【教育资料】季语文四年级下册期中试卷学习精品.pdf

教育资源 教育资源 2019 春季语文四年级下册期中试卷 一、看拼音，写汉字。(20%)cng long zhng ji gun gi m fan wn shu yu l wn yn ku ji nng ji yo hn bo chou rng mo chu gu p bi zo yng hung wu go zh ku wn tn bng shu gng 二、组词。(4%)治()歉()饶()徒()冶()嫌()绕()陡()用“√”标出下列加点字的正确读音。(2%)倔强(qing qing jing)调(tio dio)转马头 的(de d d)确 忍饥挨(i i)饿 三、将下面的词语补充完整。(4%)()山()岭 手()足()气()雄伟 人云()云 ()心()胆 络()不()丰富多()笑()()开 根据要求改写句子。(8%)1、原句修改下面的病句。(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。教育资源 教育资源 (2)发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。(1)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。_ (2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。_ 四、根据课文填空。(13%)1、江南春：_，_。_，_。2、穷且_，不坠_。三军可夺帅也，_。_不能淫，贫贱_，_。3、猫的性格古怪，主要表现在：既老实又_，既_又_;既胆小又_;高兴时，_，不高兴时，_。4、这样_，_，他们_，_，全是为了_。如果没有_，没有_，就没有_，就没有_，也就没有_。五、阅读短文，完成下面的练习。(24%)(一)倔强的小红军片断 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，教育资源 教育资源 两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”1、“满不在乎”是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?_(2 分)2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的?_(2 分)3、从片断中加点的字词，你能体会到小红军是一个怎样的人?_(1 分)(二)_ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生教育资源 教育资源 机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有 生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样 软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么 挺拔、挺立，可是它的生命力是多么 顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。给短文加个题目，写在文首的横线上。(1 分)2、用“”划去 里用得不恰当的词语。(2 分)教育资源 教育资源 3、“疾”字是()结构的字，按部首查字法，应先查()部，再查()画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病 痛苦 痛恨 急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(3 分)4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4 分)ABB：_、_、_。ABCC：_、_、_。AABC：_、_、_。AABB：_、_、_。5、把下面的谚语补充完整。(2 分)疾风知劲草，_。少壮不努力，_。有理走遍天下，_。一年之计在于春，_。6、请写出第二、三、四自然段的意思。(6 分)第二自然段：_ 第三自然段：_ 第四自然段：_ 教育资源 教育资源 7、(用“√”表示)(1 分)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。赞扬了小草的美丽可爱。六、作文。(25%)题目：可爱的_ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。_