管理工作计划模板集锦8篇.docx

管理工作计划模板集锦8篇管理工作计划篇1一、指导思想：20年是企业经营发展最为关键的一年，后勤管理部将围 绕企业20_年的工作要求，实行现代企业运作模式，强化素质求 生存，规范管理树形象，为广大员工提供优质的服务，为企业的 经营发展提供可行的后勤保障。二、20_年后勤工作计划工作目标：1、以食品卫生安全为中心，强化食品卫生安全管理，确保全 年不出现一例食物中毒现象2、以职工公寓管理为重点，完成20年新员工的住宿安排工 作，保证职工公寓内不发生安全事故。配合企业搞好员工思想政 治工作进公寓，使员工公寓管理水平上一新台阶。3、以员工满意为目标，树立后勤服务新形象，力争员工对后 勤服务满意率较20_年有一定的提高。同时，为企业文明单位创 建和经营发展评估提供较好的后勤保障。4、以深化后勤改革为动力，确保20年企业按现代企业模式 运作，规范并开拓企业后勤经营服务市场。三、20_年后勤工作计划主要工作：资产不同的风险类别及特点，采取有针对性的强化管理措施等。 对于上述问题，20_年我部将进一步强化风险管理理念，完善工 作机制，改进工作措施，将风险分类作为强化信贷管理、健全风 险防范长效机制的一项重要工作切实抓好，抓出成效。管理工作 计划篇4根据广州市物业管理的现状，结合我司在管楼盘的实际情况, 为不断提高物业管理服务水平和质量，加强员工队伍综合素质修 养和提高综合管理能力，加强与业主的沟通及合作，不断增进与 业主之间的了解，满足业主的需求，不断提高业主的满意度，以 最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益， 特此，管理部拟定20_年的工作计划如下：一、严格例行季度检查制度；根据我司服务宗旨的要求例行季度检查制度，严格按照各项 标准对各个管理处的工作进行监督检查，对未达标准的项目提出 建设性的建议，同时向管理处发出限期整改通知。对未按照要求 及时整改者，将根据公司的有关规定严格作出相应的处罚。二、认真贯彻执行我司的IS09001： 20_质量管理体系，完善 各管理处的档案资料；各管理处按照全国物业管理优秀小区（大厦）的标准完善档 案资料，管理部对管理处的档案资料做出定期检查制度（季度检 查），对未完成的管理处提供指导和协助。三、做好迎接“市优”、“省优”评比的准备；随我司工作日新月异的进步，我司将于20_年度上报部分项 目参加“市优”、“省优”的评比，“市优”、“省优”的'评比 将标志我司服务工作步上一个新台阶。所以，管理部将协助参加 评比项目做好一切迎接评比的准备，尽最大的努力完成公司的预 定指标。四、提高管理费和停车收费率；管理费是支持物业管理工作运转的根本，服务再好，评价再 高，如管理费收费率低下，一切将是空谈，同时，管理费的收取 率高也是服务工作效率好的标志。上年度我司的物业管理费收费 率相当不理想，故在20_年度里，管理部将把收费率列为首要解 决的问题。管理部将协助各个管理处把收费率提高，催收物业管 理赛的计划有：1、对各个管理处汇总的管理费收费情况进行分析；2、对催收费人员进行催收费技巧的培训；3、协助管理处上门催缴管理费；4、通过停水停电等措施促使钉子户缴纳管理费；5、通过法律途径追讨。五、跟进工程维修和外包合同的实施;及时了解和跟进外包工程和合同的落实情况，对未达标者采 取强硬的措施促使其达标完成，确保我司的利益。六、签订业务合同；规范存档各类合同资料，掌握合同资料的内容，及时续签到 期的合同，同时在确保我司利益的前提下签订新的业务合同。七、组织员工培训，为员工提高自我综合素质搭建学习的平 台；各管理处制定出员工培训的计划并落实，管理部负责监督其 实施，必要时管理部安排人员参与，做好培训的存档记录，同时 上交培训资料和培训记录。管理部与外界联系，获取有利于员工 发展的信息，为员工提升自我综合素质搭建学习的平台。八、落实奖罚制度，以提高各管理处的服务水平；要求全体员工熟悉我司员工手册和各种规章制度，通过对优 秀员工的评比、好人好事和突出贡献的奖励，以此激励员工做好 本份职责的同时提升自我，同时通过各种处罚制度，限制员工的 各种不良行为，以此提高我司的服务水平。九、监督各管理处工作计划的落实；各管理处须按时做好年度总结和计划，管理部对管理处的年 度总结和计划提出建设性和专业性的意见，同时监督其实施。未 及时落实者，管理部督促和协助其按时完成。十、开展多种经营；根据各楼盘的具体情况，通过开展多种经营，以增加公司和 员工的收入，实现公司和员工利益最大化。开展多种经营如：广 告招租、场地租用、房屋中介、代办业务等便民服务。十一、加强企业文化的建设企业文化是一个企业的精髓，是凝聚人心的粘合剂，也是一 个企业规范的重要体现，所以加强企业文化的建设是工作中不可 忽略的组成部分。管理部向公司提出有关加强企业文化建设的意 见，并积极配合落实完成。十二、完成领导临时安排的任务，同时协助各部门完成其他 工作。20年是一个跨越的年度，部将根据公司的发展要求，把 我司的各项工作提升到一个新台阶，完成管理部的职能使命。管 理工作计划篇5一、后勤管理指导思想：始终遵循学校总体工作思路，紧靠学校年度工作计划，围绕 服务职业教育这个中心，做好教育教学服务工作，做好师生生活 服务工作。建设后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘 后勤管理工作潜力，调动后勤人员工作的积极性，开创后勤管理 工作新局面。