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    【教育资料】分层训练:6-1-3、6-1-4学习精品.pdf

    • 资源ID:93094858       资源大小:178.36KB        全文页数:5页
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    【教育资料】分层训练:6-1-3、6-1-4学习精品.pdf

    教育资源 教育资源 6.1.3 演绎推理 61.4 合情推理与演绎推理的关系 一、基础达标 1下列表述正确的是 归纳推理是由部分到整体的推理;归纳推理是由一般到一般的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理;类比推理是由特殊到一般的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理 A B C D 答案 D 解析 根据归纳推理,演绎推理,类比推理的概念特征可以知道正确 2 论语 学路篇中说:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足;所以,名不正,则民无所措手足”上述推理用的是 A类比推理 B归纳推理 C演绎推理 D一次三段论 答案 C 解析 这是一个复合三段论,从“名不正”推出“民无所措手足”,连续运用五次三段论,属演绎推理形式 3正弦函数是奇函数,f(x)sin(x21)是正弦函数,因此 f(x)sin(x21)是奇函数以上推理 A结论正确 B大前提不正确 C小前提不正确 D全不正确 答案 C 解析 由于函数 f(x)sin(x21)不是正弦函数故小前提不正确 4“四边形 ABCD 是矩形,四边形 ABCD 的对角线相等”以上推理的大前提是 教育资源 教育资源 A正方形都是对角线相等的四边形 B矩形都是对角线相等的四边形 C等腰梯形都是对角线相等的四边形 D矩形都是对边平行且相等的四边形 答案 B 解析 利用三段论分析:大前提:矩形都是对角线相等的四边形;小前提:四边形 ABCD 是矩形;结论:四边形 ABCD 的对角线相等 5三段论:“小宏在 2019 年的高考中考入了重点本科院校;小宏在 2019年的高考中只要正常发挥就能考入重点本科院校;小宏在 2019 年的高考中正常发挥”中,“小前提”是_(填序号)答案 解析 在这个推理中,是大前提,是小前提,是结论 6在求函数 ylog2x2的定义域时,第一步推理中大前提是当 a有意义时,a0;小前提是log2x2有意义;结论是_ 答案 ylog2x2的定义域是4,)解析 由大前提知 log2x20,解得 x4.7用三段论证明:直角三角形两锐角之和为90.证明 因为任意三角形内角之和为180(大前提),而直角三角形是三角形(小前提),所以直角三角形内角之和为 180(结论)设直角三角形两个锐角分别为 A、B,则有 A B90 180,因为等量减等量差相等(大前提),(A B90)90 180 90(小前提),所以 A B90(结论)二、能力提升 教育资源 教育资源 8“所有 9 的倍数(M)都是 3 的倍数(P),某奇数(S)是 9 的倍数(M),故某奇数(S)是 3 的倍数(P)”上述推理是 A小前提错 B结论错 C正确的 D大前提错 答案 C 解析 由三段论推理概念知推理正确 9已知三条不重合的直线 m、n、l,两个不重合的平面 、,有下列命题:若 mn,n,则 m;若 l,m 且 lm,则 ;若 m,n,m,n,则 ;若 ,m,n,nm,则 n.其中正确的命题个数是 A1 B2 C3 D4 答案 B 解析 中,m 还可能在平面 内,错误;正确;中,m 与 n 相交时才成立,错误;正确故选 B.10已知函数 f(x)满足:f(1)14,4f(x)f(y)f(xy)f(xy)(x,yR),则 f(2 010)_.答案 12 解析 令 y1 得 4f(x)f(1)f(x1)f(x1)即 f(x)f(x1)f(x1)令 x 取 x1 则 f(x1)f(x2)f(x)由得 f(x)f(x2)f(x)f(x1),即 f(x1)f(x2),f(x)f(x3),f(x3)f(x6)f(x)f(x6),即 f(x)周期为 6,教育资源 教育资源 f(2 010)f(63350)f(0)对 4f(x)f(y)f(xy)f(xy),令 x1,y0,得 4f(1)f(0)2f(1),f(0)12,即 f(2 010)12.11用演绎推理证明函数 f(x)|sin x|是周期函数 证明 大前提:若函数 yf(x)对于定义域内的任意一个 x 值满足 f(xT)f(x)(T 为非零常数),则它为周期函数,T 为它的一个周期 小前提:f(x)|sin(x)|sin x|f(x)结论:函数 f(x)|sin x|是周期函数 12S 为ABC 所在平面外一点,SA平面 ABC,平面 SAB平面 SBC.求证:ABBC.证明 如图,作 AE SB 于 E.平面SAB平面SBC,平面 SAB平面 SBCSB.AE平面 SAB.AE平面SBC,又 BC平面 SBC.AE BC.又 SA平面 ABC,SA BC.SAAEA,SA平面 SAB,AE平面 SAB,BC平面SAB.教育资源 教育资源 AB平面 SAB.AB BC.三、探究与创新 13设 f(x)axax2,g(x)axax2(其中 a0 且 a1)(1)523 请你推测 g(5)能否用 f(2),f(3),g(2),g(3)来表示;(2)如果(1)中获得了一个结论,请你推测能否将其推广 解(1)由 f(3)g(2)g(3)f(2)a3a32a2a22a3a32a2a22a5a52,又 g(5)a5a52因此,g(5)f(3)g(2)g(3)f(2)(2)由 g(5)f(3)g(2)g(3)f(2),即 g(23)f(3)g(2)g(3)f(2),于是推测 g(xy)f(x)g(y)g(x)f(y)证明 因 f(x)axax2,g(x)axax2(大前提),所以 g(xy)axyaxy2,g(y)ayay2,f(y)ayay2,(小前提及结论)所以 f(x)g(y)g(x)f(y)axax2ayay2axax2ayay2a xya xy2 g(xy)

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