全国各地中考作文题目汇编.docx

全国各地中考作文题目汇编全国各地中考作文题目汇编 本文关键词：作文，全国各地，汇编，中考，题目全国各地中考作文题目汇编 本文简介：2022年全国各地中考作文题目汇编1.贵州遵义中考作文题目：材料作文橘子的启示材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告知你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘全国各地中考作文题目汇编 本文内容：2022年全国各地中考作文题目汇编1.贵州遵义中考作文题目：材料作文橘子的启示材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告知你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告知你，你手中的东西，不能独自占有。”要求：角度自选，立意自定，题目自拟除诗歌外，文体不限不少于600字文中不得出现真实的地名、校名2.贵州毕节中考作文题目：最美的_话题作文“相伴”（一）话题作文在我们成长的历程中，有很多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。请以“相伴”为话题，写一篇作文。（二）半命题作文“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？请将题目最美的补充完整后作文。3.贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定话题作文留下从下面两题中任选一题作文。题目一：阅读下面的材料，依据要求作文。挚友，我敢保证你在过往的岁月中完成过多数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱暖和，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉快的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今日，慢慢长大的你想过没有，应当与明天的自己有个怎样的约定呢?请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。题目二：阅读下面的文字，依据要求作文。雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下滕王阁序；曹雪芹呕心沥血，留下红楼梦青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有很多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们肯定会引起你深深的思索。依据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。书写规范，不少于600字。不得抄袭试卷中的材料和他人作品。4.贵州铜仁中考作文题目：我体验到的_人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰当然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果当然重要，但体验的过程更令人值得回味！初中三年，我们曾经亲身经验过、真实体验过、专心感悟过、努力珍惜过让我们放开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、胜利与失败的情感凝合在笔端，倾斜于纸上吧！请结合自己的人生经验，以“我体验到的”为题，写一篇文章。5贵州黔南中考作文题目：我学会了_话题作文“珍惜”请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。（1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关切；在不利的环境中，我们学会了生存请以“我学会了”为题，写一篇600字左右的文章。要求：先补充题目，再作文。（2）美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章，指出假如母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简洁地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。6.贵州六盘水中考作文题目：原来_始终都在我身边我最观赏的一个人题一：你最观赏的某个人，或许就在你身边，或许在历史的长河中，或许在某部文学作品里你观赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的特性请以“我最观赏的一个人”为题，写一篇文章。题二：我们生活在这个多彩的世界，但匆忙前行的脚步，却让我们忽视了原来就在身边的美妙：华蜜、关爱、信任暖和的亲情、纯真的友情、美妙的春天请以“原来始终都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。7.湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文阅读下面的材料，按要求作文。（50分）初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一起先就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不焦急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区分，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当时的滞后？