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    最新六年级语文下册工作计划.pdf

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    最新六年级语文下册工作计划.pdf

    最新精品资料推荐 最新精品资料推荐1 六年级下册语文教学工作计划 常琳琳 一、学情分析:本班共有学生 20 名,其中男生 13 人,女生 7 人。学生来源广,素质不一,基础参差不齐。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心,需要好好加强教育。二、教材编排 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了 10 首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了 9 篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。三、教学要求 1、在语言训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣。最新精品资料推荐 最新精品资料推荐2 2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。3、培养独立识字的能力。学习 100 个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。4、能联系上下文、结合生活实际或碴字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定地课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去,结合课文的学习收集有关的资料。6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于 20 万字。7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话认真耐心,能抓住要点。8、能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。四、教学重点、难点:1、加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。2、在全面完成各课教学任务的基础上学习课文表达思想感情的方失去了信心需要好好加强教育二教材编排教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是人生感悟民风民俗深深的材的最后还安排了综合复习为教师准备了篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难小学练过程中使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育受到为人民服务无私奉献等思想品德教育培养热爱最新精品资料推荐 最新精品资料推荐3 法,指导学生把作文写得更有真情实感。五、教学措施:1、转变教学观念,树立正确教学观,以育人为主,培养创新型人才。2、认真学习新课标,在课堂中渗透新理念,以培养学生良好的学习习惯,自学能力及合作交往等能力为主,提高学生语言的听说读写能力。3、优化教学手段,采用“先学后教”教学法,积极使用电教,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣,从而提高课堂效率。4、加强读写训练,启发督促学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯,同时指导学生注意积累,勤动笔,养成做读书笔记的习惯。5、做好每个单元的测试工作,及时反馈,补漏查缺,加强培优补差,不让一个学生掉队。平时精心设计各类练习,不滥抄滥做,减轻学生课业负担。6、和各科任教师团结协作,经常交流工作中的成功与失败,群策群力,让每一个学生都能成为合格的毕业生。六、营建毕业考试氛围,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会,让学生了解和认识毕业考试形势和动态,强化毕业考试在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。失去了信心需要好好加强教育二教材编排教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是人生感悟民风民俗深深的材的最后还安排了综合复习为教师准备了篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难小学练过程中使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育受到为人民服务无私奉献等思想品德教育培养热爱最新精品资料推荐 最新精品资料推荐4 3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。4、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。5、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。6、在毕业考试的全过程中贯穿信心教育。7、严格纪律管理。七、学困生的转化工作:作为老师要想转化后进生,首先要让学生找回自信,鼓励是后进生找回自信的最好良药。在上课的时候,老师要专门捡后进生会的东西提问,不要在课堂上随便批评他,要经常在课上课下抓住后进生的闪光点进行表扬,哪怕是点点进步。只要后进生找回了自信,他对学习就产生了兴趣,然后再慢慢给后进生加餐。我认为这是转化后进生的良药。如果认为后进生可以轻而易举实现转化,不用做艰苦的工作,那倒是有点不正常。所以转化差生需有耐心。耐心,就是要允许学生有多次反复,就是要提倡一而再,再而三地做教育工作,循序渐进,由浅入深,由低向高发展,这是历史以来有效的教育原则。本学期将继续抓好学困生的转化工作。八、培养学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是任课教师经常的一项工作,也是差生转化的中心,教师讲清一般的学习方法,特别是它的作失去了信心需要好好加强教育二教材编排教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是人生感悟民风民俗深深的材的最后还安排了综合复习为教师准备了篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难小学练过程中使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育受到为人民服务无私奉献等思想品德教育培养热爱最新精品资料推荐 最新精品资料推荐5 用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学生好的习性养成。2、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。3、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。4、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。大自然的色彩教案 教学目标:1、知识性目标:能够了解和感受春天给自然界带来的变化,知道表现春天的常用色彩。2、情感性目标:感受利用各种媒材,大胆表现所带来的乐趣。培养学生热爱大自然、热 爱生活的情感。3、能力性目标:培养学生对自然界的观察能力,对色彩的感受能力和识别能力。教学重点与难点:重点:观察和记忆色彩,能够利用各种方法进行表现,并体验到活动的乐趣。难点:表现方法的运用以及整体色彩的把握及创新表现。课前准备:教师:电脑设备、各种颜色彩纸、工具材料、板刷。学生:彩笔、各色彩纸、水粉色、有关春天色彩的图片材料。失去了信心需要好好加强教育二教材编排教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是人生感悟民风民俗深深的材的最后还安排了综合复习为教师准备了篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难小学练过程中使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育受到为人民服务无私奉献等思想品德教育培养热爱最新精品资料推荐 最新精品资料推荐6 教学设计:1、游戏导入。(1)教师说:我们先来听一首歌曲,你可以跟着音乐唱起来也可以动起来。你知道这首歌唱的是什么吗?春天在哪里?。(2)激发学生的兴趣,对原有的自然界的体验产生回忆,启发学生的想象。2、展示图片。(1)教师用多媒体课件展示春天的画面。(2)学生观察、记忆、想象,感受春天的色彩。3、交流。(1)教师说:同学们,想一想,你能用什么方法来描述一下春天。(2)教师启发学生除了绘画方法还可以通过音乐、诗歌、舞蹈等多种方法来表现美丽的春天,并组织学生讨论。4、欣赏感受。(1)教师利用多媒体展示用不同方法表现的春天的色彩。(2)教师对相关知识进行总结:在我们的绘画作品中点、线、面是美术的最基本的语言,有了它们,我们的作品就更加丰富多彩了。失去了信心需要好好加强教育二教材编排教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是人生感悟民风民俗深深的材的最后还安排了综合复习为教师准备了篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难小学练过程中使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育受到为人民服务无私奉献等思想品德教育培养热爱

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