最新初中音乐八年级上册《在中亚细亚草原上》精编版.pdf

2 0 2 0 年 初 中 音 乐 八 年 级 上 册 在 中 亚 细 亚 草 原 上 精 编 版 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 人音版第 15 册第四单元 新课标人音版初中音乐八年级上册 在中亚细亚草原上 精品教案 一、教学目标 1.能够对标题音乐感兴趣并愿意主动参与聆听，初步了解标题音乐及交响音画的一般特点。2.感受、体验乐曲中音乐语言要素(如旋律、音色、速度、力度)在表现音乐情绪、塑造音乐形象方面的作用。3.熟悉、掌握作品中的两个主题的旋律，感受这两种旋律鲜明的民族风格，有助于欣赏作品。4.理解、感受音乐的内容及意境。5.感受、体验音乐的情感。6.知道俄国作曲家鲍罗丁及其主要贡献。二、教学过程 1.导入 a.（出示幻灯片）体会一段音乐。你觉得，这段音乐描绘了怎样的场景？b.这就是音乐的魅力 在没有任何参考的情况下，你可以结合着自己的感受，任意地理解这段音乐!.乐及交响音画的一般特点感受体验乐曲中音乐语言要素如旋律音色速度力度在表现音乐情绪塑造音乐形象方面的作用 体验音乐的情感知道俄国作曲家鲍罗丁及其主要贡献二教学过程导入出示幻灯片体会一段音乐你觉得这段音乐描绘了 交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流设计意图引出新课题及作品标题讲授新课但是这段音乐出精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3（设计意图：引出新课题及作品“标题”。）2.讲授新课 a.但是这段音乐，（出示幻灯片）是我们今天要欣赏的这部交响音画在中亚西亚草原上的一个片断。b.作者为了使我们能更好的理解和欣赏这部作品，在这部作品的前面加了一个“标题”，这个“标题”是一段文字的注释。c.下面我们就来看看，作者是如何用他的音乐，来表现这个标题的。（设计意图：引出两条旋律。及感受、体验音乐语言要素在表现音乐情绪、塑造音乐形象方面的作用。）d.（出示幻灯片）结合“标题”，听、赏全曲。e.什么是标题音乐？什么是交响音画？f.作者简介 3.小结 乐及交响音画的一般特点感受体验乐曲中音乐语言要素如旋律音色速度力度在表现音乐情绪塑造音乐形象方面的作用 体验音乐的情感知道俄国作曲家鲍罗丁及其主要贡献二教学过程导入出示幻灯片体会一段音乐你觉得这段音乐描绘了 交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流设计意图引出新课题及作品标题讲授新课但是这段音乐出精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 a.作者通过这部作品，表达出了自己对祖国深厚的爱。但同时，这部作品还体现出了俄罗斯人民热爱和平的强烈愿望，这也是这部乐曲经久不衰，受到人们喜爱的一个重要的原因！b.（出示幻灯片）放音乐 下课。乐及交响音画的一般特点感受体验乐曲中音乐语言要素如旋律音色速度力度在表现音乐情绪塑造音乐形象方面的作用 体验音乐的情感知道俄国作曲家鲍罗丁及其主要贡献二教学过程导入出示幻灯片体会一段音乐你觉得这段音乐描绘了 交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流设计意图引出新课题及作品标题讲授新课但是这段音乐出