二、后勤管理工作重点：1、重点加强食品安全管理工作、学校卫生和绿化工作；2、加强学校物品发放台帐资料建设，规范后勤各项管理工作;3、加强学校财产管理，落实财产登记赔偿制度；4、做好示范（放心）食堂和绿色生态校园维护工作，创建学 校后勤管理先进单位；三、后勤工作具体目标：1、学校安全第一位，后勤工作要确保及时排除校园安全隐患;2、加强校舍、校园管理，确保学生食堂和园林式校园的服务 质量；3、规范学校维修、添置及小型建设，构建节约型学校，做好 后勤保障工作；4、配合学校总体工作，做好驾校后期规范建设和职教园区建 设服务工作；四、后勤管理工作具体保障措施（一）积极做好校舍维护工作；1、各教室、实训室及教师办公室桌椅作一次清理登记、及时 修理；2、做好各班门窗、玻璃、课桌槎的维修工作，确保正常使用；3、全面检修各教室电灯、电扇、插座、电视机及线路；确保用电安全;4、每月进行一次校舍安全检查，及时排除安全隐患；（二）抓好学校绿化管理工作1、做好花木的浇水防旱、清除杂草、造型修剪等日常工作;2、注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修 剪等工作；3、倡导良好风气，爱护学校公共设施、设备，爱护花草、树 木，杜绝践踏草坪、折枝摘花等不文明现象。（三）加强学习，更新观念，增强后勤服务意识1、要求全体后勤工作人员树立师生利益至上的服务观，把教 师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生所想、 全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习， 学习他们无私的奉献和忘我的工作态度，摆正位置，树立为教学、 为师生服务的思想。2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服 务方式方法，齐心协力，互相配合，提高后勤服务质量。3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，不断 提高自身的修养。（四）改进食堂管理，办好师生食堂1、激发食堂人员工作积极性，提高工作效率，勤俭节约、做 好后勤服务；依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与 监督，并根据实际情况不断完善健全食堂管理制度，规范各项操 作程序。2、树立安全第一意识，重视和加强食品安全管理，切实加强 用电安全措施；3、保持市级“放心食堂”荣誉，继续创建省级“示范食堂”， 完善档案，规范管理；4、继续办好学生食堂，努力办好教师小食堂，力争领导满意；5、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降 低成本，提高促菜质量。（五）加强校舍、校产管理工作1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化财产损坏赔 偿制度，并汇集成册，全员学习认真执行。2、管好校产、用好校产，严格校产管理制度化、规范化，充 分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁 乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的,行为。3、做好学生实训车间以及各科室、各班教室寝室的财产登记 工作；切实加强各专业实训室的管理，充分发挥实训室的作用。 严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。4、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张 浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。5、严格执行采购、审批、验收、入库、报销、领用制度，规 范物流过程控制，强化建设购物管理。6、加强各班、各处室的卫生工具管理，要求排放统一有序, 以旧换新，做到“定人、定班、定位”；（六）服务高考系列工作1、按照标准化考室布置，加卸和恢复20个实训室为高考腾 标准考室；2、高标准安排600考生的食宿接待工作；3、维修损坏的课桌凳，保证高考1500套桌凳正常使用；4、对50个高考考室线路、插座、电扇、电灯进行全面检查 维修，确保高考正常使用；（七）做好新学年度学校各种维修和保护工作，确保学校正 常规范运转。管理工作计划篇6一、行政工作1 ,做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通, 制定一套系统的，快速的信息传递方案.每月月底召开一次信息员 交流会议.保证信息在公司内部及时准确的传递到位；2 .做好员工服务：工作的重点是及时的将经理信箱中员工反 馈的信息及时向公司领导反馈.做好员工与领导沟通的桥梁;3 .做好领导服务：及时完成公司经理和部门主管交办的临时 性的工作。二、企业文化推广1 .企业文化的宣传对于企业文化的宣传，将分三个步骤进行: 首先，制定企业内部的精神口号，企业的价值观，企业的行为信条; 其次，企业内部的信息交流，在信息平台上建立一个各部门之间的 意见交流共享文件夹；最后，进行企业文化知识培训，可由公司经 理担任讲师；2 .员工活动元月组织策划年度经营年会;四月组织策划 以“百人耕耘”为主体的植树活动；八月组织策划迎接新员工 交流会；十月组织策划公司员工运动会；十二月组织策划圣 诞假面晚会；三、个人技能提升1.积极参加公司安排的基础性管理培训，提升自身的专业工 作技能；2通过个人自主的学习来提升知识层次。回顾20_年，本人 的工作侧重于行政事务方面。在20_年中，希望能将工作的侧重 点转移到企业文化的推广上；并不断的提升个人的知识层次及专 业化的工作技能，更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的 工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。管理工作计划篇当前，社会治安形势总体是好的，但有碍稳定的矛盾和问题 依然存在，各种重大刑事案件仍很突出，黄、赌、毒等社会丑恶 现象仍屡禁不止。