人的成长何尝不是这样？请依据对上述文字的感悟和思索，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中假如涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。8.湖北宜昌中考作文题目：我的争我的不争梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”呈现了他们的君子风范，在你的生活中，肯定也有过“争”或者“不争”的经验。回想这些经验，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋“不争”，或许是冲突冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安稳、素淡日子里的欢乐满意请结合自己的经验，以我的“争”或我的“不争”为题，写一篇600字左右的文章。要求：先将题目填写在横线上。文中不要出现真实的地名、校名和人名。9.湖北襄阳中考作文题目：_须要表达材料作文请从下面两题中任选一题作文。题一：思想、感情、看法等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把华蜜表达出来，你会感受更多华蜜；把失意表达出来，你会获得真诚帮助勇于表达，擅长表达，成长更顺当，生活更美妙。请以“须要表达”为题写一篇文章。题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自静默地走下去。席慕蓉要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题一，请先将题目补充完整，若选题二，请自拟题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。10.湖北随州中考作文题目：与平凡相伴在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣志向、从容淡定的平凡者。拒绝平凡，回来平凡，将是社会生活的新常态。会谛视观赏平凡，能体会感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有特性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：书写规范，卷面整齐。大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不得出现真实的人名、校名、地名。11.湖北黄石中考作文题目：我_了××的_说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在背影中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；沈石溪在斑羚飞渡里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃，进行了动人的描画。生活中，也经常可见这样触动心灵的人或事请以下面的格式拟定标题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。拟题格式我了××的（“××”应为人或事）例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领会了独处的妙处”等等12.湖北黄冈中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头材料作文从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：那一刻，几分甜蜜在心头要求：结合个人生活经验，选取真实的生活片段，写一篇不少于730字的记叙文。文章叙事清晰，结构完整，内容充溢。恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。作文中不得出现真实的校名和姓名。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫困不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”要求：选择一个角度构思作文，600字以上。立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。13.湖北荆门中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头欢乐的_生活从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：那一刻，几分甜蜜在心头题二：欢乐的（学校、家庭）生活要求：假如选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。结合个人生活经验，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。文章叙事清晰，结构完整，内容充溢。恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。作文中不得出现真实的校名和姓名。14.湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情情景作文（1）命题作文在我们的记忆深处，珍藏着许很多多来自亲人、挚友、师生甚至是生疏人的动人表情。这些表情或兴奋，或苦痛，或惊异，或生气触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，激励我们直面人生，振作精神，昂然前行。