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    【人教版】2020年春一年级下册数学:全册配套导学案设计43.pdf

    • 资源ID:93086902       资源大小:197.07KB        全文页数:2页
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    【人教版】2020年春一年级下册数学:全册配套导学案设计43.pdf

    一年级 下册 数学 人教版一年级下册数学第二单元导学案 学校 班级 一()班 主备人 参备人 审核人 课题 十几减 5、4、3、2 课时总课时 14-7 学习目标 1、用形式多样的学习活动巩固十几减 5、4、3、2。2、培养学生用所学知识解决问题的能力。3、培养学生良好的学习习惯。重难点 有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前预习 课本第 1819 页练习四。课型 巩固课 教学准备 口算卡片、数字卡片、挂图 导学流程 导学步骤 具体内容 复备栏 1、导(导课题、目标)这节课我们大家一起来做一些十几减5、4、3、2 的各种练习 2、学(出示预学案,学生自学或合作学习)基本练习。1 先说得数,再写算式。2 3 3 4 11-12-13-4 5 4 5 5 2 3 6 7 11-4 =13-7 =15-8 =5 8 9 3 口算。11-3=12-6=13-7=12-8=11-2=14-5=13-4=12-9=19-8=4+8+6=11-3-3=15-7+6=5+4+7=8+7-9=19-5-8=3、展(师巡视发现问题、或组内、全班思维训练。一年级 下册 数学 展示)1 小动物喜欢吃什么?2 下面每组算式卡片的得数相同,你能填出被遮 住的数吗?3 算一算,连一连 4、练(以固学案出示,检查学生学习是否达标)练习四第 1、4、9 题用数学。课堂小结(不超过两分钟,可由学生进行小结)通过今天这节课我学会了 。我的心情 。板书设计:十几减 5、4、3、2 11-3=12-6=13-7=12-8=11-2=14-5=课后反思:

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