2023年2020-2021学年九年级物理全册 第15章 同步练习含解析新人教版.pdf

1 第 1 节 两种电荷 1.在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A.两个物体一定带有异种的电荷 B.肯定一个物体带电，另一个物体不带电 C.两个物体一定带有同种的电荷 D.可能一个物体带电，另一个物体不带电【答案】D【解析】解：两个轻小物体靠近时相互吸引，根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电，再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷故 D符合题意 2.下列事例中，不属于静电现象的是（）A.春天花开时，会闻到扑鼻的花香 B.夏季雷雨时，天空中划过的闪电 C.秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声 D.冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动【答案】A【解析】A、春天花开时，会闻到扑鼻的花香属于扩散现象，故 A符合题意；B、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故 B不符合题意；C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故 C不符合题意；D、冬季晴天，梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发随塑料梳子飘动，属于摩擦起电，故 D不符合题意。3.电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）A.灰尘的自然堆积 B.荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C.电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘 D.电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘【答案】D 2【解析】电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。4.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒对这一现象，下列说法中正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷 B.吸管失去电子带正电 C.摩擦时，吸管得到电子带负电 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电【答案】C【解析】解：摩擦起电的实质是电子的转移；把带负电的橡胶棒靠近吸管 A端时，吸管 A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管 A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，吸管 A端也带负电；吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C正确 5.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷【答案】B【解析】解：任何物体都是由原子构成的，而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成，原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等，因此原子呈电中性，原子构成的物体也呈电中性不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电 6.打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为 3 他擦过的镜面因_而带了电，带电体有_的性质，所以绒毛被吸在镜面上【答案】摩擦 吸引轻小物体 【解析】解：用干绸布擦拭穿衣镜，擦过的镜面很容易吸上细小绒毛，这是由于此时的镜面因摩擦而带了电，带电体有吸引轻小物体的性质 7.如图所示，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开，则金属箔片带的是_电，金属箔片张开的原因是_ 【答案】正 同种电荷相互排斥 【解析】解：验电器的原理是同种电荷互相排斥，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器后验电器也带正电荷，因为同种电荷互相排斥，所以验电器的金属箔片会张开 8.丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带_（正/负）电，将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互_（排斥/吸引）【答案】正 排斥 【解析】（1）正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；（2）电荷之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。9.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，金属箔张开。下列说法错误的是（）4 A.验电器金属箔因带同种电荷相互排斥而张开 B.验电器不能精确的测出物体所带电荷量的多少 C.毛皮摩擦过的橡胶棒带电是因为橡胶棒失去了电荷 D.