套 精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 人教版小学二年级数学上册第五单元检测题(观察物体)一、填一填。(32 分)1、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的?()面 ()面 ()面 ()面 2、是()号看到的。是()号看到的。是()号看到的。是()号看到的。3、它们看到的分别是数字几?到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 4、观察下面的物体。从()面看如图 A。从()面看如图 B。从()面看如图 C。二、选一选。(24 分)1、哪个图是小兰看到的?在正确的下面打“”。()()()到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 2、小猴看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。()()()3、小朋友看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。()()()4、小朋友看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。()()()三、连一连。(20 分)1、他们分别看到的是哪一面?到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 2、他们看到的是水壶的哪一面?用线连一连。到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 小明 小玲 小红 小刚 四、想一想。(12 分)1、下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。(6 分)()()()2、静静看到一个立体图形是下面的样子。(6 分)从正面看 从侧面看 从上面看 猜一猜,她看到的图形是()。六、把下面各立体图形从上面看到的形状圈出来。(12 分)到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 人教版小学二年级数学上册 第五单元检测题(观察物体)一、填一填。(32 分)1、下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的?()面 ()面 ()面 ()面 3、是()号看到的。是()号看到的。是()号看到的。是()号看到的。4、它们看到的分别是数字几?到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 5、观察下面的物体。从()面看如图 A。从()面看如图 B。从()面看如图 C。二、选一选。(24 分)1、哪个图是小兰看到的?在正确的下面打“”。()()()到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 2、小猴看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。()()()3、小朋友看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。()()()4、小朋友看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。()()()三、连一连。(20 分)1、他们分别看到的是哪一面?到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 2、他们看到的是水壶的哪一面?用线连一连。到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 小明 小玲 小红 小刚 四、想一想。(12 分)1、下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。(6 分)()()()2、静静看到一个立体图形是下面的样子。(6 分)从正面看 从侧面看 从上面看 猜一猜,她看到的图形是()。六、把下面各立体图形从上面看到的形状圈出来。(12 分)到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢12 到的是号看到的它们看到的分别是数字几仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流观察有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流小猴看到的是哪幅图在正确的下面打小朋友看到的是哪幅图在正请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流他们看到的是水壶的哪一面用线连一连仅供学习与交流如有侵权请联系