A9《信息道德培养》活动方案.docx

A9信息道德培养活动方案县（市、区）：学校名称：姓名：主要任教学科：数学所属环境多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境能力维度口学情分析教学设计学法指导口学业评价微能力点A9学生信息安全意识培养活动环境课堂教学与课外实践相结合主题名称文明上网你我他，网络安全靠大家活动目标1 .增强社会责任感和集体荣誉感。2 .保证传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决同网 络违法犯罪活动作斗争。3 .积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。4 .未成年人远离网吧，作为未成年人，更应该遵守法律 法规和青少年网络公约。5 .共同养成科学、健康、文明的上网习惯。活动内容本节课的活动内容就是针对多媒体、网络、上网的 话题来交流，网络可以交给你无穷多的知识，但假若你 利用不当，便有可能连自己的生命都受到损害。上网容 易使人麻木、浪费光阴；少年儿童自控能力较差，容易迷 恋于网络：电脑的辐射较大，容易对眼睛和身体造成损害；有些人把心思寄托在网络上，没心思上班上学，最后丧失美好的前途，今天就针对这一话题，来开一次班会，会上大家都可以各抒己见，讨论交流。活动对象四年级学生活动形式主题班会活动过程一、活动导入同学们现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也 逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们 生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于小学生来说 更是对“网络”爱不释手。那么我们小学生在接触网络时， 该如何把持自己呢？二、活动过程1 .自觉遵守国家有关法律、法规和政策。2 .不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法，危 害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息。3 .抵制一切违法、违规行为。4 .崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美 好心灵。5 .把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的 精神源泉。6 .不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息，用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦 我们的身心。7.让我们从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民，共 同创造美好的网络生活。三、活动总结随着互联网的迅猛发展，网络已成为人们获取信息、 生活娱乐、互动交流的新兴媒体，深刻地改变着人们的生 活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化 环境已成为社会的共识，营造健康文明安全的网络环境， 就是靠我们大家来维护。四、活动延伸通过此次主题班会，交流自己的感想与感悟，努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全, 建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的小达人。