迎接主题教育指导组调研汇报（学校主题教育总结2700字）.docx

迎接上级指导组调研汇报学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育开展以来，学校党委把开展好主题教育作为重大政治任 务，贯彻落实党中央部署和市委要求，在市委第X巡回指 导组的指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新 功总要求，把扎实开展主题教育作为坚定拥护“两个确立”、 坚决做到“两个维护的实际行动。第一时间传达学习习近平 总书记重要指示精神，迅速组织召开动员部署会，实现全 覆盖；科学制定实施方案，以将理论学习、调查研究、推 动发展、检视整改等贯通融合，高质量推进主题教育走深 走实走心，让全体党员干部群众真正感受到主题教育带来 的新变化、新气象、新成效，以主题教育高质量的实际成 效推动高质量发展。一、领导带头，发挥示范作用。学校党委在召开主题 教育动员部署会后，细化制定理论学习方案读书班工 作方案调查研究工作方案，为全校掀起学习热潮、高 效开展工作、精准落实任务提供遵循和参考。坚持领导带 头示范，第一时间组织开展校领导读书班，采取自学、领 学、联学、互学等形式，持续在“学思用贯通、知信行统一” 上下功夫，坚定拥护“两个确立”，坚决做至两个维护”。作 为主题教育第一方阵，坚持把举办好读书班与提升校领导 班子把握方向、把握大势、把握全局的能力和水平相结合, 与精准高效落实党中央和上级各项部署和工作要求相结合, 与以高质量党建引领发展、服务大局长期目标任务相结合, 更加准确把握教育“国之大计、党之大计”战略定位，更加深 刻理解“培养担当民族复兴大任的时代新人”根本要求，为全 校主题教育不断走向深入、取得实实在在成效作示范、立 标杆、带好头。二、学深悟透，强化理论武装。学校党委牢牢把握主 题主线，坚持因地制宜、加强分类指导，深化“三个坚持”， 推动学深悟透、凝心铸魂。通过集中学习、专题辅导、参 观见学等，做到先学一步、深学一层。坚持特色联学互促, 党委理论学习中心组与学院院长联学了习近平总书记关于 教育、科技、人才的重要论述；与党组织书记联学了全面 从严治党重要部署；在五四青年节，与教师“青马班”代表共 同学习研讨“突出体育优势特色，创新培养育人模式”，引导 带动青年教师做红色基因传承者，做到校院互学互进。坚 持学用结合提质，将学习坚持以人民为中心的发展思想与 研究制定学校民生清单相结合，把学校的“民生清单”制定成 师生的“幸福清单”；将学习自我革命精神与研究制定学校问 题清单相结合，把学校的“问题清单”制定成发展的“目标清 单”，做到理论学习与推动工作有机融合。三、围绕中心，强化服务大局。学校党委坚决防止学 习、工作“两张皮”，将开展主题教育同推动中心工作有机结 合、深度融和。结合全国文明校园和“上海党建工作特色高 校”创建工作，大力推进学校党建“一融双高”；围绕深化构 建“大党建工作格局，优化学科专业布局，实施新时代人才 强校战略，加快建立与学科发展相适应的高水平人才队伍 体系等目标任务，深入实施“铸魂治学育人“引领党建创 优”“融合创新发展”三项“奋进计划”。强化书写“强国建设, 教育何为”篇章的政治自觉和行动自觉，着力发挥服装设计 学科特色优势找准服务“一体化发展"、“乡村振兴”国家战略 的切入点、关键点与发力点，举办设计学科党建高校联盟 年会，推动主题教育出新出彩、见行见效，切实把主题教 育成果转化为贯彻落实党的二十大重大战略部署、推动事 业高质量发展的重要举措和扎实行动。四、分类指导，发挥基层首创。学校党委在制定主题 教育工作方案中突出以处级以上领导干部为重点，涵盖全 校基层党组织和全体党员，体现了分层分类，且各有侧重、 特点鲜明，辐射覆盖到全体师生员工。学校党委坚持每年 以一个党建主题活动统领全年党建工作，今年将主题定为 “学思想、强党性、重实践、建新功"，作为主题教育方案的 配套和补充；组织召开二级单位党组织主题教育工作部署 推进会，指导基层“规定动作”做到位，“自选动作有特色， 找准主题教育与本单位中心工作结合的切入点着力点发力 点，全面开启主题教育“进行时”；同时进一步明确将学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为全校党员教育、 党支部“三会一课和主题党日学习教育重点内容，全面推动 主题教育向基层延伸。五、树好导向，做实调查研究。学校党委牢牢抓住解 决问题这个关键不放，紧紧把调查研究与解决问题和加强 干部队伍建设相结合，多层次、多方位、多渠道开展调查 研究，使调查研究有目标、有组织、有案例、有效果。党 委领导班子领题调研，党委书记牵头，班子成员集体研究 制定领导班子调研方案，围绕“一流大学的建设规律、成功 经验以及发展路径”“对标双一流'建设，提升学科专业人才 培养质量的调研”等方面开展领题调研、“结对”调研，重点 解决一批发展所需、改革所急的关键问题。中层领导干部 专项调研，带领青年研学团队骨干，围绕工作中突出的难 题，实践中遇到的新问题，重点解决影响工作落实的“中梗 阻问题，同步发挥传帮带作用。党员干部“关键小事”调研, 以支部为单位，围绕工作中的“关键小事”，广泛听取群众意 见，重点为改进工作方式方法、提升工作质效出对策、出 实招，同步提升服务意识、发挥先锋模范作用。来自： gwrzp888最新最全党建资料库六、推动发展，用心检视整改。学校党委紧紧围绕高 质量发展这个首要任务，踩准问题整改这一“落脚点”，亮出 履职尽责“三张清单，打好“组合拳，用心破难题、促发展, 办实事、解民忧。亮出“重点任务清单”，围绕学校改革发展、 “双一流”建设等问题，建立重点任务清单，实施全流程立项 督办机制，用心做到“件件有着落、事事有回音。亮出“民 生项目清单，围绕师生“急难愁盼的突出问题，完善“接诉 即办”“未诉先办”制度机制，启动校领导接待日活动，真正 把师生冷暖放在心上。亮出“查摆问题清单”，把主题教育与 各项专项整治相结合，围绕职责担当，系统梳理各类问题, 动态化管理、项目式推进，动真碰硬、务求实效。主题教 育期间，学校党委将严格对照“三张清单”，明确解决措施、 责任单位、责任人和完成时限，通过对账销号、定期调度、 跟踪问效等一抓到底，以高质量发展的新成效和师生切实 感受检验主题教育成果。下一步，学校党委将继续深入开展好主题教育，并将开展 主题教育同推动中心工作结合起来，抓实理论学习、大兴 调查研究、深化整治整改、全面推动发展，坚持学思用贯 通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想 转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、办学治校的强大 动力；以开展主题教育为契机，进一步聚焦立德树人根本 任务，高水平实施“十四五”规划，高质量推进第二轮“双一 流”建设，坚定信心、锚定目标，凝心聚力、阵厉奋发，展 现新的作为，贡献新的力量。（材料来源：gwrzp888）最新最全党建 资料库