若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，该小球可能不带电【答案】C【解析】A、据验电器的原理可知，验电器金属箔因带同种电荷相互排斥而张开的，故 A正确；B、验电器可以检验物体是否带电，但不能精确的测出物体所带电荷量的多少，故 B正确；C、毛皮摩擦过的橡胶棒带电负电，是由于有多余电子导致的，故 C错误；D、由于带电体能吸引轻小物体，所以即使轻小球不带电，当靠近带电体时，也会被带电体吸引，故 D正确；10.我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油“，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了_，造成火灾隐患。【答案】电 【解析】两个物体互相摩擦时，其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子，桶内汽油与桶壁摩擦，塑料桶带电，引起火灾。11.如图所示，把一根饮料吸管放在铁支架上，吸管能在平面内自由转动，先用餐巾纸摩擦吸管，吸管带上了负电，是因为吸管_（选填“得到”或“失去”）了电子，再将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管时，橡胶棒会_（选填“吸引”或“排斥”）吸管 12.丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中_电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔张开，如图家所示，原因是_，若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图乙所示，则此带电小球带_电 【答案】得到 排斥 【解析】5 解：摩擦起电的实质是电子的转移，物体得到电子带负电荷，失去电子带正电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，所以与带负电的吸管相互排斥 13.干燥的天气里，小红在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是头发带上了_种电荷相互排斥，小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时，发现头发吸了过来，说明头发带的是_电荷【答案】同 负 【解析】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳干燥的头发时，头发与梳子摩擦而起电，由于头发之间带有同种电荷，同种电荷相互排斥，所以越梳越蓬松，小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时，发现头发吸了过来，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，由于异种电荷相互吸引，说明头发带的是负电荷 14.如图所示，将甲、乙两个金属半球壳合成一个球体，用一带正电的小球靠近乙球壳，并将两金属半球壳分开后撤走带电小球如果用一根绝缘导线连接甲、乙两半球壳，则导线中（）A.无电流通过，因两半球均不带电 B.无电流通过，因两半球带同种电荷 C.有瞬间电流通过，其方向由甲半球流向乙半球 D.有瞬时电流通过，其方向由乙半球流向甲半球【答案】C【解析】解：(1)用一带正电的小球靠近乙球壳，由于电荷间的互相作用，会使导体内部的电荷再次分布，异种电荷被吸引到乙端附近，而同种电荷被排斥到远离带电体的导体甲端(2)将两金属半球壳分开后撤走带电小球如果用一根绝缘导线连接甲、乙两半球壳，导线中出现瞬间电流，负电荷从乙到甲，规定正电荷定向运动的方向为电流的方向，所以导线中的瞬间电流方向是从甲到乙 6 15.两个完全相同的极轻小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，所发生的现象是（）A.带电小球向不带电小球靠近 B.不带电小球向带电小球靠近 C.两小球互相靠近 D.两小球互相排斥【答案】C【解析】解：两个小球，一个带电，一个不带电，靠近时一定会相互吸引、相互靠近，不会排斥 16.一束带负电的电子流过一暗盒附近，运动的轨迹发生偏转，如图所示，则暗盒中可能存在的物体为（）磁铁，铅块，带正电荷的物体，带负电荷的物体 A.B.C.D.只可能是【答案】A【解析】解：若物体不受力的作用，将由于惯性而匀速直线运动下去，但一束带负电的电子流过一暗盒附近，运动的轨迹发生偏转，说明受到了力的作用，由电荷间的作用规律和磁场对电流的作用知，是受到了带正电荷的物体的吸引作用或者是受到了磁场的作用 17.毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是（）A.塑料尺得到电子带负电 B.塑料尺失去电子带正电 C.毛皮得到电子带负电 D.毛皮失去电子带负电【答案】A【解析】解：由于毛皮的原子核对核外电子的束缚本领相对于塑料尺而言较弱，所以在两者摩擦的过程中，毛皮失去电子而带了正电；塑料尺得到电子带负电 18.在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A.两个物体一定带有异种的电荷 B.两个物体一定带有同种的电荷 C.肯定一个物体带电，另一个物体不带电 7 D.可能一个物体带电，另一个物体不带电【答案】D【解析】解：两个轻小物体靠近时相互吸引，有两种情况：根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电，根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷 19.