【推荐】部编人教版五年级道德与法治下册第11课《屹立在世界的东方》优秀教案.pdf

11 屹立在世界的东方 教学目标:1.初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自 豪感。2.通过收集、处理信息等方法，提高获取信息、综合分析问题的能 力。3.了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的历史意 义。教学重点：初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国 成立 的自豪感。教学难点：了解开国大典、人民代表会议等概况，了解新中国成立的 历史 意义。教学准备：课件课 时安排：3 课时 第一课时 一、情境导入，揭示课题。出示照片：毛主席在天安门上庄严宣布 1.提问：图片反映什么时候的什么事？2.旧中国是什么样的？师：近代的中国，由于战争的不断爆发，使中国遭受战争之苦。饱尝 了战 争之苦的中国人民终于盼来了胜利.此时此刻他们最最希望的，最最渴 望的是什 么呢？过渡：不再打仗，幸福生活，建立一个人民当家作主的国家，新的国 家是 一个怎样的国家，又需要哪些准备工作呢，这节课）二、理解政治协商会议 师：一个国家由谁来领导呢，当时在中国有许许多多的党派，这些党 派非 常支持革命，可以说中国革命成功，离不开各党派的支持和帮助，于是中国共 产党提议召开全国人民政治协商会议。什么叫政治协商会议？(全国各民族党派的代表来共同商讨国家大事的会议。简称政协会议。)第一次政治协商会议的任务就是要建立一个人民当 家作主 的新中国。因此，这个提议得到民主党派各人民团体的热烈响应。三、知道国旗、国微、及国歌知识(1)国旗：样子、象征意义、国旗故事国旗样子：红色的底色，旗 面左上 方一个黄色的大五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一个 角尖对准大五 角星的中心。象征意义：红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产 党领 导下的革命人民大团结，五角星用黄色是为着在红地上显出光明，黄 色较白色 明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这 是表示围绕着一个 中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。国旗制作者：1949 年 7 月，为了迎接新中国的诞生，中国人民政治协 商会 议筹备会在人民日报上登载了征求国旗图案的启事，立即得到公 众的响应。在上海现代经济通讯社工作的青年曾联松，看到启事后，设计 了一面国旗，他 的定稿是：红色的底色，旗面左上方一个黄色的大五角星里含镰刀斧头，大五 角星右方四颗小的五角星各有一个角尖对准 大五角星的中心。这幅图案寄到了 北京。筹备会从许多国旗方案中，注 意到了曾联松的图案，后来将大五星中的 镰刀斧头去掉后，定为中华人 民共和国的国旗。1949 年 10 月 1 日，中华人民共 和国成立，第一面五星红 旗高高飘扬在天安门广场的上空。(2)国徽：样子、象征意 样子：中央是国旗 下的天安门，周 围是齿 轮和谷 象征意义：(天安门体现了中国人民的民族传统和革命精神，同时也 是首都 北京的象征；齿轮和谷穗象征着中国共产党领导下的工农联盟。)它鲜明地表明 了我们国家的性质，标志着中国人民自椅适运动以来的亲 民主义革命斗争的胜 利和工人阶级领导以工农联盟为基础的人民民主专 政的新中国的诞生，代表中 华人民共和国的尊严。(3)国歌 中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲的。1935 年，中国遭 到日 本帝国主义的侵略，在中华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲，激励人民 奋起抗战，保卫我们的国家和民族。数十年来；这首歌在人民 群众中产生了深 远的影响，对激发我国人民的爱国主义精神起了巨大的作 用。因此，在 1949 年 9 月召开的中国政治协商会议第一次全国会议上，把 这首歌曲定为代国歌，体现 了中国人民的革命传统和居安思危的思想。