高考英语一轮复习（江苏卷B版）教师用书：专题九 情景交际 PDF版含答案.pdf

专题九 情景交际 专题九 情景交际对应学生用书起始页码 考点一 常用交际用语 一、态度（）同意和不同意（），喜欢和不喜欢（）（）肯定和不肯定（）可能和不可能（）（）偏爱和优先选择（）希望和愿望（）冷淡（）？单项填空：，！？，？，？，？，？！，？，年高考年模拟 版（教师用书）？，！？，？，？！二、情感（）惊奇（）？！？！？！忧虑（）？安慰（），（）满意（），遗憾（）！，同情（）！续表惊奇（）？！？！？！恐惧（）！愤怒（）！单项填空：，！？，？三、社会交往问候（）？介绍（）？专题九 情景交际 告别（）感谢（）：道歉（）：，（）：（）邀请（）：？邀请（）：，？，请求允许（）：？：，；，祝愿和祝贺（）：！：，提供帮助（）：？：，约会（）：？：？：？：，年高考年模拟 版（教师用书）就餐（）：？：，？，购物（）：？：？，？，谈论天气（）：？！，？：，语言交际困难（）？，？“”？劝告（），单项填空：，？！？！，？，？，？，？，？，？，！，？，？专题九 情景交际 ，！，？，！，？考点二 常用英语习语 英语习语是经过长时间使用而提炼出来的固定短语或短句，习语大都具有鲜明的形象，用来比喻事物，往往带有浓厚的民族色彩和地方色彩。习语有的意思明显，有的寓意含蓄，意在言外，可引起丰富的联想。习语既是语言中的重要修辞手段，同时其本身也是各种修辞手段的集中表现，不少习语前后对称，音节优美，韵律协调。英语习语就其广义而言，包括俗语、谚语、俚语等。一、句子类英文中文 拙匠常怨工具差。一鸟在手胜过双鸟在林。爱挑的担子不嫌重。病从口入。行动比言语更为响亮。，吃一堑，长一智。承认错误等于改了一半。好花不止开一次（形容好的机会还会再出现）。得朋友难，失朋友易。没有十全十美的朋友。续表英文中文 良好的开端是成功的一半。不做亏心事，不怕鬼叫门。美名胜过美貌。良药苦口。海纳百川。条条大路通罗马。结果好，就一切都好。闪光的不一定都是金子。凡事总是由难而易。只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。没有爱情，虽生犹死。凡事都应量力而行。什么人交什么朋友。光说空话不做事，犹如花园光长刺。心旷神怡，事事顺利。失之毫厘，差之千里。一个问题被分担了，这个问题就减少了一半。滚石不生苔。一花独放不是春，百花齐放春满园。好事不出门，坏事传千里。迟到总比不到好。物以类聚，人以群分。公事公办。小心驶得万年船。耳濡目染，言传身教。水滴石穿，绳锯木断。知足者常乐。蛋未孵先数雏（形容过早乐观）。循序渐进。强中自有强中手。不要不懂装懂。不要小题大做。不要本末倒置。年高考年模拟 版（教师用书）续表英文中文 不要自找麻烦。不要班门弄斧。人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。智者千虑，必有一失。谁都有得意的时候。分秒必争。火是一把双刃剑。集思广益。恶名难洗。英雄所见略同。自嘲者不会让人见笑。历史往往重演。脚踏两条船，必定落空。，车到山前必有路。人不可貌相。先学走，再学跑。过去的就让它过去吧。别惹麻烦。泄漏天机。爱屋及乌。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。祸不单行。，眼不见，心不想。百闻不如一见。单项填空：，！，！，？二、短语类英文中文 使某人大为惊讶 恢复镇定；控制自己的情绪 （表示强调）一点也不在乎 身体不大舒服的（企业或机构运转需要的）最基本的工作人员 随它去，不去管结果了不费脑筋之事；容易处理的问题 很短的距离，掷石之遥 从传闻中听到某事 骑墙观望，保持中立 对某事半信半疑，对某事有所怀疑 非常容易的事情 说中要害，说到点子上 花了一大笔钱 学习；做功课 承担力所不及的事；不自量力 以貌取人 新手 错失良机 加倍努力 扫兴的人或事 洗耳恭听专题九 情景交际 续表英文中文 开某人玩笑 园艺能手 最有权的人 冷淡地对待某人 下大雨 不合某人心意 十分强壮 很忙 很穷 十分冷静 睡得很沉 大笑 一脸笑意 欣喜若狂 愤怒的 狂喜 气馁，沮丧，垂头丧气 勃然大怒 心情不好 苍白 非常高兴 负债 有盈余 青一块，紫一块 使某人心神不定 嫉妒 不为人知的弱点 察觉到灾难来临的预兆 盛宴款待 出发，上路 某人的掌上明珠 普通但诚实可信的人 好人，美人 坚强的意志 狡猾 吃得少 很高 易如反掌 胡言乱语 理论上 忐忑不安，紧张 为做好准备续表英文中文 易如反掌 显而易见 坚信 善意的谎言 致命弱点 奄奄一息 吝啬鬼 很长时间 潘多拉的盒子，祸害之源 犹大，叛徒 黑马左右为难，无法摆脱的困境 重要的活跃人物 极为艰巨的工作 乐于助人的人 以弱胜强 难对付的人 普通人 改过自新 夜以继日 失业 悬而未决 从头开始 接受批评 仿效某人 害群之马 没有硝烟的战争，经济竞争 无用而昂贵的东西 单项填空：？，？，年高考年模拟 版（教师用书）？，？，？，！，对应学生用书起始页码 熟练掌握常规表达，结合语境弄清含义在需要熟练掌握常用交际用语的基本含义和恰当的使用场合的基础上，考生解题时要根据对话的情景和上下文的关系，明确语境，然后才能根据语境选出符合这一语境的选项，避免答非所问。如：，第一个说话人的真实意图是想去看电影，但是因为学业能力倾向测验临近，其母亲（第二个说话人）叫他不要惦记这部电影了，实际上是拒绝了他。情况并非如此；由你决定；不会吧，不至于吧；算了，别想了，表示否定和拒绝，符合题意，故选 项。注意英汉表达差异，力求排除母语干扰英语习语是洋溢着异国文化气息的哲理性语言，是智慧的结晶。近几年的高考英语试题中习语出现的频率越来越高，它通常与情景交际题相结合，用来提供情景或点明观点主旨。在平时的学习过程中应广泛地进行阅读积累，理解不同习语的字面意思及深层含义。解题时还要注意题目提供的背景。如：？根据语境，第一个说话人想趁丈夫外出时把丈夫不会带她去看的电影都看了。第二个说话人显然赞成她的想法，还用了一句习语来证明。抓紧时机行事，用来劝他人把握机会、勿失良机，正符合本题情景。英雄所见略同，指双方观点相同；浑水之中好摸鱼，比喻设法从混乱的局势中获得利益或者是利用别人的不幸来实现自己的目的；盲人国里，独眼称王，类似于中文：山中无老虎，猴子称大王。这四个谚语翻译成中文貌似差不多，实际使用的语境各不相同。