静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图请依据图示及操作步骤，结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识，简要说明其操作意图 找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面 用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字 将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了【操作意图】_；_；_，_【答案】摩擦使整块塑料板带电 人将“大”字区域内的电荷导走 由于带电体具有吸引轻小物体的性质，“大”字以外区域的塑料板吸附木屑 塑料板竖立时，“大”字区域内的木屑由于重力作用而滑落 【解析】解：A、用丝绸快速摩擦整个塑料板面，由于摩擦使整块塑料板带电；故答案为：摩擦使整块塑料板带电 8 B、由于人作为导体可以将电荷导走，因此用干燥的手指在塑料板上写“大”字时，人将“大”字区域内的电荷导走；故答案为：人将“大”字区域内的电荷导走 C、由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住；将塑料板缓慢竖起，塑料板上“大”字区域内的木屑，由于没有电荷吸引而在重力作用下滑落 故答案为：由于带电体具有吸引轻小物体的性质，“大”字以外区域的塑料板吸附木屑；塑料板竖立时，“大”字区域内的木屑由于重力作用而滑落 20.人类对火的认识和利用，改变了世界，也改变了自己可以说人类文明史，就是火的利用史今天再让你见一下具有灵性的火焰灵性一：李斌用手摩擦一束细塑料包扎带，由于静电作用，包扎带会张开 当他把火焰靠近包扎带时发现包扎带会合拢 灵性二：如图所示，李斌在带电体 的附近放置一支点燃的蜡烛，发现火焰会偏向，且离 越近，火焰偏得越厉害 拓宽延伸 （1）从以上材料中你认为火焰灵性一的原因是_（2）灵性二中其火焰偏向 的原因是_；就“火焰离 越近，偏得越厉害”的现象提出一个合理的猜想_【答案】1.火焰周围充满了正、负离子，细塑料包扎带靠近时，正负离子就会转移到塑料包扎 带上，塑料包扎带由于带上异种电荷而相互吸引 2.带电体能吸引轻小物体 火焰离 A越近，吸引力越大 【解析】解：（1）塑料包扎带带同种电荷，根据同种电荷相互排斥而张开，塑料包扎带带正电或带负电，塑料包扎带和火焰靠近时，火焰周围充满了正、负离子，细塑料包扎带靠近时，正负离子就会转移到塑料包扎带上，塑料包扎带由于带上异种电荷而相互吸引 9（2）带电体 A的附近放置一只点燃的蜡烛，发现火焰会偏向 A，说明带电体吸引轻小的火焰 离 A越近，火焰偏得越厉害，说明两者的相互作用跟距离有关，距离越小，吸引力越大 21.如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成 字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器。当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时，会观察到铝箔条_（均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥）。此实验中，该验电器是利用了_的性质制成。【答案】均被吸引 带电体吸引轻小物体 【解析】把折成 V字形的铝箔条水平架在针的顶端，由于铝箔条是轻小物体，由于带电体能吸引轻小物体，所以当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端和右端时，都会被吸引；则此实验中，该验电器是利用了 带电体吸引轻小物体的性质制成。第十四章 内能的利用 第 2 节 热机的效率 1.关于电流的形成和电流的方向，下列说法正确的是（）A.电荷的移动形成电流 B.负电荷的定向移动不能形成电流 C.正电荷的定向移动方向为电流方向 D.自由电子定向移动方向为电流方向【答案】C【解析】解：A只有电荷定向移动才能形成电流，不是定向移动无法形成电流，故 A错误；B正电荷、负电荷的定向移动都可以形成电流，故 B错误；CD 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故 C正确，D错误 2.下列有关电学知识的说法中正确的是（）10 A.摩擦起电的过程是创造电荷的过程 B.电荷的定向移动形成了电流 C.验电器是利用了异种种电荷相互吸引 D.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体【答案】B 【解析】解：A摩擦起电的过程是电荷转移的过程，故 A错误 B导体中电荷的定向移动形成电流，故 B正确 C验电器张角带同种电荷，同种电荷相互排斥，导致张角张开，故 C错误 D带电的物体还可以吸引不带电的轻小物体，故 D错误 3.据报道，我国科学家成功观测到了电子的反物质-正电子（除带正电荷外，其它性质与电子相同），以下关于电子和正电子的说法正确的是（）A.正电子和电子互相排斥 B.正电子定向移动不能形成电流 C.正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同 D.电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相同【答案】C【解析】A、正电子带正电荷，而电子带负电荷，异种电荷会相互吸引，故 A错误；B、电荷的定向移动形成电流，所以正电子定向移动也能形成电流，故 B错误；C、因为正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以正电子定向移动形成电流，电流的方向与正电子定向移动的方向相同，故 C正确；D、因为正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以电子电子定向移动形成电流，电流的方向与电子定向移动的方向相反，故 D错误。4.关于电路的说法错误的是（）A.电源是提供电能的装置 B.只有电路闭合时，电路中才有电流 C.