请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。（2）情境作文围绕下列三个情景要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。节日我掌声15湖北十堰中考作文题目：最美的_话题作文“新”（1）最美的_（2）以“新”为话题作文要求：选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。内容详细，情感真挚，主动向上。除诗歌、戏剧外，不限文体。不少于600字。文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。16.湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐在陈权重的大地上的读书人一文里，一个贫困的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为她们找到了隐藏其间的趣味。其实，生活中做很多事情都是如此，发觉趣味，就是发觉事物有意思，有吸引力的特性。发觉了趣味，艰苦的生活就有了欢乐。在你的学习、生活中，确定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。17.湖北孝感中考作文题目：补你一个_材料作文（1）请以“补你一个”为题，写一篇文章。提示：横线上可填“拥抱”“点赞”“致歉”“礼物”等，先把题目补充完整再写作。（2）请依据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经验、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。今年4月，网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片，引起社会热评。有的网友说：“现在的老师啊，缺乏对学生至少的关爱，师德不存啊！”有的网友说：“现在的学生，小小年纪就知道拍马屁！”而一位知名教化专家说：“众多指责令我也心有担心。因为，我很多行为的恶劣程度远超过撑伞，如搬家时让学生帮我搬东西我觉得只要师生间彼此关切，举手投足发自真情，就无可厚非。”当媒体记者采访这位女老师时，她哭着说：“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了，请不要损害孩子，他很单纯。”18.湖北荆州中考作文题目：那天，雨始终下请以“那天，雨始终下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。写作要求：将题目写在作文格的第一行；文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作；仔细书写，力求工整、美观；文中不能出现真实的人名、校名、地名。19.湖北鄂州中考作文题目：有种华蜜在心间请以“有种华蜜在心间”为题目，写一篇作文。要求：立意自定；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。20.湖北三市一企中考作文题目：_欢迎您乘车经过县市之间交界处时，人们常会看到“××（县市名称）欢迎您”这样带地标性的标语，让人倍感亲切的同时，也产生一种欲了解该地的心理。请你以“欢迎您”为题写一篇作文，展示本市（县、央企）特色，如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等，让想了解的人印象深刻，难以忘怀。要求：先补充题目，只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称，如：潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；不得暴露考生真实姓名和校名（可用化名代替）；不得抄袭。21.北京中考作文题目：对话超级智能住宅续写题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出才智的火花请以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美妙结果，可以阐述你对对话的相识题目二：超级智能住宅这篇科幻小说的结尾充溢悬念。男主子与房子干脆的冲突冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。【点评】作文增加选择空间后，之前作文水平较好的同学，作文分数反而不稳定了，主要缘由是没有选好作文题目，理解片面等。中考设置的选题基本原则是：让具有不同思维特点的学生各自得以展示，表达力求有创意。2022年写作文分析的时候，我在东学堂对外分析的题目是“大小作文同台，适应改革，学以致用“，今年同样是大小作文同卷，但却扩大了选择空间。大作文在2022年的形式是二选一，小作文是一篇固定内容-写一段感谢的话。北京中考作文依照考试说明所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式，也采纳了二选一的模式，考查形式与高考一脉相承。我们就逐一看一下今年所考察的作文：【情境作文】依据情境，按要求写作从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：班上打算召开名著阅读阅历沟通会，共享同学们阅读名著的阅历。请以你读过的一部名著为例，写一段话。简要介绍你阅读名著的阅历。题目二：学校校刊打算开拓“走进博物馆“栏目，共享同学们参观博物馆（或纪念馆）的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件，简要介绍参观某座博物馆（或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎么获得的。