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    经典教师述职报告德能勤绩廉多篇.docx

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    经典教师述职报告德能勤绩廉多篇.docx

    经典教师述职报告德能勤绩廉多篇经典教师述职报告德能勤绩廉1作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的 具体体现。一、从思想方面进行总结。作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的 具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任 心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是 我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律己,时刻 用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师 的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到 既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到, 不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤 计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校 安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优 秀教师。本年度,我主要负责X年级的XX教学。回顾起来,主 要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教 材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教 学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的XX 教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开 展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师 的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学 生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索, 尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”,积 极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观 学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高 自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力 提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上 严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练 起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样 一来,作业质量提高了。而后,针对某些学生尤其是作业质 量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字 写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽 不经意,但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯 以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面 也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅 读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合 各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱 学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培 养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管 好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常 规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要, 在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标 签等工作,使师生借阅更方便快捷了,图书书摆放也较规范 了。在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各 种资源,组织学生进行课外阅读,图书室给每班建立一本借 阅登记册,每月图书室向每班借阅两次,每班又设立了一本 借还记录,由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把 图书室借的书每月通过生生互换,学生借阅坚持做到每周一 次,每学期生均借书达到X册以上,丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多,尤其是六年级、三年 级借阅最多,拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面,效果 较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如, 学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丢 失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下,在教导处带动下,我们教研 组以课改新理念评价意见。达到了预期的目标。六、存在的问题教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我 相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会 有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草 去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的 光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,一年一度的述职, 让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是 地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的.惰性,工 作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。2、自身学习还不够。我担任x年级xx教学,理应多充 电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因, 再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作 也不能做得出色加有特色。一学年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许 多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够 细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生,教学 中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我 学”转化为“我要学”、“我爱学”而努力。二、学科教学。在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、 上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我 还做好以下几点工作。1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教 学质量。三年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的 积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分, 用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习 的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课 堂教学,提高教学质量。2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提 高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或 是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每 个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生, 在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书 或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得 到了提高。3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课 上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没 有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风 学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一 步提高。通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,同事,同 行的热情帮助,几年来我所担任年级英语,在每学期的期末 考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不段地提高。在以后的教育教学工作计划中,我将继续以学生为本, 针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教; 继续遵循”以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则, 限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手 段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提 高教育教学的质量和效率。三学年的结束,也就意味着另三学年的开始,我会不断 地学习、实践、反思,创新,我会怀着一颗感恩奉献之心, 和我的学生一起快乐地生活成长。经典教师述职报告德能勤绩廉2教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作 为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的师 德。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处 事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创 新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习, 与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌 握先进的教学技术和手段。一、思想及工作的基本表现:首先,我一直爱岗敬业。既然我们选择了教育事业,就 要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新, 无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一 项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。 其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照中 小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职 守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“工 作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完 成学校领导交给的各项工作任务。”二、存在的问题及原因分析:今年结合党的群众路线教育实践活动,通过认真的学 习,查找问题,剖析自己,使我深深地认识到师德师风学习 十分重要,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际 中解决问题等方面还存在不足,现将存在的问题及原因分析 如下:1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时 间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学 习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼。2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,但对于教 材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外 延。往往只关注课本上的知识,钻研的劲头儿还不够,付出 的精力还不多。3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生 的关心投入还不够,关爱不够,不能及时走进学生的心灵。三、整改措施及方法:1、加强理论学习,提高自身素质。坚定教育教学理论学习的决心,不玩空架子,没有理论, 那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是 一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教 育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要 不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则, 会满足不了学生们的需求,在社会信息发达的今天,在新课 程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、 常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的 人。2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于 死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时 间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学 到东西。3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充 分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反 馈。尊重、关爱每一位学生。4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学, 做到共同进步,协作互助。总之,我还会正确地对待同行和家长以及领导提出的各 种师德师风的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起 重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。今后,我还会不断努力学习,在学习中不断提升自我, 在不懈的追求中完善自我,一定会把做合格的教师作为奋斗 的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,争取使 自己成为一个合格的人民教师!经典教师述职报告德能勤绩廉3一、加强学习,优化个人品行。作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参 加学校的各项活动和学习。一是认真学习教师法、教师职业道德规范等重要 文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科 学执教。二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质, 提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学 习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。二、宽严结合,优化班级氛围。严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严 格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任 工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀 学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管, 事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。 我一直注重对李偎银的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结 合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步, 家长和老师们都很欣慰。三、热爱工作,创优异成绩。教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从 小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它 关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单 地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心 的投入。“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有 放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把 理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和 运用,努力提高自己的业务水平。爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的 境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好 的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个 学生都能成为祖国的有用之才。经典教师述职报告德能勤绩廉4本学年,我担任x年级x、x年级x工作。我在工作中 从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际 情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织, 有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得 更大的进步,现对本学年教学工作做出述职:一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家 的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业, 爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德, 言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为 学校所急。二、教学工作方面

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