干电池外部的电流方向是“正极用电器负极”D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 11【答案】D【解析】A、电源是提供电能的装置；A正确；B、电路中产生电流的条件有两个：一是要有电源，二是电路是通路；所以电路只有闭合时才有电流，故 B正确；C、在电源外部，电流从电源正极经过用电器回到电源负极，故 C正确；D、用电器是将电能转化为其它形式能量的装置，故 D错误。5.2018 年 11 月 6 日，珠海国际航展上展出了不少遥控飞机明华在试玩遥控飞机时，发现要使遥控器中有电流通过，首先电路中要有_，其次电路必须是_【答案】电源 通路 【解析】解：要使遥控器中有电流通过，首先电路中要有电源，其次电路必须是通路 6.根据图中的实物图，在虚线框内画出相应的电路图 【答案】【解析】7.下列说法中正确的是（）A.物质都是由原子构成的 B.原子核是由电子构成的 C.原子核不带电 D.电荷的定向移动形成电流 12【答案】D【解析】A、有的物质是由分子组成的，有的分子是由原子组成的；故 A错误。B、原子核是由质子和中子构成的，故 B错误。C、原子核带正电，故 C错误。D、电荷的定向移动形成电流，故 D正确。8.如图所示，取两个相同的验电器和，使带正电，不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来下列说法正确的是（）A.金属棒中瞬间电流的方向从流向，金属箔的张角增大 B.中正电荷通过金属棒流向，瞬间电流方向由到 C.中正电荷通过金属棒流向，同时中负电荷通过金属棒流向 D.中负电荷通过金属棒流向，瞬间电流方向由到【答案】D【解析】解：用带有绝缘手柄的金属棒把 A和 B连接起来，B上的部分负电荷会转移到 A上，因此验电器 B的金属箔由于带正电会张开，B金属箔的张角增大，金属棒中能够自由移动的只有负电荷，瞬间电流方向由到 A通过金属棒流向 B，故 ABC错误，D正确 9.下列说法中正确的是（）A.负电荷的定向移动不能形成电流 B.在电路中，电源是提供电能的装置 C.导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子 D.在金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相同【答案】B【解析】解：A、不管是正电荷还是负电荷只要是发生定向移动都能形成电流 B、在电路中，电源是提供电能的装置，它将其它形式的能转化为电能；C、导体和绝缘体内部都有大量的原子核、正负电荷和质子，但为什么导体容易导电而绝缘 13 体不容易导电呢？原因是：导体内部有大量的自由电荷，而绝缘体内部几乎没有，而不一定是自由电子 D、金属导线里面作定向移动的为带负电的自由电子，电子的移动方向与电流方向相反 故选 B 10.小明同学准备有：铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、塑料笔袋、橡皮等物品，以备考试之需，其中属于绝缘体的有（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解：铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、塑料笔袋、橡皮这六种物质中属于绝缘体的是：塑料三角尺、塑料笔袋和橡皮；11.如图所示，通过小灯泡的电流方向是_，通过小灯泡的自由电子定向移动的方向是_（选填“由左到右”或“由右到左”）【答案】由右到左 由左到右 【解析】电路中电流的方向为：在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极，所以，图中小灯泡中的电流方向是由右到左；物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反，而自由电子带负电荷，所以通过小灯泡的自由电子定向移动方向正好是由左到右 12.如图所示电路，画出相应的电路图 【答案】【解析】14 解：先画出电源的符号，按电流流向法，从电源的正极出发依次经开关、灯泡回到电源的负极即可，如图所示：13.一实物电路如图所示，与之相对应的电路图应是（）A.B.C.D.15 14.为避免高大建筑物遭受雷电的破坏，常在建筑物的顶端安装避雷针，并用粗金属线与大地相连 当一大片带负电的云接近建筑物时，云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地，则此时金属线中的电流方向是从_流向_（选填“云层”或“大地”）【答案】大地 云层 【解析】解：当一大片带负电的云接近建筑物时，负电荷从避雷针经金属线导入大地，电流方向与负电荷的移动方向相反，所以电流方向从大地流向云层 15.图中，根据实物图画出电路图（画在方框内）。【答案】第十五章 电流与电路 第 3 节 串联与并联 16 1.如图所示电路开关闭合后，对此电路下列说法中错误的（）A.电路中的电流方向如图所示 B.与属于并联 C.开关 能控制整个电路 D.如果用导线将两端直接连起来，则发光发光【答案】D【解析】解：A、电流从电源的正极流出，分别经过两个灯泡，回到电源的负极，故 A正确；B、电路中电流有两条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作，两个灯泡并联，故B正确；C、开关在干路上，控制整个电路，故 C正确；D、如果用导线将 L1两端直接连起来，形成电源短路，两灯泡都不发光，故 D错误 2.如图所示的电路连接正确的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解：A电流从电源正极出发依次经过一个灯泡到开关再经过另一个灯泡回到电源负极，故A正确；B电源没有接入电路中，故 B错误；C闭合开关，电源被短路，会把电源烧坏，故 C错误；17 D闭合开关，电源被短路，会把电源烧坏，故 D错误 3.