2022年考研专业二考试真题及答案26.docx

2022年考研专业二考试真题及答案一、名词解释题每小题8分，共5题1、“苏报案”2、约翰古登堡3、新闻事实4、自我传播5、互联网电视二、简答题 每小题10分，共4题1、简述纽约时报高级报纸风格的形成及对美国新闻业的影响。2、新闻传媒有哪些基本职能。3、“媒介素养教育理念”的前两条（如下），分别提示公众需要意 识媒介哪两方面的局限？ （1）媒介是被构建的，媒介不是现实世界 的映像，而是对现实的反映。（2）媒介构建现实，人们对外部世界的 观看和体验大多由媒介获得。4、维基百科全书与纸版的大不列颠百科全书在生产方式方面 有何不同？三、论述题 每小题20分，共2题1、“自律的新闻工，才是能够自由的新闻工。”试述你对这句话 的理解。2、论传播中的时间掌握。束，其目的是防止滥用新闻权利，对社会和民众尽责。在新闻传播活 动中，新闻自律是新闻传播者的一种自我行为掌握。（1）新闻自律和 新闻自由的概念新闻自律是防止新闻工滥用新闻自由，实质是对新 闻自由的一种爱护。爱护新闻自由是现代国家最大、最主要的一条新 闻法规。正由于有新闻自由，才需要有防止滥用新闻自由的规定；防 止滥用新闻自由，肯定意义上也是爱护真正的新闻自由。新闻自由 是一种权利，新闻自由权属于人民全部。在现代社会，公众深深依靠 着新闻媒介，为了避开新闻工歪曲事实真相，误导受众，侵害受众知 晓权、名誉和隐私权等，新闻工必需自律。（2）新闻自由和新闻自律 新闻自由具有政治性，政治制度打算新闻自由。我国的新闻工必需 遵循党性原则，以党和国家的利益为重，注意社会效益大于注意经济 效益。因此，新闻工要获得充分的新闻自由，首先要承认其政治性, 并严格自律。新闻自由具有相对性，它是肯定范围、肯定限度内的 自由，任何自由都是有界限的。没有肯定的自由、没有纯粹的民主, 自由不是为所欲为、不是无政府主义。优良的界限必需反映公民的统 一意志，并以国家意志的外化形式一一法律规定下来。因而，法律就 是自由的界限。新闻工的新闻自律还体现在新闻自由在法律的界限以 内。新闻传播者是新闻信息活动中最活跃、最重要的因素。他们肩 负着重要的社会责任，他们要对国家、民族、社会和每个民众负责, 没有崇高的社会责任感，没有很好的新闻自律，他们就难以完成社会 和民众给予他们的使命。新闻传播者需要拥有广泛的新闻自由，但同 时，也只有忠诚于自己的职业，履行自己的社会义务，严格自律，才有资格享受新闻自由。从根本上而言，自律才是自由的保障，只有 新闻工进行自律，才能实现新闻自由的夙愿。在当下传媒业迅猛进展 和传媒权利日益增加的社会中，传媒行为对社会生活的干预程序和范 围越来越深化和广泛，传媒人员若滥用传媒权利，必会因损害他人权 益而引发诸多冲突和冲突。因此，新闻工在采访报道过程中应当更加 重视自律。只有自身自觉遵守职业道德规范，将新闻素养内化成新闻 工的内在准则，才能在遵守法律法规的基础上获得更多更大的自由和 操作空间而不受太多行政束缚和干预，才能拥有更加独立自由的话语 权。（3）综上所述，虽然新闻自律条目众多，但新闻工以此为报道准 则并不是自缚手脚的表现,而是藉自律提高专业水平，维护新闻伦理, 并赢得受众的信任与敬重，从而使新闻自由得以保障。2传播是一个过程，时间掌握是掌握论在传播学中的应用，旨在通 过时间掌握实现传播效果的最大化。（1）传播是一个过程。传播是利 用文字、图表等符号构筑的描述,英国传播学家D?