最近如湘潭某中学之类的群死群伤事件还有出 现，更给我们敲醒了警钟，因此，我们必须保持高度的警惕性， 充分认识做好安全保卫工作的重要性、艰巨性和复杂性，扎扎实 实地做好我校的安全保卫工作，确保法律改革，深化素质法律的 顺利进行。一、成立安全工作领导小组，加强领导：我校领导班子专门召开会议，提高对安全保卫工作的高度重 视，校长刘凯同志为组长，负责全面工作；体卫主任负责教工的 安全教育，总务主任负责财产保管。确保校园平安当作一件大事 来抓，做到职责明确，责任到人，不留死角。二、管理目标：1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪，确保犯罪率为 0 （无触犯刑法的）。2、落实治安岗位责任制度，避免发生被盗、火灾、交通恶性 案件，杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他 重大责任事故，确保安全率100% （无严重致伤，无伤亡事故）。3、确保国家重大政治活动期间，不发生各种危害社会治安的（一）、以开展诚信教育为主题，加强后勤员工的职业道德教 育，提高企业后勤员工的综合素质，增强后勤员工的凝聚力。1、认真组织后勤全体员工学习潘总20年年终工作会议讲 话要点，让后勤员工能了解企业的“五个一工程”，进一步增强 员工的责任心和紧迫感，做到爱岗敬业，诚信服务，乐于奉献。2、按照企业20年的工作计划，抓好后勤人员服务企业员工 的积极性，提高员工的思想政治素质和职业道德水平。3、定期开展企业文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛, 增强企业员工的凝聚力，形成积极向上的风气。今年五四青年节， 企业将搞一次体育竞赛活动，我们要购置必要的体育器材，以保 障此项工作的顺利开展。4、做好企业开业前的筹备工作，确保此项工作能在预定的时 间内如期完成。5、为企业员工的培训工作提供有力的后勤保障工作。配备好 培训室内的设备器材，每次培训结束后，将培训室的卫生清扫工 作完成好，保证员工下一次培训时能有一个干净舒适的'环境。（二）、以食品卫生安全为中心，加强食堂管理，确保无员工 食物中毒现象的发生，做好餐厅经营工作。1、把安全工作放在伙食工作的首位，高度重视，层层负责,环环相扣，措施到位，确保不发生一例员工食物中毒现象。案件，保证重大政治活动的绝对安全。4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料，做到及时 上报各类材料，不迟报、漏报。三、安全措施：1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层，及 时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除 不安全的隐患。2、落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。供 水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、法律房，认真 落实安全措施，深入进行安全教育，各部门工作人员负责检查， 发现问题及时汇报，学校安全领导小组负责每学期定期检查两次, 发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制 安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。采取多种形式 对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制邪教为主要内容的 教育活动。4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规，严禁体罚和变 相体罚学生。规定体健教师的法律上必须反映出对学生采取必要 的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法，请司法部门专业人 员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。5、本学期请丁字沽交通大队李林同志为学生做一次交通法规 的安全教育报告，要求班主任对学生经常开展交通安全教育，恶 劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对教工的车辆、学生的 交通工具进行检查，确保我校的交通安全率100%。6、坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制 度，严格值班纪律，对发现的.重大案情、重要信息按双线报告制 度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。7、学校办公会议、教师会、校会、班会，逢会必讲安全，且 做好文字记录。8、班主任加强对学生的教育，提高学生的安全意识，另外要 普及一些自卫自护的知识。9、学校组织教师组成义务消防队，实地演练使用灭火器等技 术，并请专门人员到校宣讲有关知识。10、层层签定签订责任书，明确责任，各有关部门各负其责， 要及时发现安全问题并及时汇报，相关领导要及时解决，谁出问 题谁负责，哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。我校在安全保卫工作方面，要紧紧围绕确保稳定这个大局， 加强对我校人、财、物的安全管理，警钟长鸣，常抓不懈，努力做 好本年度的安全保卫工作。管理工作计划篇8一、现状分析孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认 知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理 能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。 