培训学习体会心得优秀3篇.docx
培训学习体会心得优秀3篇培训学习体会心得优秀3篇培训学习体会心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文 秘写作经验,参考优秀的培训学习体会心得样本能让你事半功倍, 下面分享【培训学习体会心得优秀3篇】,供你选择借鉴。培训学习体会心得篇1作为一名教师,我个人认为需要学习的东西非常之多,所以 我一向很珍惜每一次的学习的机会。经过这7天的培训学习,我 感触很深,受益匪浅,使我更深刻地认识到了自己的差距与不足, 对自己的人生价值观、认识水平、理论水平等都有进一步的进步 和提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都能 感受到思想的火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教 学理念进行了一次次的亲密接触,听取了权威的专家及各位同行 的各种观点和见解,反思了自己存在的不足。教育改革是永恒的 主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮 思想与纲要同步。国家职业教育中职教育教学改革创新更是解决了我很多现实 中的困惑。比如说文化课要为专业课服务,这个道理大家都清楚, 但是怎样服务?服务到什么程度才能保证学生的人文修养又能为 专业发展提供必要的支撑,这就很难把握了。我从一名专业教师 的角度出发,结合我专业的实际,我们需要强有力的文化基础支 持学生的发展,从学生向职业人的过渡过程中,需要学生的综合 素质,文化素养则是其中重要的一环。一份书写整洁的简历、一 口流利的普通话、拟定合同、看懂说明书等等都是学生需要学习 的内容。另外,他们学校将文化课程也按职业教育的课程规律, 设置成为各种模块,结合生产实际,极大地提高了学生学习的效 率。这些具体而又行之有效的方法,就是为我们的工作指引方向。四、个人努力方向今后我会一如既往地参与到各种学习中,通过学习促进发展, 通过校本培训途径多向有经验的老师,多从集体中学习,不断提 高完善自己。校本培训对于我而言,使我学习到了很多,也成长 了很多,可谓使我的教育观念“脱胎换骨”。但是,这些培训只 是个别的,我想,最重要的是老师自身的反思。“一切工作从计 划开始,一切进步在于总结反思”,这也是校本培训从另外一个角 度让我深切认识到的,也是收获最大的一点。总之,校本培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮 我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了成长, 学会了丰富自己;也使我用最短的时间适应了教学工作,明白不断 学习是老师的必修课。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创 新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学。基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出 了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位, 就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮, 迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革 的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种 “学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生 这一主体。同华考范文网很多。但要采他山之玉为我所用,纳百 家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫 长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下 去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我 会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生 的追求。下面是我通过培训获得的点滴体会:一、更新了教育观念现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的 研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发 者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教 学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这 次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉 到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学 生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。二、拓展了视野,把握最新教学动态教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提 高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教 学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为, 从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学 到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到 的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训, 能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面 对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都 能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之 玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程, 这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会 走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能 走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向 往之“这是我一生的追求。培训学习体会心得篇2在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但 是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊 性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。 教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形 象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关 系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一 点非常重要。