1982 年第五届全国人民代表会议通 过决议，确定为正式国歌。总结：国旗、国歌、国徽都是祖国的象征，热爱、尊重国旗、国歌和国 徽 是爱国主义的具体表现。我们每一个小朋友从小就要树立热爱国旗、国歌、国 徽的思想，在这种爱国主义思想的激励下努力学习，顽强拼搏，长 大后要报效 祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。第二课时 一、导入 1、播放歌曲中国人民志愿军战歌：“雄赳赵、气昂昂，跨过鸭 绿江”。提问：“中国人民志愿军跨过鸭绿江去干什么？”。2、师：中华人民共和国成立后，帝国主义没有因此放弃对中国的 侵略野心，美国利用朝鲜战争之机把战火烧到中朝边境，严重威胁我国的安 全。在这严峻 的考验面前，年轻的共和国政府毅然决定：抗美援朝，保家卫 国。二、了解中国志愿军 1、读读活动园师：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱 的人”？2、教师小结。通过影片、图片，讨论，让我们认识到志愿军发扬了高度的爱国主义 精神 和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可 爱的人”，是 我们学习的榜样。三、抗美援朝战争胜利 1、阅读相关链接播放有关反映抗美援朝战争后期战况，签订朝鲜 停战协 定，美国陆军上将、“联合国军”总司令克拉克的讲话，中国 人民志愿军总司 令彭德怀的讲话，中国人民志愿军回国受到热烈欢迎情景的历史影视资料片段，让学生感受志愿军浴血奋战的感人场景和抗美援 朝战争后的喜悦。思考：抗美援朝的胜利代表着什么？四、学习新中国的外教政策 1、中国奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得 了巨大成 就。在这过过程中发生了几件大事件，下面我们一起走进历史 看一看。2、中缅、中印联合声明。提出了“和平共处五项原则”。根据课前收集的资料，说一说和平 共处五项 原则的具体内容。3、万隆会议。提出了“求同存异”的方针，体现出对其他民族和文 化的包 容尊重。4、中国重返联合国。1971 年中国重返联合国并成为五个常任理事国 之一。这意味着中国在国际事务中的话语权越来越高。五、外交故事议一议 1、分享新中国成立后的其他外交故事。2、读一读已经与中国建交国家的列表。第三课时 一、导入 上节课，我们一起学习了新中国成立之后，我国在外交方面取得的成 就。今天我们看看 1949 年之后国家是如何自力更生，扬眉吐气的。都需要从外国进口。国内的工业和农业都经历了从无到有的发展，今天我 们就来看看中国人事如何自力更生，扬眉吐气的。二、互动交流，工业史上的“第一”1、昨天请大家去查了查资料，了解新中国成立后我们取得的许多个 第一，下面请同学上来交流。2、我们的课本上也提到了两个第一，下面我来给大家介绍。川藏公路第一辆汽车过渡：但是大家要知道，这许多个“第一”发生 的基 础是一个刚刚经历多年战乱，积贫积弱的国家。三、从“贫油”到产油国 学习从“贫油”到产油国的变化故事：1、什么石油？石油又称原油，是从地下深处开釆的棕黑色可燃 粘稠 液体。的混合物，与煤一样属于化石燃料。工业的发展离不开石油。2、新中国成立时，中国石油年产量不过 12 万吨。因此，早在 1922 年，美 国一家石油公司就对中国做慢的做出了贫油的结论。随着 1959 年 9 月大庆第一 口井喷油，大庆、胜利、大港等一批油田的相继发现和开发，改写了中国石油 工业的历史，一下就摘掉了中国“贫油”的帽子。3、这种局面是怎么扭转的呢？阅读 p95 活动园。4、交流：王进喜、李四光的事迹 5、小结：靠着这些英雄们，我们到 1965 年实现了石油自给。四、第一颗原子弹的故事1、什么是原子弹？2、为什么需要研制原子弹？3、默读邓稼先的故事，交流：什么地方最令你感动？4、相关链接：结合航天特色，讲述航天方面从无到有的成就。五、模范人物故事汇，小结本课 1、齐读 p97 第 1-2 节。2、结合上学期的学雷锋活动，召开故事汇，交流模范人物的故事。3、齐读 p97 结语 4、小结本课：我们中国人用实际行动证明了自己，吃立 在世界民族之林。板书设计 教学反思