2023年幼儿园老师教育活动心得体会.docx

2023年幼儿园老师教育活动心得体会幼儿进入中班下学期，有了更丰富的球类知识和玩球经 验，各种技能也得到了提高。我们中班的特色是篮球，最近 一阶段，我们主要鼓励幼儿拍球，在掌握拍球技能的基础上, 通过想像、借助一定的辅助材料创造性的用皮球拍出各种方 法。每次活动之前，我都会问小朋友：今天你有什么新的玩 法吗？我最近也发现幼儿在自由玩球的时候，有了很多新想 法。有的小朋友单脚拍球，有的走圈拍球，有的则是双手交 替拍球等。每次看到幼儿有一种新的玩法，我都会请幼儿互 相交流，一起玩一玩，从而更好的激发幼儿的创新意识。虽然幼儿能想出不同的想法，但是因为生活经验相对缺 乏，幼儿玩球方法的提出也具有阶段性的特点，因此在本月 的特色活动中，我引导幼儿进行了一分钟拍球比赛，中班的 幼儿已经初步具有一定的竞争意识，因此幼儿在比赛中表现 得很积极很活跃。在比赛开始前，我给予幼儿充分自主时间，我请幼儿说 一说这次比赛的规则，幼儿觉得谁能在三分钟内想出的拍球 方法最多谁就获胜，最后幼儿的观点达成一致。比赛开始了， 幼儿分成了六组，首先开始的是第一组，因为是第一组，幼 儿比较激动也比较的紧张，幼儿的加油声也此起彼伏，第一 组的幼儿一开始都是在原地拍球，我这就意识到我没有提醒 幼儿可以创新地进行拍球。为了实现公平，在之后的小组比赛之前也并未提醒幼 儿，因此较多的幼儿想出了至少三种拍球方法，有的幼儿则 是学习了前面幼儿的方法、我班的小峰想到了三种方法：一 种原地拍球，单脚拍球，双手交替拍球，最后她还看到了边 上摆上的圈圈，利用圈圈做出了两种拍球方法，这是之前幼 儿都没有用到辅助材料。因此小峰当之无愧的成为了拍球小 明星，幼儿都用掌声鼓励他。活动最后，我请小峰简单的介绍了自己的经验，还鼓励 幼儿成为拍球小明星，这时候幼儿都说我也要当拍球小明 星。