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生 和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国 建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任 感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情 和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。 教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树 立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对 学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈 兢兢业业地为学生服务了。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就 是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文 化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰 难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程 中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发 挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下, 坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容 易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中 只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训内容 中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么 是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。 师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。 “其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦.这些都是师德师风的体现。短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说 是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳 敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那 种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习 中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。培训学习体会心得篇3教书育人总觉得时间过得快,回顾一年来的工作,最令人欣 慰的是我一直在坚持学习,通过学习全方面的提高自己的能力、 修养,改变对工作、生活、教育的态度,尤其是校本培训,这种不出家门就能分享到各种思想、技能等的学习对个人的提高帮助尤 为突出。下面简单的总结这一年来的学习方面的情况。一、对校本培训的认识校本培训首先是“为了学校”的培训,要以解决学校所面临 的实际问题,促进学校的发展。关注的核心是学校、教师具体实 践问题的解决,不是要提高学历等。其次学校领导和教师是“校 本培训”的关键。校本培训的内容要经过学校校长、教师的共同 探讨、分析来解决,所形成的培训方案要在学校中加以有效实施。 第三是“基于学校”的培训。意指“校本培训”要从学校的实际 出发,应充分考虑学校的实际,挖掘学校所存在的种.种潜力,让 学校的资源更充分地利用起来,让学校的生命活力更彻底地释放 出来。二、校本培训内容的层次经过校长的亲自筛选指示,校本学习的内容分为三个层次;第 一,立足于本校的骨干教师,通过骨干教师的个人业务方向导向 教师的学习。主要学习内容有“蒋忠初老师的服务学生,潜心搞 好“四库”建设“、“宋小安老师的职业教师要到企业实践的大 风大浪中锻炼成长”等等;第二,从读书活动着手,通过专业阅读 提升教师的业务内涵,参加街道、区级的各种读书心得交流会、 撰写读书心得的文章等;第三,集体学习国家层面的法律法规,如“国家教育中长期发展纲要”、“广东省教育发展纲要”、“中 职教育教学改革创新会议专题学习”、“顺德职业教育发展纲要” 等。三、校本培训的收获学习时,只要态度端正就一定会有收获。一年的校本培训, 有特别多的收获,主要体现在以下方面。1 .思想的碰撞骨干教师的讲座渗透着优秀教师对教育、教学的态度,也体 现出他们的方法,更重要的是他们一直坚持不懈的努力,这些对 我触动很大。比如会计专业骨干教师从开发校本教材的角度出发, 探讨教育、教学方式方法的改变,历时6年,一个团队一直在努 力作校本教材开发这项工作,只要感觉到这种坚持不懈的毅力就 会让人为这动容。机械高级教师则从教师专业成长的角度,结合 企业的发展规律给全体老师上了一课,一所学校与一家企业之间 从发展的角度要求是一样的,企业的发展要求人进步、企业人要 学习,学校的发展更需要人的进步与发展。号召教师要主动到企 业学习,了解企业的运作模式,给自己一个成长的压力与动力。骨干教师的经历与思想让我感受到了教育工作的艰辛与价值, 更感觉一名教师要时刻提高自己,否则会误人子弟并影响到社会 的发展。2 .学习到先进的技能校本培训的内容中,还有针对教学技能的各种学习。比如说:课件制作中的色彩要素、电教平台使用、精品网站推荐与精品课 建设、虚拟仿真技术等等。这些技术都来源于身边的教师,是他 们在工作中的积累,通过这些方法的学习迅速提高了技能水平, 很快就将其应用到教育、教学中。我针对虚拟仿真技术制作课件, 还撰写了专题文章。3 .读书活动促成长人的一生是一个不断学习与发展的过程,读书则是成长过程 中最方便、最有效的方法。我坚持读书已有几年,近来读书的数 量明显增多,只要一有时间就读几页,床头、桌面、卫生间都有 书放在那里,一伸手就拿得到。我为自己规划了一个系列读书的 目标。第一,读史书,以明志。读简单明快的历史书籍,不给自己 带来很多压力,放松的同时,吸取历史人物的风格、态度、价值 观念;第二,读论语、道德经一类的书。主要是透过哲学的角度看 待中国文化,提升自己文化底蕴,这类图书是要慢读、细读并且 要时时品味;第三,读专业书箱,提高业务水平;专业书籍中以课 程为核心展开,因为课程是教学的核心,研究课程才能带来教学 水平的本质提高。通过图书箱下载各种针对性的论文,通过阅读 保持自己理念不落后。读书的过程也是一个成长的过程,我在读很多书的过程中要 求自己撰写文章,努力做到读书就要有收获,部分内容上升到撰 写论文的高度,本学期结合工作需要我撰写了 “基于EON的模具 仿真拆装系统设计、模具实训导师制与学长制的实践与思考、实 训教学教考分离的探索、中职实训文化建设”四篇文章,通过这 种方法提高自己的教研水平。4 .集体学习文件规划随着国家经济不断的发展,教育越来越显得重要。一个民族 的复兴一定要提高教育水平,国家教育中长期发展纲要显得尤为 重要。校本培训过程中,校长亲自解读纲要精神,各位骨干教师 结合自己的实践经历,谈看法、说感觉,这些对我们的帮助都非 常大。教育中长期发展纲要提出职业教育要实现五个对接。职业 教育对接产业;职业学校对接企业;专业设置对接岗位;课程、教材 对接职业标准;教学过程对接生产过程;他们是严格按照这样的理 念执行。结合我们的实际情况,室场建设的投入较大,但层次不 足。专业课程没有真正的模块化,还是停留在一个表层的水平, 没有将职业标准、职业素养等融入专业教学中。对于企业文化、 企业的核心价值观等研究不到位,这是我们今后发展主要学习的 地方。因为纲要性的文件中很多精神是需要大家共同解读,这样 才能正确理解国家教育发展的整体思路、导向,保证我们的工作、