2022年人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏1.3《拟行路难》word学案 .pdf

名师精编优秀教案高二语文： 1.3拟行路难（其四） 学案（新人教选修）一、整体把握1划分下列诗句的停顿(用“/”线)。(1)泻水置平地(2)各自东西南北流(3)举杯断绝歌路难(4)心非木石岂无感(5)吞声踯躅不敢言答案(1)泻水 /置/平地 (2)各自 /东西 南北 /流(3)举杯 /断绝 /歌 /路 难(4)心非 /木石 /岂/无感 (5)吞声 /踯躅/不敢言2默写。(1)泻水置平地， _。(2)_ ？吞声踯躅不敢言。答案(1)各自东西南北流(2)心非木石岂无感二、细部探微1诗歌开头两句用比喻的手法写出了怎样的哲理？第三句写“人生亦有命 ”，从诗歌本身看，作者对“命”有怎样的看法？答案泻水置于平地之上，就会依着地势的高低而流。命运也是一样的，这如同封建的士族门阀制度一样，有才能的庶族只能处于低位，处处受人压抑。从诗歌本身看， 似乎接受了“人生亦有命”的现实，其实这是反讽的笔法。“安能行叹复坐愁？”“心非木石岂无感？”这两个反问句，表现了诗人对士族门阀的压迫的强烈不满和反抗。2第五、六句塑造了一个什么样的形象？答案以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。(提示：酌酒原为排遣愁绪，然而满怀郁结的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？)“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，诗人趁着酒意击节高歌，唱起了悲怆的行路难 ，将一腔悲愤倾泻出来。长歌当哭，这是何等悲烈的景况。读者从这举杯驱愁却大放 悲声的情节中，亦可想见其悲其愁的沉郁了。一、中心主旨此诗即是诗人的不平之鸣。诗人拈出“泻水流淌”这一自然现象作为比兴，引出对社会人生的无限感慨，抒发了寒门出身的正直之士在仕途中备受压抑的痛苦，比较偏于哀怨。二、写作特色诗歌跌宕起伏，心理历程曲折婉转，是本诗的一大特点。钟嵘诗品说鲍照“才秀人微，取湮当代”，此诗即是诗人的不平之鸣。“泻水”四句言不当愁；接下去写借酒浇愁：“酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。”满怀的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？诗人击节高歌，唱起了凄怆的行路难。面对着如此不合理的现实，诗人“心非木石岂无感”，理的劝慰、 酒的麻醉，难道就能使心如槁木吗？当然不能。全诗的感情在这句达到高潮。紧接着却是一个急转直下：“吞声踯躅不敢言。”诗情的跌宕， 将诗精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致！此诗的语言近似口语，明白晓畅。 诗歌的情感时而压抑，时而奔放，将复杂的心理历程表现得曲折婉转。三、文白对照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，平地流水，水流方向不一而恰如人生贵贱不齐；人生有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。愁闷须自己宽解，举杯酌酒，暂时使我不得悲唱。但人心非木心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。石，宽解实在是太难，更何况，有时所愁所感是难言或不敢言。一、基础知识1下列词语 中加点字的读音正确的一项是() A酌酒(zhu )歧路(q)冰塞川(s i) B鲍照(B o) 踯躅(zh zh ) 应届(y n)C 珍馐(xi ) 迂讷(n ) 膝盖(x )D投箸(zh ) 尽管(j n)比拟(n )答案D 解析A歧 q ，塞 s ；B.应 yn； C.馐 xi 。2下列字形书写错误的一项是() A倾泻劲健寄寓B斟酌悲愤徘徊C自宽精练华丽D慷概歌谣风骨答案D 解析概慨。3下列句中加点的成语使用正确的一项是() A高中三年，同学们一起比翼双飞，举案齐眉，遨游在知识的海洋里，品尝着高考的酸甜苦辣B陈冠希制造的“艳照门”事件，暴露出演艺界中存在的道德问题；娱乐圈中的一些不道德行为，更是可圈可点。C有些领导在台上大讲特讲廉洁勤政，言之凿凿，冠冕堂皇；台下却利欲熏心，中饱私囊。D早晨，他站在大海边，望着沧海横流的壮观景象，不由得感慨万千，心潮澎湃。答案C 解析A用于夫妻之间；B.指有可以赞赏、欣赏的地方，形容一切出色、精彩、值得称道的事物； D.望文生义， “沧海横流 ”比喻政治混乱，社会动荡。4下列各句中，没有语病的一项是() A20XX 年春运开始的第一天，安徽芜湖火车站就发生了因拥挤致使一名大学生死亡事件，给春运管理层敲响了警钟。B十一届全国人民代表大会于20XX 年 3 月 5 日开幕，康厚明、胡小燕、朱学芹三位农民工荣幸地担任了人大代表。C在 2008世乒赛中，中国女团以31 战胜了新加坡队，荣获八连冠。D贾庆林在政协工作报告中提出了政协要力促“五个和谐”。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案答案C 解析A主语不明，应在“给”前面加 “这”；B.把“担任 ”改为 “当选 ”；D.缺少宾语 中心词，句末加“建议 ”。二、文本阅读阅读拟行路难(其四 )全诗，回答57题。5下列对 诗句的理解不正确的一项是() A 拟行路难 (其四 )是鲍照的寄寓悲愤之作。B诗人用泻水流淌这一现象作为比兴，引出对社会人生的无限感慨。C通过“酌酒”“吞声”“踯躅”“不敢”等词，足见作者所忧的是些情感琐事。D“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。”这是本诗的名句，写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦。答案C 6对拟行路难(其四)解说不正确的是() A鲍照，字明远，东海人，有作品集鲍参军集十卷传世。B 拟行路难 (其四 )是古乐府诗，鲍照对七言诗的发展起了很重要的作用。