所谓“情境写作“，指的是阅读写作中的刚好性写作，规模小，时间短，针对性强，操作简洁。情境写作贴近生活、贴近社会，具有较强的好用性和爱好性。本质上看来，情境写作，其实就是一种语言综合运用题。从命题特点上来看：实力与应用对接。题目具有较强的好用性和爱好性。强调学生的特性表达、语文学问的学以致用以及遣词造句的基本功。写作要求细化。字数限定在150-200字，还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于“规定动作“，而非“自选动作“。在选择的时候第一篇是考生们较为熟识的，比较好写。假如想写好情境写作，应当从四方面考虑：1为什么要写作，即写作目的。2写给谁或写给谁看，即写作对象。3用什么形式来承载表达的内容。4语言表达。微写作的语言要求精确、简明、合理、得体。微写作行文不允许拖沓绕弯，抒情争论泛滥，而是要直入主题。温馨提示：这次中考的小作文，考生们要尤其留意细微环节，题目一，肯定要有一部名著，并且共享如何读名著的阅历；题目二，共享参观博物馆的收获，而且要提及最大的收获是什么，还要有获得的方法以及过程。总体来看，今年考察的情境作文不涉及格式要求，难度较低，从类型上看也没有超出北京中考说明中给出的示例，在东学堂课上我们也全面讲过，信任考生们可以从容应对。【大作文】2022年起先出现想象作文，并且结合阅读中给出的文章，以半命题或全命题的形式，考察大作文。从难度上来看，想像作文的命题或话题，目的是测试两方面的实力-想像实力和描述画面（或情景）的实力。测试想像力的有无或强弱，先看合理性，再看独创性。其次是对内容的评价，如是否有某种情调，是否围绕一个主题，含有某种理性的思索。同时肯定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。创作的基本原则“让幻想照进现实“。先来看一下想象作文的构思：题目二：超级智能住宅这篇科幻小说的结尾充溢悬念。男主子与房子之间的冲突冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合，符合情节的发展，同时留意体现自身理解，从社会实践活动动身，对学生身心发展有益，且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出才智的火花请你以“对话“为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美妙结果，可以阐述你对对话的相识从作文主题上看，与我之前发布的作文预料不约而同，作文内容亦体现社会主义核心价值观。在写作文中，首先力求“写对“，就是与题目相符、相配，这是基本的要求。所谓“对“，就是要与印在试卷上的作文题目下的全部文字-不论是题干的还是“要求“例的一一吻合。审引语析透思路对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出才智的火花；从三个方向延展作为立意与素材。第一，指出对话范围：小到同学间、师生间，父母亲人之间，只要是人与人之间均符合题意。其次，对话内容：情感、道德等方面具可以涉及。第三，作文的难点在于对话要设置肯定情境，有缘由才会绽开对话。写实。内容丰富饱满，完备的体现了题目的内涵，充分显示文字的表现力和表现效果。说究竟，详略不当的问题还是因为对题目理解不够。打算的素材也可以敏捷运用。写美，语言生动有文采、结构呈现“凤头、猪肚、豹尾“、写作技巧有机运用。最终，写新。簇新感有创意。包括立意、材料、结构、语言。从另外的角度看待世界：一条鱼会怎样看待渔夫？外星人怎样看待你的活动？一只老鼠怎样看待盆中的乳酪？此次中考设置的“对话“从各方面均考察了考生的逻辑思辨实力，能否写好，就看各自的发挥了。结语：中考作文有选择，从某个层面上看，是降低了作文写作难度的，但却提升了审题的难度，不能再靠生拉硬套来完成考场作文，更见考生的作文功底-好学生是靠积累与实力考出来的。预祝考生们能够取得好成果。22.上海中考作文题目：不止一次，我努力尝试【点评】6月13日，上午进行中考语文科目的考试。考试结束后，上海智康语文老师在第一时间为大家打算了2022中考语文作文范文，以下仅供参考：不止一次，我努力尝试解析年年岁岁考相像，岁岁年年题不同。在众人翘首中，今年的中考语文作文题目揭晓了不止一次，我努力尝试。一个乍看起来没什么难度的题目，但我信任考场中肯定有许多考生提笔又放下：腹有千言，却无从说起。缘由是什么呢?解析一下：这个题目的中心词，无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”，就是面对不确定的情境，用摸索的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢，大到科学家们的多数惊天试验，莫不包含“尝试”。“尝试”分多种：有不经意间间或为之的，也有刻意努力为之的，不一而足;“尝试”的结果却无非两种：胜利或失败。一举胜利，当然是全部“尝试”的人都期望的，但世间事不如意者十之八九，从这个意义上讲，“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要胜利或者达成心愿的人，便不免须要“不止一次”地“尝试”，而且要“努力”“尝试”。从上面的分析，我们可以知道，这道题目的意思，便是：为了达到某个目的或达成某个心愿，“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意，便不难得出：坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的，可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。结构上，须要留意在起落、表里、今昔等维度上使事务的进程富于改变和起伏，免于平铺直叙。上面，是循常理。下面，我们说说用奇。