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    2023年如何提高小学数学教学质量.pdf

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    2023年如何提高小学数学教学质量.pdf

    (完整)如何提高小学数学教学质量(word 版可编辑修改)1(完整)如何提高小学数学教学质量(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)如何提高小学数学教学质量(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为(完整)如何提高小学数学教学质量(word版可编辑修改)的全部内容。(完整)如何提高小学数学教学质量(word 版可编辑修改)2 如何提高数学教学质量 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好,很荣幸作为教师代表在今天的开学典礼上发言,下面我结合我的教学生活和认识,就如何提高数学教学质量谈谈个人的几点看法:一、向 45 分钟要质量 教师如何在课堂上淋漓致尽得把知识传受给学生,如何扮演一个成功的教学组织者呢?我认为要做好几下几点。(1)上课前,要钻研教材、理解和掌握教材.钻研教材的目的不完全在于讲清楚教材内容,而在于如何利用好教材,因为教材上的知识我们都会,所以重点是如何让学生学会。同时,还要研究学生,因为教学是一个师生双边活动的过程.即教师在考虑如何“教”的时候,还要考虑学生在学的过程中会出现什么问题,思路的走向会是怎样的,如何“学”是最有效。(2)课堂上应面向全体学生,让每个学生都参与到整个学习活动中去。同时,又要注意学生个性的发展,这是大面积提高教学质量的前提。个性差异毕竟存在,所以在课堂上必须做到”上不封顶,下要保底。在教学中,我针对本班实际情况,在让学生回答问题时,做到问在当问之人,既要有普遍性,又要有针对性。对不同程度的学生,所提的问题应该有所不同,要因人提问,有的放矢,提出难易适度的问题,逐渐培养他们回答问题的兴趣和能力。总之,在教学过程中,要充分调动起学生的积极性,创造良好的问题情景和学习氛围,使学生积极主动的参与的教学的整个过程中。二、要重视师生间的感情因素 通过几年的教学生活,我深切的感受到,当师生间的感情和谐融洽时,能很好地调动师生双方教与学的积极性,学生就能把对老师的热爱牵引到课堂的学习上来,仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整如何提高小学数学教学质量版可编辑修改的内容能够给您的工作觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整如何提高小学数学教学质量版可编辑修改们大家好很荣幸作为教师代表在今天的开学典礼上发言下面我结合我的教学生活和认识就如何提高数学教学质量谈谈(完整)如何提高小学数学教学质量(word 版可编辑修改)3 从而产生强烈的兴趣。反之,如果教师对学生的情感冷淡,甚至与学生关系紧张,教师会因为厌烦而失去热情和信心,学生对教师也会产生抵触情绪,并对教师失去信任,从而牵引到对教师所教的学科失去兴趣。人们常说:“兴趣是最好的老师。”因为“兴趣”是一种力求探究某种事物,并带有强烈情绪色彩的心理倾向,是学习动机中最现实和最活跃的因素。在学习中,它使学习活动变得积极、主动,并富有成效。所以要让他们对学习内容重视并感兴趣,就必须让他们在玩中学、在活动中学。本着这样的指导思想,在平时的教学中,我会尽可能的创设情境,让他们在充满生活情趣的课堂中参与学习。当我们在教学中,以“鼓励”为主线,让孩子在成功的体验中获得学习的喜悦、学习的信心、学习的激情和动力时,我们往往会发现有事半功倍的效果。所以培养师生情感对教学工作是很重要的,那么和谐的情感自哪里来呢?它来自于教师对学生真诚的关爱,来自于教师在教学中的从容与宽容,来自于教师对教学工作的负责和严谨态度。我们可以在课业负担不是特别重的时候和学生做一些小游戏,增进师生感情,所谓“亲其师,信其道,学生喜欢一个老师,肯定会喜欢她的课,并会尽最大的努力学好.三、做好对后进生的转化工作 后进生的转化方面要一直常抓不懈,首先有一个正确认识,数学这门学科有其十分鲜明的环环紧扣、循序渐进的特点,学数学像建造一座高楼一样,一但基础不牢固,质量不合乎标准,就会出现庇漏或倾斜,大厦就无法再建造了,差生就是这样,是由于平时出现太多的“庇漏产生倾斜。因此,我把缩短与差生心灵上的差距放在首位,不歧视他们,使之感受到生活在有人关心爱护,与其他同学平等的环境里.其次是鼓励多问,捕捉其闪光点,记得有一位差生有一次遇到一个不懂的问题他主动到办公室找我,我给他耐心讲解,直到把问题弄懂才离开,抓住这件事,我在班上给予了鼓励和表扬,由此产生的效应是:一个不懂就问,互帮互学的风气在全班漫然仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整如何提高小学数学教学质量版可编辑修改的内容能够给您的工作觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整如何提高小学数学教学质量版可编辑修改们大家好很荣幸作为教师代表在今天的开学典礼上发言下面我结合我的教学生活和认识就如何提高数学教学质量谈谈(完整)如何提高小学数学教学质量(word 版可编辑修改)4 形成。三是采用教师辅导和学生一帮一活动相结合,对差生实行几个优先,举手回答问题优先、课堂板演、座次优先等。据跟踪调查的结果显示:这些差生不断进步,有的已经甩掉了“差生”的帽子。总之,提高教学质量任重而道远,至于如何提高更是一门很深的学问和艺术,所以在以后的教学工作中,我会多向优秀教师和经验丰富的老师学习和请教,尽自己最大的努力提高自己的教学质量,只有对自己的工作有强烈的责任感、光荣感、自豪感,才能具有无私的奉献.教书以教人为宗旨,时时都应以极大的爱心赏识学生,鼓励学生,指导他们成长.每一堂课要精心设计,兢兢业业地工作。相信经过努力,定会收获丰硕.最后,我想对在座的学生说几句话,除了父母没有人比老师更希望你们变得优秀,甚至有的父母都对孩子在学习这条路上放弃了,但老师永远不会放弃你们,你们正处在生命最美丽最有希望的时候,有大把的时间、充沛的精力、绚丽的梦想、被人宠,被人爱,有什么理由不好好学习呢?不要以我学习不好,基础不好,现在开始学已经晚了为借口,希望每个同学都能记住:学习永远不晚,努力就有收获!我的发言到此结束,谢谢大家!仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望完整如何提高小学数学教学质量版可编辑修改的内容能够给您的工作觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快业绩进步以下为完整如何提高小学数学教学质量版可编辑修改们大家好很荣幸作为教师代表在今天的开学典礼上发言下面我结合我的教学生活和认识就如何提高数学教学质量谈谈

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