认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发 展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。 在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别 幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望， 初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自 己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我 们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的 成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比 较支持和满意。对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的 时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学 习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作 为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能 较顺利地进入小学学习。二、指导思想根据时代的发展的需要和纲要的精神实质，转变幼儿的 学习方式，培养幼儿主动适应未来社会，主动学习的过程中，成 为学习的主体，主动建构的主体。三、目标（一）班级管理目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个 共同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿 的责任感，并形成初步升小学的意识。3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育 思想，并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿 期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、 目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家 园对话互动网”。（二）班级管理措施（1）家长工作。建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长的沟通作用。 通过家园宣传栏、家园联系手册，使家长及时了解幼儿在幼儿园 的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。充分利用社 区、家长资源优化教育活动，让家长为我们的教育工作出谋献策， 主动、积极参与我们的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。(2)环境创设。创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿主动、自信 的成长。班上的环境的布置，以“环保教育”为核心，让孩子主 动的创设生活和学习环境。同时，也让家长参与到环境创设中来。(3)卫生保健。做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼 儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班 级特点，我们将做好以下几方面工作：1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的 户外活动时间。2、努力创造条件，利用社区及家长资源，采用阳光、空气、 水等自然因素，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑 冰、跳绳、传统民间游戏等活动。3、开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效 措施。4、根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼 慢咽。5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境 的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物, 照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7,幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结 合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我 保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。8、定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫 生保健。（4）区域活动。区域活动是孩子喜欢的活动，要建立良好的区域制度和管理 制度。坚持贯彻区域活动时进区人数和插卡制度。做到自由、自 主地进行活动，有不影响别人的'良好习惯。（5）特色建设。在培养孩子健康、语言、科学、社会和艺术这五大领城全面 发展的基础上，建立以“语言”和“美术”为本班的特色。继续 开展“我真棒”这个教育平台。