如图所示的电路中，开关 闭合时，两个灯泡都发光的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解：A当开关 S 闭合时，两灯泡都短路路，不发光，故 A错误；B当开关 S 闭合时，灯泡 L1短路，不发光，故 B错误；C当开关 S 闭合时，两灯泡并联，正常发光，故 C正确；D当开关 S 闭合时，灯泡 L1短路，不能发光，故 D错误 4.下图所示的电路图中，当开关 闭合后，两盏灯并联的电路是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解：ABC图中闭合开关，电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此是串联电路，故 ABC选项不符合题意；D图中闭合开关，电流有两条路径，分别经过这两个灯泡，是并联电路，故 D选项符合题意 5.厨房安装抽油烟机都有照明灯和换气扇（电动机），使用时，有时需要它们各自独立工 18 作，有时又需要它们同时工作下列电路图符合要求的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解：由题意可知，照明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联，且两支路上各有一个开关来控制灯与换气扇，干路没有开关，故 B图符合要求 6.如图所示的电路中，要使小灯泡和组成串联电路，应闭合开关_，要使小灯泡和组成并联电路，应闭合开关_，同时闭合、，电路会形成_ 【答案】S1 S2和 S3 电源短路 【解析】解：若使灯 L1、L2 串联，电流只有一条流通路径，由电路图知，电流路径应为：电源正极开关 S1灯 L2灯 L1电源负极，由此可判断出：开关 S2、S3 应断开，而开关 S1 应闭合；灯 L1、L2并联时，电流有两条流通路径，由电路图知：开关 S2 与 S3 闭合，而 S1 应断开，当闭合 S1、S3，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路 7.某小区安装了自动售水机 售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明以下简化电路符合要求的是（）19 A.B.C.D.【答案】B【解析】解：由题知，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，这说明刷卡和投币互不影响，故感应开关和投币开关应是并联的；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的，结合图示可知，只有 B符合题意，ACD不符合题意 8.城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮（如图），每个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车，下列电路图能实现上述目标的是（）A.B.20 C.D.【答案】B【解析】解：只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，说明这两个开关互不影响，两开关是并联的，灯泡串联在干路中，由图示电路图可知 B正确 9.如图所示，下列说法正确的是（）A.闭合、，断开，则、均不发光 B.闭合、，断开，则、都能发光 C.闭合，断开、，则和串联 D.闭合、，断开，则和串联【答案】C 【解析】解：A闭合 S1、S2，断开 S3，L1被短路，L2正常发光，故 A错误 B闭合 S2、S3，断开 S1，电源被短路，烧坏电源，L1与 L2均不发光，故 B错误 C闭合 S2，断开 S1、S3，两灯泡与电源串联，正常发光，故 C正确 D闭合 S1、S3，断开 S2，两灯泡并联发光，故 D错误 10.如图所示的大厦扇（又名塔扇），通过风叶电机带动风轮转动，把风通过灌流风机“甩”出，形成气流，再经过内部导风片电机的导风壁将风传送出去，因此，送风均匀柔和，非常接近自然风，没有头晕感，适合老人、幼儿使用大厦扇的风叶电机与导风片电机的连接方式是_联；电风扇与电视机之间的连接方式是_联 21 【答案】并,并 【解析】解：风叶电机与导风片互相独立工作，所以是并联连接方式；电风扇与电视机是单独工作的，互不影响，所以连接方式是并联 11.如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为_；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的_ 【答案】并联 开关 【解析】解：汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独工作，所以它们是并联的 司机拨动了这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用 12.如图所示，当、断开时，能亮的灯它们是_的（选填“串联”“并联”或“混联”）当、闭合时，能亮的灯有_（能亮的灯都需要填在横线处）【答案】串 L2、L3 22【解析】解：（1）当 S1、S2 断开时，灯 L1、L3 首尾顺次连接，接入电路与电源构成闭合回路，则L1、L3都能发光，它们是串联关系，灯 L2断路不能发光，等效电路图如图一所示 （2）当 S1、S2 闭合时，灯 L2、L3 先首首相连、尾尾相连，再接入电路与电源构成闭合回路，则 L2、L3 都能发光；它们是并联关系，灯 L1 被短路不能发光，等效电路图如图二所示 13.