【教育资料】季高一历史必修1同步训练卷:第1课 夏、商、西周的政治制度学习专用.pdf
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【教育资料】季高一历史必修1同步训练卷:第1课 夏、商、西周的政治制度学习专用.pdf
教育资源 教育资源 第 1 课 夏、商、西周的政治制度 一、选择题 1在全国 1%人口抽样调查中显示,我国男女人口比例为 106 30 100。新生儿性别比例失调,这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因中表述最恰当的是 A 分封制 B 礼乐制度 C 宗法制 D 郡县制【答案】C 2公元前 643 年,齐桓公病逝,其诸子为争夺爵位而兵戎相见。按照当时的规定,最有资格继承齐桓公国君位置的是 A 二儿子,齐桓公最宠爱的妾所生 B 大儿子,齐桓公正妻所生 C 三儿子,与大哥同母,手握兵权 D 四儿子,为齐桓公最喜爱【答案】B 3 周礼记载:两人见面,如果推手位置偏下,表示没有亲属关系;推手位置偏高,一定是同族本家人;推手位置适中,是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了 A 分封关系的亲疏远近 B 礼乐制与宗法制相辅相成 C 礼乐制度的复杂繁琐 D 见面的礼节决定血缘亲疏【答案】B 4刘盈是汉高祖刘邦与皇后吕雉所生的儿子,被立为太子后,并不得父亲的钟爱,刘邦所中意者是妃子戚姬所生的儿子赵王刘如意。为此刘邦几次向朝中大臣提出改立太子事宜,却遭到萧何等大臣的反对。下面是四位同学对此发表的评论,其中正确的是 A 甲:萧何等大臣的做法不利于中央集权的巩固 B 乙:萧何等大臣顶撞刘邦违背了三纲五常 C 丁:刘邦的做法不符合分封制的惯例 D 丙:刘邦的做法违背了宗法制的原则【答案】D 教育资源 教育资源 5(2019 年全国卷文综历史 1)据史记记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝,这一记载意在说明 A 商汤成功缘于他的仁德之心 B 捕猎是夏商时主要经济活动 C 商朝已经注重生态环境保护 D 资源争夺是夏商更替的主因【答案】A 6关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣;氏于事,则巫乙匠陶。”由此类推,王、侯、公孙等姓氏应源自 A 族号 B 邑号 C 官号 D 爵号【答案】D 7 据西周 大盂鼎 铭文记载,周康王除了分封土地给盂之外,同时还赐给他“夷司王臣十又三伯”:其它在封鲁、封卫、封唐时,也同时赐有“殷民六族”、“殷民七族”、“怀姓九宗”。这一做法 A 削弱了宗法制的作用 B 加速了华夏族融合进程 C 加强了中央集权体制 D 反映了土地私有化趋势【答案】B 8学者李零在我们的中国一书中提出“西周的四合院”的研究视野,认为以西周为中心,东南西北被辐射地区相互交流,贵族通婚,形成了紧密的文化中心。该现点 A 没有认识到分封制易造成地方割据 B 意在说明分封制促成中华民族形成 来源:C 强调分封制之下存在着大一统因素 D 认为西周政治制度加强了中央集权【答案】C 9商朝人崇信各种鬼神,认为神灵主导着人事,相当多的卜人、巫师与商王共同负责通神事务。这些卜人、巫师往往出身贵族,有的还是地位显赫的附属国首领,这表明商朝 教育资源 教育资源 A 占卜师拥有最显赫的地位 B 依托神权加强中央集权 C 商王借助神权以维护王权 D 尚处于国家的萌芽阶段【答案】C 10据考证,西周至春秋早期,一些相距甚远的诸侯国的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性。此现象说明 A 分封制推动了中原文化的传播 B 周王以赏赐青铜器物笼络诸侯 C 西周出现的青铜文明高度发达 D 手工业实现了器物标准化生产【答案】A 二、非选择题 11阅读材料,完成下列要求。中国是一个有着悠久文明历史的国家,政治制度发展历史悠久,影响深远。(1)为了更全面的了解我国古代的政治制度发展史,可以通过哪些途径了解相关知识?(2)观察图示中有三处空白,请将其填充完整。【答案】(1)查阅书籍、博物馆、听讲座等。(2)宗法制、三公九卿制、秦郡县制