这个平台是更好的体现“语言特 色”。同时利用本班幼儿对美术有强烈的表现力，而建立“美术” 这个特色。（二）教育教学目标健康领域（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。（2）有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵 活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各 种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料 独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。（3） 了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和 行动。能主动遵守必要的规则。语言领域（1）能互动、有礼貌地与人交谈；能集中注意力倾听别人讲 话，理解讲话的内容。（2）能用较完整的语句表达自己的意思。（3）喜爱看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话， 会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情 地朗读和讲述并乐意创编。科学领域（1）好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。（2）能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学 活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探索的过程和 结果。（3）会进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成10以内数的概念，掌握10以内数的组成及加减运算。(4)在老师的引导下，能注意和发现周围环境中物体量的差 异、物体的形状、以及它们在空间的位置，初步掌握时间概念和 空间方位。社会领域(1)热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情 感。(2)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。(3)能主动地参与各项活动，有自信心。(4)有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会 同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正 缺点。艺术领域(1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自 然景物、环境设施及艺术作品美。(2)积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和 体验。(3)体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐 的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养幼儿 感受美、表现美的能力和情趣。四、措施（一）家长工作。本学期，我班级将根据班级发展情况展开家园“对话”工作, 将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共 育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建 立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标 和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适 从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。（1）充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教 活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与 到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。（2）通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成 共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及 时地带动其他家长参与幼儿园的活动，形成家园联系的良好氛围。（3）实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家 长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离 和感情，才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。（4）让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下 几方面亲职工作：1）在家长会上，向家长介绍幼小衔接方面的文章。2）以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题，教师用自身 的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如：积极参与主题 活动，一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开 展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互 动，递进家园的情感交流。