伯洛1960年提出， 传播是一种动态的过程，无始无终，没有界限；传播过程是一种简单 的结构体，需要讨论结构的各要素及其相互关系；传播过程的本质是 运动，即过程中各要素及其关系的相互影响和变化；总之，传播是由 多要素及其相互关系组成的动态、有机的信息流淌过程。传播过程包 括线性传播过程、掌握论传播过程、系统传播过程。前两者是对传播 过程内部的微观熟悉，后者是对传播过程外部关系的宏观熟悉。传播 过程本身描述的内容包括：描述过程中的各要素及其相互关系； 过程本身与社会环境的互动；传播过程作为一个整体的运动特点和规律。（2）传播作为简单的动态过程，需要通过掌握来保证传播效果。 掌握论是一门讨论机器、生命社会中掌握和通讯的一般规律的科学, 是讨论动态系统在变的环境条件下如何保持平衡状态或稳定状态的 科学。传播掌握论的内涵是：信息沟通消退无序。维纳认为，只能 通过对消息的讨论和社会传播设备的讨论来理解社会。他把传播看作 是社会的神经系统，是一种结果的缘由。从一个人到一个社会都是一 种系统，系统的存在和维系，在于信息的流淌。他用“反馈”的概念 说明信息流淌的特点，即通过不断的信息“接受-反馈-接受”调整自 身，保持人或社会的存在与进展。因而，开放的系统确定有乐观的信 息交换，不断注入原来没有储备的信息。这个观点补充了申农传播模 式所缺少的“反馈”这一环节，只有通过信息的沟通，获得负燧，消 退无序，才能克服焙的破坏趋势。反馈实现系统平衡。假如一个系 统由于环境变化而导致正常状态的严峻偏离，那么它就需要信息的充 分沟通。关键问题是，传播者要对反馈做出乐观的反应和调整，任何 管理程序都包括这种不断的反映和调整。信息必需能够流通，信息社 会只有在信息交换无障碍的状况下才能存在。（3）时间是传播过程的 重要脉络，通过对时间节点的掌握可以确保信息的充分沟通，从而准 时获得受众的反馈，并依据反馈改善传播策略、完善传播内容，实现 传播过程的互动性和传播效果的最大化。时间掌握论在传播学中应用 广泛，如公共关系学中的时间管理、广播电视新闻学和影视剧中的收 视率反馈等。参考答案：【一、名词解释题】1苏报案是清末闻名反清政治案件。1903年6月，上海租界的工部局派巡捕到苏报馆捕人，章炳麟和邹容先后入狱，发生了震惊一 时的“苏报案”。清政府要求工部局将章、邹等引渡，解送南京审讯。 列强担忧这会影响他们在租界内的特权，拒绝引渡。最终由租界会审 公廨，判决章炳麟监禁三年、邹容监禁二年。“苏报案”发生后，革 命分子将革命军和驳康有为论革命书收集在一起，题名章 邹合刊，各地交相翻印，进一步扩大了革命思想的影响。2约翰古 登堡(13971468),是一名德国工匠，是金属活字和近代印刷工艺 的创造者，对人类的新闻传播事业有重要贡献。1450年前后，谷登 堡创造了字模浇铸金属活字，从事新型印刷事业，其印刷方式与以前 的人工手抄新闻有了截然的不同，他不仅使用铜模铸造出合金材料的 活字，并且形成了由拣字、组版、填空、齐行和印刷还字等步骤组成 的活字印刷工艺；同时他还制造了木质的、靠螺旋在印板上加压力的 印刷机，代替了纯粹的手工操作，提高了印刷的质量和效率。古登堡 西式活字印刷术的创造和应用在人类传播史上具有里程碑的意义。由 于印刷可以大量而快速地复制信息，以便向广阔受众传播，这就深刻 地影响了人类的精神文化生活。原先为少数人垄断的文化学问集中开 来，新的思想、新的信息随着印刷时代的到来变成了一股无法遏制的 时代潮流，现代新闻传播业在印刷媒介中进展起来。3自然界发生的事实和人类社会发生的事实统称一般事实；其中能够成为新闻的事实称为新闻事实。