如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点 （1）在连接电路时，开关必须_，这样做是为了防止因_（选填“短路”或“断路”）造成的危害开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到另一个灯_（选填“亮”或“不亮”）现象；（2）在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯，闭合开关后可观察到原来的两个灯泡_（选填“变暗”或“变亮”）现象；（3）以上两个现象都说明了串联电路各用电器_（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；（4）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（填“相同”或“不相同”）；（5）如图 所示的电路进行实验，将开关分别接在、三点开关的作用_（选填“不变”或“改变”）【答案】1.（1）断开 短路 不亮 2.（2）变暗 3.（3）相互影响 4.（4）不相同 5.（5）不变 23【解析】解：（1）在连接电路时，开关必须断开，这样是为了防止因接线时短路造成危害；由于两灯是串联，取下一个灯泡后电路断路，故另一个灯泡不亮（2）在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯，原来两灯泡两段分得的电压降低，灯泡变暗（3）前两个现象都表明了串联电路中一个用电器对其他用电器有影响（4）实验中，为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行实验（5）因为电路是串联的，故开关接在任何两个用电器之间的作用都是相同的 14.在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示 （1）在连接电路时，开关应该处于_状态（2）连接好电路后闭合开关，小慧发现、两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡，、仍然都不亮，按一下灯泡，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_（选填“灯丝断了”“灯丝断了”“短路”或“与灯座接触不良”）（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关 换接到和之间、和电池负极之间，观察到同样的现象这样操作的目的是探究_【答案】1.（1）断开 2.（2）L2与灯座接触不良 3.（3）串联电路中开关的作用 【解析】解：（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态；（2）闭合开关 S，L1、L2 两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良，当用手按一下灯泡 L1，L1、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在 L1，按一下灯泡 L2，两灯都亮，则故障在 L2，松开手两灯又不亮，说明故障可能是 L2与灯座接触不良；（3）串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭，将开关 S 换接到L1 和 L2之间、L1 和电池负极之间，观察到同样的现象，这样操作的目的是探究串联电路中 24 开关的作用 第 4 节 电流的测量 1.普通家用灯泡的电流最接近于（）A B C D 【答案】A【解析】考对电路中的电流的常识问题，灯泡的电流看哪个更接近实际情况 2.如图所示的电路图中，电流表能够测出总电流的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】解：电流表要测量总电流，在使用中要串联在干路中，图 BC中电流表串联在支路中，BC错误；图 AD中电流表都串联在干路，测两个小灯泡的总电流，但 A图中电流表的正负接线柱接反了，A错误，D正确 3.某同学用电流表测电流时，电流表指针位置如图所示，则电流值可能是（）A 或 B 或 25 C 或 D 或【答案】C【解析】解：当电流表的量程为 0 3A时，分度值为 0.1A，示数为 2.6A；当电流表的量程为 0 0.6A 时，分度值为 0.02A，示数为 0.52A 4.连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时，电流表甲和乙的示数分别为和，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A.灯泡和在电路中的位置 B.灯泡和的电阻不同 C.导线有电阻 D.电流表的缘故【答案】D【解析】解：由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流相等；而实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18A 和 0.16A，图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整，与灯泡L1和L2在电路中的位置、灯泡 L1和 L2 的电阻不同、导线有电阻等因素无关故 D正确 5.完成下列单位换算 _ _【答案】7.5 103 20 【解析】解：1A=103mA，1A=10 6=10 3mA，所以 7.5A=7.5 103mA，20000A=20mA 6.电流是表示_的物理量，电流用字母_表示，电流的单位是_，用符号_表示【答案】电流强弱 I 安培 A 26【解析】解：电流是表示电流强弱的物理量，用字母 I 表示，电流的单位是安培，符号是 A 7.用电流表测量电流时，电流表必须与被测的用电器_联在电路中，如图所示，电流表使用的是小量程，其示数为_ 【答案】串 0.28 【解析】解：用电流表测量电流时，电流表必须与被测的用电器串联在电路中，图中电流表使用的是小量程 0 0.6A，分度值为 0.02A，电流表的示数为 0.28A 8.