3）为了帮助孩子适应学习和生活的变化，顺利入小学，家长 要做有心人，可丛每天一点一滴的小事中，培养他们的社会适应 能力，到孩子入小学前，应多注意他们的行为并采取相应措施如：1）父母多抽出时间关心孩子，教育孩子；2）提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物（不要包办）3）给孩子自己收拾玩具、图书和房间。4）根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表，养 成良好的作息习惯，如：能按时睡觉、不赖床等，为入小学做准 备。5）鼓励幼儿在别人困难或生气时，做一些帮助别人，使人快 乐的事情。6）让幼儿学习在与别人意见不同时，先聆听别人的解释，和 别人一同协商解决问题。7）鼓励引导幼儿正确接受别人的批评。8）在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时，家长应积2、建立食堂三餐时间部门负责人巡查制度，确保饭食的质量 和数量，发现问题及时处理。3、定期召开饮食工作会议，强化厨房工作人员的责任意识和 卫生意识，做到面菜质量达标，做作过程规范，质量价格相符。4、加强检查和处罚的力度，不断改善伙食质量，提高服务水 平。5、努力在饭菜花式品种和饭菜质量上下功夫，做到让绝大多 数员工满意。（三）、以员工公寓和食堂为重点，以车间维修区为龙头，以 办公楼和厂区院内外为主线，每月开展一次全员参与的无尘日大 扫除活动。1、购置必要的清扫工具，以保证清扫工作的顺利进行。2、成立由行政总监为组长，行政人事和后勤部门负责人为成 员的考评领导组，每次清扫完成后要对本次清扫工作进行考评， 并将考评结果予以公示。3、制定相应的考评标准：a、区域卫生清理由部门或责任人按照规定执行。b、院内及院内通道经常保持地面无烟头、纸屑、泥土、砖块 和其它杂物等。c、厕所必须经常保持清洁干净。极主动引导幼儿做好前期的准备工作，提供主题活动的资源。（二）教育教学。（1）继续开展主题教学活动和物色教学活动。坚持每天开展 各种各样的室内和户外活动。（2）继续建立“我真棒”平台，创建我班的“语言特色”。（3）提供更多的机会让幼儿感受美和表现美。更好地建立 别另外一个班级特色一一美术。（4）开展家长助教活动。五、月份安排二-三月份：1、加强班级环境布置和常规管理。2、开展“亲亲大自然”主题教学活动。3、开展“公民道德建设实施纲要”教育活动。4、加强幼儿思想品德教育。5、增进与家长的交流与讨论。四月份：1、进行“大自然的语言”主题教育活动。2、加强幼儿礼仪教育。3、召开家长座谈会。4、组织春游。5、混龄班活动。6、参观小学。五月份：1、开展系列教学活动。2、开展“家长开放日”活动。3、“六一”的亲子活动的准备工作。4、邀请小学老师来园上课。六月份：1、开展中班级“庆六一活动”2、开展“走进小学”的主题活动。3、加强幼儿的思想品德教育和礼仪教育。4、与小学生一起上课。七月份：1、为进入小学做好铺垫工作。2、开展大班毕业典礼。3、做好离园安全教育。六、主题活动计划主题活动计划8月30日9月10日主题名称大自然的语言主题产生背景临近开学的一段时间里，大自然仿佛要大张旗鼓地告诉我们: 广州的春天来了。天气总是雾气沉沉的，还下起了绵绵的春雨， 还刮起了寒风，有时却又阳光明媚。大自然的语言是多么的 丰富，我们将和孩子们一起感触大自然的神奇，倾听大自然的语 言。主题目标1 .引导幼儿关注自然现象，了解自然现象与人类的关系。 激发探索大自然的兴趣。2 .在运用多种感官体验的同时，用多种方式表达自己对大 自然现象的认识。3 .用完整的语言表达对感兴趣的自然现象的理解。>活动过程兴趣引发阶段实践探索阶段成果展示阶段1 .雾在哪里2 .雨是什么3 .风来过了1 .跳舞的小露珠2 .人造雾3 .云与风4 .雨点沙沙1 .风标2 .天气汇报3 .天气剧场环境布置1 .设立“天气日记”、“你知道吗”等栏目，收集大自然 的语言。2 .布置主题墙：美丽的大自然。3 .设立“种植角”，定期进行观察记录。4 .大班下学期班务计划p；制作气象标志作为吊饰。家园共育1 .引导孩子观察各种自然现象如：雾、露、雨、夕阳等，2 .请家长提供有关气象方面的书籍，并和孩子一起阅读。3.引导孩子收看天气预报，了解每天的天气状况及气温高低。d、室内做到窗明几净，楼道楼梯做到清洁干净、不留死角。e、随时清理烟灰筒。f、车间、办公区和宿舍环境优美、布置有序、无垃圾污染物、 不乱放私人物品，墙上墙顶无灰尘。（四）、以员工满意为目标，加强与各部门的联系，经常听取 员工对后勤服务的意见和要求，提高服务质量，树立后勤服务新 形象。1、牢固树立始于员工需求，终于员工满意的企业服务理念, 不断提高服务质量和员工对后勤服务的满意度，打造后勤服务的 新形象。2、定期召开员工座谈会，设立员工公寓、饮食服务等意见箱， 经常听取员工对后勤服务的意见和要求，并及时处理，加以改进。3、加强和学企业相关部门的联系，制定员工食堂、员工公寓 突发事件应急预案，并组织演练。总之，20_年我们要扎扎实实的做好各项工作，给企业的快 速发展提供有力的后勤保障。管理工作计划篇2根据学校工作计划，结合宿舍管理存在的具体问题，特制定 本学年宿舍管理工作计划。一、指导思想以13中学20_年工作计划为指导思想，转变教育观念，树 立质量意识和服务意识，全面提升学校寝室管理，创设良好的育 人环境，努力使学生养成寝室文明习惯。二、工作目标1、根据学校扎实抓好“质量意识、服务意识”的要求，使宿 舍管理从卫生、环境及学生文明习惯等方面达到学校相关要求。2、稳定生活老师队伍，加强对生活老师的培训，并使其管理 水平进一步提高，以优化的学生的管理。