C“泻水置平地，各自东西南北流。”这是个有名的比喻，水的流向各不相同，带有偶然性，但四面流散却是必然的。D鲍照的拟行路难(其四 ) ，属五言体乐府诗。答案D 7作者用“泻水”四句言不当愁，到底作者有没有愁？结合前几句和作者身世经历，采用“知人论世”的方法谈谈是什么样的愁？答案“泻水”四 句言不当愁， 接下去写借酒浇愁： “酌酒以自宽， 举杯断绝歌路难。 ”满怀的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？诗人击节高歌唱起了凄怆的行路难。面对着如此不合理的现实， “心非木石岂无感”一句陡然翻转，用反诘语气强调指出：活着的心灵不同于无知的树木、石块，怎么可能没有感慨不平！简简单单七个字，把前面诸种自宽自解、认命听命的说法一笔抹倒，让久久掩抑在心底的悲愤之情如火山般喷射出来，其热度和力度足以令人震颤。 我们仿佛看到诗人扔下手中的酒杯，横眉怒目，拍案而起，正要面对着不公平的命运大声抗辩。 可是，他并未由此再进一步发泄这种感愤，却轻轻一掉，用“吞声踯躅不敢言”一句收结全诗，硬是将已经爆发出来的巨大的悲慨重又吞咽下去。“不敢言”三字蕴藏着无 穷的含意，表明诗人所悲、所感、所愤激不平的并非一般小事，而有着重要的社会政治内容；愈是不敢言说，愈见出感愤的深切。经过诗篇结尾两句这样一纵一收、一扬一抑，就把诗人内心悲愤难忍、起伏顿宕的情绪，淋漓尽致地表达出来了三、课堂延伸8(2008 江苏 )阅读下面这首唐诗，然后回答问题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水注中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。注一水：亦作 “二水 ”。(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？答案(1)颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(2)比喻。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案解析开头两句写凤凰台的传说，十四字中连用了三个“ 凤”字，却不显重复，音节流转明快， 极其优美。 “凤凰台 ”在金陵凤凰山上， 相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山，乃筑台，山和台也由此得名。在封建时代，凤凰是一种祥瑞。当年凤凰来游象征着王朝的兴盛；如今凤凰台空，六朝的繁华也一去不复返了，只有长江的水仍然不停地流着，大自然才是永恒的存在！三、四句就 “凤去台空 ”这一层意思进一步发挥。三国时的吴和后来的东晋都建都于金陵。诗人感慨万分地说，吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓。那一时的 烜赫，又在历史上留下了什么有价值的东西呢？诗人没有让自己的感情沉浸在对历史的凭吊之中，他把目光又投向大自然，投向那不尽的江水： “三山半落青天外， 一水中分白鹭洲。 ”“ 三山 ”在金陵西南长江边上，三峰并列，南北相连。陆游入蜀记云：“ 三山，自石头及凤凰山望之，杳杳有无中耳。及过其下，距金陵才五十余里。”陆游 所说的 “杳杳有无中 ”正好注释 “半落青天外 ”。李白把三山半隐半现、 若隐若现的景象写得恰到好处。“白鹭洲 ”，在金陵西长江中，把长江分割成两道，所 以说 “一水中分白鹭洲”。这两句诗气象壮丽，对仗工整，是难得的佳句。李白毕竟是关心现实的，他想看得更远些， 从六朝的帝都金陵看到唐的都城长安。但是，“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”。这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所在，日是帝王的象征。陆贾新语 慎微篇曰： “邪臣之蔽贤，犹浮 云之障日月也。”李白这两句诗暗示皇帝被奸邪包围，而自己报国无门，他的心情是十分沉痛的。“不见长安 ”暗点诗题的“登 ”字，触景生愁，意寓言外，饶有余味。四、语言运用9为表达全国各族人民对四川汶川大地震中遇难同胞的深切哀悼，国务院决定， 20XX年 5 月 19 日至 21 日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗致哀，停止公共娱乐活动， 外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5 月 19 日 14 时 28 分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。举国为死者设立“哀悼日”，你有什么看法，请谈谈你的看法，写一段不少于200 字的短评。答案为无名死难者降半旗和举国哀悼这还是首次。而今面对惨重的四川震灾，五星红旗第一次为无名死难者降下，警报第一次为无名死难者响起，全国人民第一次为无名死难者共同哀悼。 由此可见中国政府和全国人民对此次震灾的哀痛之心和感伤之意，也充分表明人性的光辉正在升起。这是对生命的敬畏，这是对死者的追悼，对生者的慰藉， 真正体现了“以人为本”的普世理念。10大学生跨入大学校门时，年龄大都超过了18 周岁，已经是成年人了，在生活上应该独立、 自立。有人倡导“父母签协议借款给孩子上大学”，等孩子工作以后挣了钱再还给父母。 20XX 年 9 月 12 日山东齐鲁电视台就“父母签协议借款给孩子上大学”进行了新闻调查，参加投票的1 048 人，其中赞成的有706 人，反对的有342 人。谈谈你对“父母签协议借款给孩子上大学”有什么看法，并阐明理由。(200 字左右 ) 答案赞成这个倡议。因为现在的大学生，大多缺失自立、自强的意识，缺乏独立生存的能力。一个人要想在社会上立身、处事，成就自己的事业，独立、自立是必备的法宝。同时签订协议， 能够增加大学生生活中的节约意识；工作以后挣了钱再还给父母，也利于养成孩子回报父母、感恩父母的美德。(若不赞成也可以，要言之有理) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -