幼儿园中班春季学期周工作计划2篇.docx

幼儿园中班春季学期周工作计划2篇幼儿园中班春季学期周工作计划1情况分析：中智童班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小朋友们 经过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平发展较好。在健康方面，幼儿体质明显增强，较好地完成走、跑、钻等 基本动作；生活自理能力有了进一步的提高，掌握了刷牙、洗手、 用筷子吃假等简单的生活技能；在语言方面，幼儿口语表达能力有较大的发展，在集体活动 中，积极举手回答老师的提问，语言的连贯性增强，逐步养成了 对学习和游戏的兴趣；在社会方面，幼儿掌握了一定的社会知识，能动手动脑参加 社会实践活动，逐步懂得遵守集体规则；在活动中和小朋友友好 相处，并能合理的清理自己和班级物品。在科学上：幼儿认识了四季的特征，知道利用水、沙、进行 游戏，能够准确的认读数字及5以内的形成，喜欢在生活中寻找 不同的形状和颜色，特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动 兴趣。在艺术方面，幼儿喜欢唱歌，动手绘画和制作简单的玩具， 并能参与主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简单的敲打活动，知 道用合适的理由来评价朋友的作品。但通过测查，我们发现了一些问题；幼儿自我保护意识和能 力必须进一步增强，另外，孩子的常规习惯有待培养。我们将做 到促进每位幼儿体、智、德、美全面发展，使幼儿学有所长。指导思想：以规程和纲要为指针，认真贯彻并落实幼教工作要点 和幼儿园工作目标，进一步发挥教学工作的指导、服务、研究功 能，坚持教育工作要“明确目地性、突出实效性”的原则。全面 提升幼儿园的保教工作质量。迎接示范园检查。工作目标：幼儿身长90%、体重90%、增磅率达100%、血色素达88%；出勤率达88%、传染病控制在2%、常见病控制在6%；消毒监 测率达100%o幼儿全面质量评估达88分；班级成员在本岗位练兵达88分以上，并争取得好成绩；多渠道的开展家长工作，帮助家庭创设良好的教育环境，做 好每月的亲子活动、家长开放、力争使家长满意率达100%。充分发挥环境的教育作用，将环境教育纳入到日常的活动之中，结合季节、环保时事等，组织幼儿开展环保实践活动，萌生 幼儿初步的'环保意识。班级环境及教学体现艺术特色，围绕幼儿园的艺术月开展一 系列活动。将社区、家庭等多种教育资源的整合，开展一体化的保教工 作。建立良好的师生关系，严禁体罚、变相体罚幼儿，争取安全 学期。加强幼儿常规动型的培养，帮助幼儿形成良好的行为习惯。班级成员严格按照一日常规要求进行本职工作。财产保管无丢失。争创先进班集体。措施：(1)给幼儿创设良好的生活环境和学习气氛，结合每月主题丰富 音乐活动区的内容，体现艺术特色。(2)通过各种体育活动加强体育锻炼，保证幼儿的户外活动时间， 增强幼儿体质，并加大体智能活动的宣传。(3)配合保健医生做好定期消毒工作，以防范春夏季传染病为前 提，做好班级的日常卫生工作，勤晒被，保持空气流通。(4)在一日生活中贯穿规程精神，班级成员不断加强业务学 习，互相监督，互相提醒，取长补短，以提高自己的业务水平。开 展丰富有趣的教学活动，注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培养。(5)深入开展班级特色活动，利用家长资源突出特色教育。(6)班级教师加强安全意识，严格按幼儿园的一日常规要求和工 作程序进行各项工作，杜绝安全事故。(7)班级成员细心观察幼儿的表现，转变幼儿一些不好的个性及 习惯，形成幼儿活泼、开朗的性格特征。定期召开班务会，有针 对性的对班级出现的问题及时、妥善的解决。特别是对幼儿的常 规培养找出适合的教育方案。(8)班级财产管理分工到人，每月清查。(9)定期向家长介绍本学期的相关活动及教学内容、新的教育观 念、育儿知识、向家长反馈幼儿在园学习生活情况。(10)坚持每月有针对性的进行家访与电话访问，认真填写家园 联系本，及时向家长反馈幼儿在园情况，密切家园联系。(11)通过家访、班级网站、预约谈话、家长会、半日开放、亲子 活动等形式主动与家长沟通，积极配合园部做好家长委员会工作。具体内容：二、三月：(1)开学初，召开班务会，营造良好的班级气氛和相互学习的氛 围，共同完成好园部交给的任务。(2)保育员认真做好日常卫生和消毒工作。（3）创设主题墙并根据主题丰富活动区，给幼儿创设良好的生活 环境和气氛。（4）开展三八妇女节活动，展现家长艺术才能，突出班级特色教育。（4）教师统一幼儿常规要求。四月：（1）加强班级日常的卫生工作，勤晒被，做好春季传染病的防范 工作。（2）通过班级亲子踏青活动加强体育锻炼，增强幼儿体质。（3）开展丰富有趣的教学活动，注重对幼儿学习兴趣、习惯、能 力的培养。并及时更换主题墙。（4）班级教师加强安全意识，严格按幼儿园的一日常规要求和工 作程序进行各项工作。五月：（1）通过学习规程，树立正确的儿童观、教育观，并加强日常 教学活动中的反思，不断提高自己的教育水平，在实践中真正的 将观念转变为行为。（2）召开期中班务会，有针对性的对班级出现的问题提出解决方 案。（3）坚持通过家访、班级网站、预约谈话、及主题墙的更换等形式向家长反馈幼儿在园学习生活情况。（4）开展五一劳动节活动六、七月：（1）家园共同收集活动资料和主题活动的材料，来布置班级主题 墙。（2）围绕艺术月开展丰富多彩的.幼儿园中班春季学期周工作计划2新的学期开始了，我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的 过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需 要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培 养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，将以独立 自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿 自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育 活动。1、晨检医生检查后，作为老师我们也坚持每天晨检，保证幼 儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长 沟通。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩 具定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉， 及时汇报，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。6、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意 识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安 全、7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。8、做好送点心的交接工作，把点心放在安全处，以防幼儿烫 伤。9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛 不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。10、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接 的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护 培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行 教育，并采取正面引导。以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式 多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正 保证幼儿的安全。