3、进一步加强对学生的直接管理工作，努力做到及时、有效，使对学生的管理真正落到实处，发挥管理的有效性和时效性。4、建立学校、年级组、班主任、家庭联动管理网络，使对学 生的管理及时、有效、快捷，构建和谐管理理念。5、优化住宿安排，尽最大限度使住宿安排合理、便于管理。6、配合总务处搞好配套设施的保护和维修工作，做好节水、 节电及寝室公共财产的管理工作。7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。 三、具体措施1、继续抓好学生的就寝行为习惯，搞好学生的养成教育。2、继续抓好住校生的就寝纪律、卫生工作，使学生就寝环境 得到进一步改善，为提高学校教育教学质量作出应有贡献。(1)生活老师根据工作职责做好对住校生的早、中、晚的纪律、 卫生的监督检查和督促工作，关心并爱护学生。(2)班主任老师与学校管理人员配合，对生活老师上报的住校 生违纪情况及时与班主任沟通交流，配合生活老师做好教育工作。(3)学校管理人员多深入寝室，发现存在问题并及时处理，使 管理收到明显成效。(4)加强寝室文化建设，营造良好的就寝环境，改善住宿条件, 方便住宿学生。3、继续完善管理制度，并加强对制度的检查、考核力度，特 别是对住校生早、中、晚就寝纪律及卫生的考核，同时加强违纪 学生的教育，使管理制度得到严格执行。(1)生活老师每天及时对住校生早、中、晚就寝纪律及卫生进 行考核，及时汇总考核结果并上报，学校管理人员及时做好学生 的教育工作，使考核收到成效。(2)学校管理人员深入年级组，与年级主任和班主任沟通、协 调，共同解决出现的问题。(3)加强对问题学生的教育和处理工作，努力构建和谐的住宿 环境。4、继续加强对生活老师的培训，使之具有与管理相符的能力， 并加强指导与考核，稳定生活指导老师管理队伍，使管理水平更 上一个台阶。(1)生活老师要善于学习，深入到所管理年级学生之中，了解 学生思想动态，与学生建立良好感情，关心并爱护学生，成为学 生的良师益友。(2)严格对生活老师的管理与考核工作，学校管理人员每天深 入寝室，加强对生活指导老师在岗情况及工作情况进行考核。(3)建立管理激励机制，稳定生活指导老师管理队伍。5、建立学校、年级部、班主任、家庭联动管理网络，及时向 年级组、班主任及家长汇报住校生日常情况，关爱每一位住校生， 使对学生的管理及时、有效。管理工作计划篇3一是加强人员业务学习和培训，提高信贷队伍素质在新的一年里，从“以内控防范优先，加强制度落实”的角 度加强信贷人员队伍建设，信贷部工作计划。20_年，着重抓好 信贷部人员的培训，计划在第一季度以金融法规、各项制度、经 营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容为重点进行普及 培训，在较短时间内进一步提高从业人员的理论水平政治水平和 业务素质。定期组织学习金融方针政策法律法规和上级文件精神, 努力提高政治觉悟和业务素质，增强依法合规经营的自觉性。同 时对个人商务贷款二手房贷款车贷及贷款五级分类等新业务进行 专项培训。二是加强信贷管理，规范业务操作，提高信贷资产质量在确保新增贷款质量上，一是加强对信贷员贷款权限的管理, 严禁信贷人员发放超权限贷款。二是加大对跨区贷款、人情贷款、 垒大户贷款等违章贷款的查处力度，发现一起，处罚一起。三是 认真开展贷前调查，准确预测贷户收益，确保贷款按期收回，四 是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关，严格审查 贷款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正确、第一责任人 是否明确、抵押物是否真实、合法，担保人是否具备担保实力、 贷款档案是否齐全等，通过以上措施，确保信贷资产质量逐年提 高。六是全面进行信贷档案统一模式、规范化、标准化管理，实 行专柜归档、专人保管，并建立调用登记制度，保证档案的完整 性。人员调离或换片，贷款档案应办理移交手续，由交出人、接 交人及监交人共同在移交清单上签字，促进全辖信用社的信贷档 案管理工作提档升级。四是加大信贷规章制度的执行力度首先要落实“三查”制度，坚持做到防范贷款风险在先，发 放贷款在后，每笔贷款都坚持按“三查”的内容、要求、程序认 真进行调查、审查和检查，并填写“三查”记录簿，严格考核。 报审贷会审批的贷款都必须有信贷人员的调查报告和审贷会记录。 其次要落实审贷分离制度，贷款发放实行审贷分离和分级审批的 管理制度，每笔贷款都必须经信贷部主任审查、登记、签字后才能发放，坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要加大违规违纪 行为的惩处力度，严肃查处违纪违规人员，对因违纪违规等原因 造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政处罚，情 节严重者，由责任人承担贷款赔偿责任。五是明确信贷投放重点，不断优化信贷结构20年我部将按照“分类指导、区别对待”的原则，明确信 贷投向。一是提高商户贷款和保证贷款的比重，少发放农户类或 联保类贷款，以优化信贷结构，降低风险资产。如果明年开放了 个人商务贷款，要积极并大力地发放房地产抵押贷款，提高抵押 贷款占比。要合理调整贷款担保方式，尽量少办理联户联保贷款， 坚决杜绝垒大户贷款和顶冒名贷款。二是加大对农业规模种植养 殖业、特色农产品行业贷款的支持力度。三是积极加强信用村屯 的创建。对还款意愿好还款能力强的农户要重点支持。六是持续做好五级分类，确保分类结果准确无误20年，我行在全面推行信贷资产风险分类工作中还不同程 度地存在着一些问题：一是思想认识不到位，对风险分类的重要 性、艰巨性认识不足；二是人员素质不匹配，距离准确运用风险 分类的方式方法识别、防范和控制信贷风险还存在较大差距；三 是风险分类基础性工作不牢固，风险分类制度不健全，分类程序 和认定组织欠规范；四是风险管理能力不强，未能紧密结合信贷