没有人规定一举胜利之后就不能精益求精了，所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起，在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。在考场，惊慌的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种状况，这个无可厚非;但假如平常练笔较多，有功底又有胆魄的考生，“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。物以稀为贵，文以奇致胜嘛!23.天津中考作文题目：晒出我的_“晒”已经成为非常流行的网络用语，“晒”就是一起共享，晒一张聚会的照片，与人共享真挚的情意，晒一件自己的作品，与人共享特性的漂亮；晒一本书、一首歌、一份心情同学们，你想“晒”点什么呢？请以“晒出我的”为题目，写一篇文章。历年来天津中考作文题目：2022年如星子划过夜空2022年以微笑_2022年捡拾华蜜2022年我心灵的甘露【点评】千呼万唤始出来，天津中考作文最终摘下了她神奇的面纱。依据笔者第一时间得到的信息，天津中考作文题目是“晒出我的_”。有挚友开玩笑说：的高考作文题“范儿”，能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的那张照片；的中考作文题“晒”，也能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的照片。看来天津中高考的命题人，都是真爱粉啊玩笑归玩笑，本文笔者将从作文命题特征、构思写作流程、将来一年备战重点这三个维度，对2022天津中考作文进行全面评析。一、天津中考作文的命题特征纵观天津近五年来的中考作文题目，我们发觉天津中考作文，从命题类型上，只考查命题和半命题作文。其中，半命题作文考查了3次，命题作文考查了2次。为什么以考查半命题、命题作文为主？其实，依据东学堂语文的归纳，作文命题类型无外乎四种：话题作文、半命题作文、命题作文、材料作文；假如细分，还有有无导语、有无材料后观点的区分。就审题难度来说，话题作文因为限制最小，考场中最简单精确把握审题结论，不易审偏；材料作文难度最大，一段材料的出现可能会有不同的审题结论，但是学生一般在高压力的考场环境下，无法得到最切合的审题结论，对于初中考生来说较难。因此，天津中考的作文题目多考查四种作文类型中审题难度居中的命题和半命题作文，而半命题作文留给考生的空间更大。可以说，天津中考作文以命题、半命题的形式呈现，既是对09.10年材料作文实际效果不甚志向的纠偏，也是稳定难度、便于考生发挥水平的一种手段。另一方面，天津中考作文对应的选材范围，东学堂语文认为只有两个维度：亲情友情；成长励志。从近五年的作文题目看，其实每一年的题目都可以往这两个维度上靠拢，帮助考生快速锁定写作内容：11年命题作文，题目为“如星子划过夜空”，星子可以是父母的关爱（亲情），同伴的帮助激励（友情），拼搏的汗水、胜利的喜悦、自信的笑颜（成长励志）等等；12年半命题作文，“以微笑_”，横线处须要填写一个动词或者动词短语，我们可以以微笑迎接父母的关爱（亲情），以微笑接受同学的帮助（友情），以微笑包涵他人的过错、以微笑面对挑战（成长励志）等等。类似的，13年命题作文题目“捡拾华蜜”、14年“我心灵的甘露”的导语，给我们的提示都可以归为亲情友情，成长励志的两个维度。结合上述天津中考作文的命题特征，的作文题目虽然表面看起来不一样，但实际也是新瓶装旧酒。“晒出我的_”，即便没有导语，我们也能快速完成填空：晒出我的亲情、晒出我的友情、晒出我的成长历程。考虑到“晒”从扣题上也没有什么难度，写好“晒什么”，对于各位完成备战的初三考生来说，肯定不是什么难事。二、从构思写作流程看天津中考作文前面已经说过了审题和选材。结构上，中考作文应留意段落的功能性划分，不要再运用简洁粗暴的“三段式”，最好采纳五段或者六段来写作，这样整篇文章的层次感会更强。比如，可以晒三样东西，囊括“亲情”、“友情”、“成长励志”，给自己的初中生活做一个完备的总结，然后协作开头结尾对此的导入和升华，给自己交上一份满足的答卷。也可以晒亲情的三个不同层次，由浅入深，以点带面，呈现自己初中三年对亲情逐步深化的体悟，用“亲情”写“成长”，一箭双雕、一箭双雕。还可以晒自己“成长”的不同阶段，将“亲情”揉入一个阶段中去，体现自己成长的全面，让“亲情”与“成长”相得益彰这些写法中，以小见大的立意要点、交相辉映的结构匠心，其实都包括进去了，备战得法的考生，当游刃有余。另外，鉴于在天津中考作文的评分标准中，语言是很重要的一项，因此考生在写记叙文时，当然应当尽量避开平铺直叙，避开整篇作文只是将事情交代清晰、没有华丽的辞藻或者一些细微环节描写。只是，这样的话难免会有陈词滥调之嫌，类似的，还比如让考生“在作文中运用一些修辞（如比方、排比、拟人等）”，或者“引用一些课内的诗句或者自己背过的诗词”这样的建议，虽说这样的确会增加作文的文学性，不过考生之间也很难通过这种形式拉开切实的档次。这里，东学堂语文特殊建议考生的是：在句式上不要只简洁用一些短句，而要尝试着运用整散结合的句子，使作文形成一种错落美，这对于文章语言节奏的把握，对于改善阅卷老师阅读体验、进而从印象上帮助阅卷老师给文章提升语言档次，都有着极大的帮助作用。最终我们来看立意。前面说过，这篇文章写好“晒”什么很简洁，但假如考生能够关注到“怎么晒”，那么整篇文章的气象又会拓展出一片新的空间。当其他考生前赴后继地“晒”出他们的华蜜的时候，假如你能在晒的契机上多花心思，那你的文章会比其它文章多出深厚的背景信息，一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者，当其他考生前赴后继地晒出他们的“华蜜”的时候，假如你能用晒出那些挫折、误会，然后在结构上形成一个反转，欲扬先抑，那么比起单纯的正向堆砌材料，你在立意上的心思也足以帮助你在中考作文的考场上脱颖而出。三、将来一年，如何备战天津中考作文？