【教育资料】四年级下册科学一课一练第二单元新的生命第7课时动物的繁殖活动∣教科版学习精品.pdf

教育资源 教育资源 教科版小学科学四年级下册 第二单元新的生命第 7 课时动物的繁殖活动 一、填空题。1.如图，动物的很多活动都是在为_做准备。2.像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做_，用这种方式繁殖的动物叫_ 3.许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过_后才能产生新的生命。4.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的繁殖方式是_ 5.在盛产棉花、瓜果的新疆新知县，县政府大力推行“筑巢引雀”行动，人工“筑巢”是为了满足鸟类的_行为。二、选择题。6.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的()。A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.育雏 7.“蜻蜓点水”实质上是雌蜻蜓在()。A.供人欣赏 B.嬉戏 C.产卵 8.下列是胎生动物的是()。教育资源 教育资源 A.蝴蝶 B.猪 C.金鱼 9.胎生动物一般都用()的方法喂养小动物。A.哺乳 B.寄生 C.找食物 10.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是()。A.占窝、筑巢 B.求偶、交配 C.胎生、哺乳 11.科学探究题。总结我们熟悉的动物产生新生命的方式。动物名称 繁殖方式 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12.将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来。答案解析部分 一、填空题。1.【答案】繁殖 教育资源 教育资源 【解析】【解答】图示动物活动都是为了繁殖做准备。【分析】繁殖是动植物生命周期的历程之一。2.【答案】胎生；胎生动物 【解析】【解答】胎生的动物在母体内进行胚胎发育，这种繁殖方式的动物叫作胎生动物。【分析】胎生动物有：山羊、熊猫、猪、牛等。3.【答案】受精 【解析】【解答】受精过的花和卵才能开始新的生命。【分析】大多数植物生命都是从种子开始的，动物的生命都是从受精卵开始的。4.【答案】卵生 【解析】【解答】青蛙是卵生动物，且要经过变态发育。【分析】卵生的动物在卵内进行胚胎发育。离开母体进行发育,所以容易受到环境的干扰,发育过程中经常成为其他动物的食物,所以为了提高成活率,卵生动物的产卵个数通常较多。5.【答案】繁殖 【解析】【解答】人工“筑巢”是为了满足鸟类的繁殖活动。【分析】繁殖是为了延续生命。二、选择题。6.【答案】A 【解析】【解答】丹顶鹤的跳舞行为是为了求偶。A 符合题意。故答案为：A。【分析】动物界不同的动物求偶方式不同，有鸣曲求偶的，有跳舞求偶的，有赠送礼物求偶的。7.【答案】C 教育资源 教育资源 【解析】【解答】蜻蜓点水是为了产卵，C 符合题意。故答案为：C。【分析】动物行为有他们各自的意义，如孔雀开屏是为了求偶。8.【答案】B 【解析】【解答】A、蝴蝶是卵生动物，不符合题意。B、猪是胎生动物，符合题意。C、金鱼是卵生动物，不符合题意。故答案为：B。【分析】卵生动物有：蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蜍、青蛙等；胎生动物有：山羊、熊猫、猪、牛等。9.【答案】A 【解析】【解答】胎生动物一般哺乳的方法喂养，A 符合题意。故答案为：A。【分析】不同的动物喂养方式不同，比如人母乳喂养，鸟找食物喂养。10.【答案】C 【解析】【解答】胎生、哺乳是繁殖后的行为，C 符合题意。故答案为：C。【分析】鸟类繁殖过程有：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、产卵。11.【答案】狗；胎生；老虎；胎生；鸽子；卵生；乌龟；卵生；大象；胎生 【解析】【解答】卵生动物有：蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蜍、青蛙等。胎生动物有：象、山羊、熊猫、猪、牛等。【分析】胎生的动物在母体内进行胎生发育更加适应环境,有母体直接提供营养物质,能够胎生的动物只有哺乳动物,在自然界哺乳动物是最高级的生物了.卵生的动物在卵内进行胚胎发育，离开母体进行发育,所以容易受到环境的干扰,发育过程中经常成为其他动物的食物,所以为了提高成活率,卵生动物的产卵个数通常较多。教育资源 教育资源 12.【答案】【解析】【解答】鸟类繁殖要先筑巢，求偶，交配，产卵，孵卵，育雏。【分析】本题考的是鸟的繁殖过程。