小丽在做实验时将电流表的“-”接线柱和“”接线柱接入电路中进行测量，但是在读数时粗心的她却按照“”的量程读数，读出的电流值为，而电路中实际的电流值应是_ 【答案】2.4 【解析】读数是 0.48A，是按 0 0.6A 的量程读数；而实际使用的 0 3A的量程；故实际电流示数是 0.48A 的 5 倍；I=0.48A 5=2.4A 9.如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：27 （1）图甲中电流表测量的是通过灯_的电流（选填“”或“”），如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是_ （2）如果要用电流表测通过和的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_（选填“”“”“”）的右端接在电流表的_接线柱上（选填“+”或“-”）【答案】1.L1 2.5 2.b -【解析】解：（1）由图甲可知，灯 L1、L2 并联，L1 与电流表串联，因此电流表测 L1 的电流；图乙中电流表使用了 0 3A的量程，分度值为 0.1A，其读数为 2.5A（2）要用电流表测通过 L1、L2 的总电流，应把电流表接在干路上，导线 b 的右端改接在电流表的负接线柱上即可 10.如图 所示电路，当开关、闭合后，与是_（选填“串”或“并”）联的，电流表测量的是通过_（选填“干路”“”或“”）的电流，电流表的指针偏转如图 所示，电流表的示数为_。【答案】串 干路 0.28 【解析】由电路图可知，两电阻并联，电流表 A1测干路的电流，A2与 R2串联，即 A2测量 R2的电流；由图可知：电流表的量程为 0 0.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.28A。11.房间灯泡中的电流约，等于_半导体收音机正常工作的电流约，28 等于_【答案】200 5 104 【解析】(1)因为 1A=1 103mA，所以 0.2A=0.2 103mA=200mA (2)因为 1mA=103 A，所以 50mA=50 103A=5 104A 12.如图甲所示的电路，当开关 闭合后，两电流表的指针偏转如图乙所示，其中 电流表测量的是通过_（填“电源”“灯”或“灯”）的电流，电流表的示数为_ 【答案】灯 L1 1.2 【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表 b 测干路电流，电流表 a 测灯泡 L1电流；并联电路干路电流等于各支路电流之和，因为电流表 b 干路电流偏转角小于电流表 a 灯上的电流偏转角，所以 a 的量程为 0 0.6A，b 的量程为 0 3A，b 电流表的分度值为 0.1，所以 b上的读数为 1.2A 13.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关则：（1）在连接电路前开关应_（2）测量时产生这种现象的原因是_ 29（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是，请你在图中画出指针的位置 【答案】1.断开 2.电流表所选量程太小 3.如图所示 【解析】解：（1）根据电路连接的基本要求可知，在连接电路前，开关应处于断开状态；（2）由图可知，指针偏转到最右边，且超出了刻度盘上的最大刻度，所以是选用的电流表的量程太小了；（3）为了能测出电路中的电流，必须将电流表的量程更换为 0 3A；电流表大量程 0 3A对应的分度值为 0.1A，根据分度值，电流值 1.8A 就可在图中标出 14.（1）用笔画线表示导线，将下图甲中的电路连线完成要求：灯泡与 并联；用电流表测中的电流（2）连接电路前，应该将开关处于_状态，闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，通过的电流为，通过电流为_，则通过干路的电流为_ 【答案】1.（1）如上所示；2.断开 0.44 0.74 【解析】30（1）灯泡 L1 与 L2 并联；用电流表测 L1 中的电流，电流表与其串联，由图乙，电流表选用小量程，如下所示：（2）连接电路前，应该将开关处于断开状态，闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，通过 L2 的电流为 0.3A，图乙中电流表选用小量程，分度值为 0.02A，示数为 0.44A，根据并联电路电流的规律，则通过干路的电流为 0.3A+0.44A=0.74A 15.在用电流表测电流的实验中：（1）连接电路时，开关应_，电流表应先用_量程试触 （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯_的电流闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是_ （3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线 （4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是_ A.电流表内部开路 B.开关处接触不良 C.电流表被短路 D.电源供电不足 31【答案】1.（1）断开 0 3A 2.（2）L2 460 3.（3）答案如解答图所示4.C【解析】解：（1）连接电路时，开关应断开，电流表应先用 0 3A大量程试触（2）由电路图可知，电流表与灯 L2 串联，测 L2 的电流；由图乙所示电流表可知，其量程为 0 0.6A，分度值是 0.02A，示数为 0.46A=460mA （3）把电流表串联接入电路，测干路电流，电路图如图所示 （4）灯泡不亮，可能是灯泡短路或电路存在断路造成的；A如果电流表内部开路，电路开路，没有电流流过灯泡，灯泡不亮，电流表指针不发生偏转，故 A错误；B开关处接触不良，电路开路，没有电流流过灯泡，灯泡不亮，电流表指针不发生偏转，故 B错误；C电流表被短路，电流表指针不偏转，但灯泡发光，故 C正确；D电源供电不足，电流表指针偏转，灯泡不发光，故 D错误