高二语文限时训练02.docx

课题：导限一、语言文字运用文学家所看重的真，是文艺之真，而不是科学之真，故而在必要的时候，文学家便会与科学上的真， 这是 的。文艺之真，不过是指所描写的事物，一眼看去不能不真实。一代天才画家米勒的作品中，有一幅农夫割草的作品。据说一个农夫看了之后评论道：（）？固然，事实上从骨骼上说，也许是不能刈草的。然而，尽管如此，若看上去就是一个农夫在自然而然地割草，对于画家来说，已经做到文艺之真了。至于表现出 艺术之真，同时又能发挥科学之真，这问题已不是观赏者操心了。现在的画家，都在忙于认真研究人体组织构造, 他们是要使作品尽量地接近科学之真，该种努力无疑是可以赞许的，但是假如，而不研究艺术上的真， 那么他的作品最终是不会成功的。文艺之真和科学之真，其间虽有微妙的关系，但是文艺家应以文艺之真为第一 义；有时为了达到文艺之真而宁可牺牲科学之真，似也1 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.南辕北辙B.南辕北辙C.背道而驰D.背道而驰不足为奇毋庸置疑毋庸置疑不足为奇固步自封 胶柱鼓瑟 固步自封 胶柱鼓瑟无可厚非 无可非议 无可非议 无可厚非2 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.为什么要这么弯下腰去刈草呢B.腰这么弯下去，能不能刈草呢C.腰这么弯下去，哪里能刈草呢D.刈草能这么弯下腰去吗3 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.至于表现出艺术之真，同时又能发挥科学之真，这问题已不是观赏者操心的事了。B.至于能否表现出艺术之真，同时又能发挥科学之真，这问题已不是观赏者操心的事了。C.至于能否表现出艺术之真，同时又能发挥科学之真，这问题已不是观赏者操心了。D.至于表现出艺术之真，能否同时又能发挥科学之真，这问题已不是观赏者操心的了。二、名篇名句默写4 .补写出下列句子中的空缺部分。（1） ，在河之洲。 （2）窈窕淑女，o （3）参差存菜，o （4）窈窕淑女，o （5）求之不得，o（6） ,辗转反侧。 （7）参差存菜，o（8）窈窕淑女，o （9）参差存菜，o （10）窈窕淑女,课题：导限一、语言文字运用LD【解析】南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走，比喻行动和目的相反。背道而驰：朝着相反的方向走，比 喻方向、目标完全相反。/不足为奇：不值得奇怪，指事物、现象等很平常。毋庸置疑：无须怀疑。/固步自封: 比喻安于现状，不求进步。胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。/无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点， 但是可以理解或原谅。无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。2. C【解析】由后面一句的内容可以看出，括号里的内容应当是强调这么弯腰，不能刈草的，应当排除B项。联 系说话者身份，可知农夫关注的是“刈草”这件事，而A、D两项句子的重点是“弯腰”的姿势，应当排除。3. B【解析】A项，前面的句子是陈述句，不是问句。C项，“操心”缺少宾语。作品能否表现艺术“艺术之真” 也是问题的一个方面，所以应将“能否”放在“表现出艺术之真”的前面。二、名篇名句默写4. (1)关关雎鸠(2)君子好逑(3)左右流之。(4)寤寐求之。(5)寤寐思服。(6)悠哉悠哉。(7)左右采之。(8)琴瑟友之。(9)左右笔之。(10)钟鼓乐之。