我们看到，依据东学堂语文的总结分析，天津中考作文命题的基本趋势，是以考查命题和半命题作文为主，总体审题难度不大，作文的写作范围都是贴合学生生活的两大类：亲情友情与成长励志。所以，在将来一年，考生备战的重点应当是学会积累作文素材，留心生活中的点滴，去发觉一些你经验但是别人没有经验的素材，让自己的作文更为“特性化”。例如：同样是写亲情，你是否关注过你父母的职业使得他们关爱你的方式，会跟别人相比有什么区分？或者，你自己经验过什么样的、别人无法亲历也无法想象得小趣事？即便选材上大的事务条目可能和别人相仿，考生也可以留心这些事情的细微环节，将这些细微环节视察好、写入你的作文，这也会在肯定程度上体现出自己的不同，得到一个志向的分数。与此同时，作文语言水平的提升，必定是一个积累的过程，虽然读者意林这种杂志的水平并不多么精彩，但对于正在培育自己语言表达实力的初中同学来说，也不妨将其作为一个仿照并超越的对象。假如考生在语言表述方面较有天分，那么梁实秋、梁遇春、张晓风的散文，则是帮助考生提升语言品位、朝更高层次迈进的好的养料。当然，积累美丽的句子只是一个方面，对其进行科学的分类，清晰其表达上的功能和运用范围，才是头脑清楚的备战方法。此外，结构上，考生要特殊留意段落的层次感，形成一段段的深化，段数在五到六段即可，不要太过零碎；立意上，考生要学会从不同的角度视察事情，尽量深层次地体悟“以小见大”的内涵；或者采纳“情感交互体系”，采纳例如“妈妈爱我、我爱妈妈”这种双向的故事结构，这样的写法，更能深化文章的立意，使其坚实、厚重。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。无论各位准初三的考生们现有水平如何，信任只要备战得法，确保效率，你们肯定能够在2022年的天津中考作文考场上，取得志向的成果！大家加油！24.重庆A卷中考作文题目：_依旧生命的意义重庆A卷中考作文二选一（1）走过年少轻狂的日子，母爱依旧；走过风风雨雨的岁月，家乡依旧；多少次跌落与登顶，奋斗依旧暮然回首，山水依旧，初心依旧。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：依旧（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色调，单调吗？玫瑰笑答：向人间播撒芳香是我生长的理由。我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌颂一夏，缺憾吗？蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。我问山间的小溪：你始终朝着不变的方向孤独地奔流，孤独吗？小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。我不由得陷入了深思，生命的意义原委是什么呢？25重庆B卷中考作文题目：我们携手走进_材料作文以下两题，任选一题。（1）有了亲人挚友的参加，操场、考场、校内更具魅力，晨曦、晚霞、春天别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章题目：我们携手走进（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很难过。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要接着赶路。突然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，兴奋地说：“这个我知道怎么修！”（选自读写舫2022/07/08）26.河北中考作文题目：这次，我没有_题目：这次，我没有要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【点评】河北中考近十年，半命题作文一共考查了三次，分别为2022年“那一刻，我们”、2022年“来了”和2022年“我与的密切接触”。半命题作文备受命题者青睐的缘由，是这类命题作文既创设了写作情境，又限定了写作范围，既有活题作文的开放性和敏捷性，又有命题作文的肃穆性和限制性，体现了收放自如的特点。果真，今年中考半命题作文卷土重来：“这次，我没有”。考生应留意以下几点:细审题“这一次”特指写出某一件事给“我”带来的影响，“我没有”可以是我没有放弃、我没有错过、我没有害怕、我没有懊悔今年的题目须要学生所叙写的事例切记要以情动人，能够触动人的心灵。可以说，出题人敏锐地捕获到我们生活中的正能量，欲激发考生对生活、对人生、对社会现状的思索，这属于精神层面的激活。巧选材要写自己的生活。生活材料一要尽量真实，切勿瞎编；二要有内涵、有特点、有味道、有新意，尽量不与别人雷同；三要自己对这个生活材料有所感悟，且比较深刻，肯定要防止材料低幼化。生活是写作源泉，内容恒久比技法重要。要专心灵去发觉属于自己的“怦然心动”的瞬间，用独特的角度看自我、看世界。时刻“我手当写我心”。彻底摆脱背离自己“生活圈”和“情感场”的虚假作文，返璞归真，写出有生命活力的文章。重语言语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想，语言流畅，有肯定表现力”，是中考作文中语言实力应当追求的目标。但是，语言实力不会一蹴而就，它的提升须要大量的阅读积累。总的来说，语文考的是作文，其实是让考生透过语文谈生活与做人。不管考生的作文分数凹凸与否，今年的半命题作文都是一次有价值的作答，这样的作文命题，是我们现在的语文教学中值得提倡的。精构思最终精致构思。在结构的支配上，要略写过去，详写现在，重点突出转变后的状况。在叙写转变过程中，相宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行显明对比，升华文章主旨。第30页 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