新闻事实是一般事实中具有特别素 养的一种事实，即指那些具有新闻价值的事实。只有那些新近发生的， 能够引起普遍爱好的新奇的事实，才能够成为新闻事实。新闻事实不 等于客观事实，新闻事实来源于客观事实，新闻事实是最接近客观事 实的事实，是主观熟悉和影响客观事实的实践活动的产物。客观事实 是第一性的，新闻事实是其次性的。先有事实，后有新闻，没有事实 就没有新闻；背离事实则是假新闻。确保新闻事实，需要加强政府对 新闻单位和新闻工的管理和监督，加强新闻工的理论修养、学问修养 和道德修养，坚持调查讨论的方法。4自我传播，又称内向传播、内在传播或人内传播，是指个人接受 外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。自我传播一般是由感受 刺激、神经传导、大脑活动和肌体反应等若干环节和要素构成的，而 这些环节和要素同时也是人的身体所固有的功能。自我传播的特点有: 传播不是孤立的，它的两端都与外部过程保持着连接关系；它的输 入源泉是外部环境，输出的对象也是外部环境。传播在本质上是对 社会实践活动的反映，具有鲜亮的社会性和实践性。传播不是对外 部世界的消极、被动的反应，而是乐观能动的反映。传播是其他一 切传播活动的基础，任何一种其他类型的传播，都必定伴随着自我传 播的环节，自我传播的性质和结果，也必定会对其他类型的传播产生 重要的影响。5互联网电视又称网络电视或IPTV,是一种利用宽带有线电视网， 集互联网、多媒体、通讯等多种技术于一体，向家庭互联网电视用户供应包括数字电视在内的多种交互式服务的崭新技术。基于宽带高速 IP网，以网络视频资源为主体，将电视机、个人电脑及手持设备作 为显示终端，通过机顶盒或计算机接入宽带网络，供应数字电视、时 移电视、互动电视等服务，给人们带来了一种全新的电视观看方法。 网络电视转变了以往被动的电视观看模式，实现了电视以网络为基础 按需观看、随看随停的便捷方式。互联网电视用户在家中可以通过计 算机、网络机顶盒一般电视机两种方式享受IPTV服务。IPTV采纳高 效的视频压缩技术，使视频流传输带宽在800Kb/s时可以有接近DVD 的收视效果，对今后开展视频类业务如因特网上视频直播、节目源制 作等来讲，有很强的优势。【二、简答题】1纽约时报是美国历史上闻名的报纸，是美国严厉 高级报 纸的代表，在全世界有相当的影响力，长期以来拥有良好的公信力和 权威性。（1）纽约时报高级报纸风格的形成雷蒙德为纽约时 报确立的编辑方针是客观、公正、冷静。在琼斯时代，纽约时报 连续欣欣向荣向前进展。18701871年该报揭露纽约“特威德集团” 贪污案件。奥克斯时代确立新的编辑方针，纽约时报追求成为高 标准的报纸：清白、庄重、可信。这张报纸绝少刊登耸人听闻的新 闻，在报道政治新闻时，往往刻意标榜客观、公正，经常把双方的观 点同时介绍给读者，而记者自己很少在文章中加以评价，很少像格里 利那样以黑白分明的尖锐形式提出问题，在纽约时报上登载个人 攻击的文章更是绝无仅有。由于纽约时报的客观报道手法、精致完善的编辑和扎扎实实、全面详尽的新闻内容一一特殊是对国际新 闻的注意，该报很快受到读者的欢迎。（2）纽约时报对美国新闻 业的影响纽约时报作为西方资产阶级最大的一家报纸，在增进 人类文明、学问方面做出了自己不懈长久的努力，对美国新闻的影响 显著。从政治观念来看，纽约时报维护了美国报业“西方的” 宏大的民主自由传统。纽约时报为美国新闻业企业的经营供应 了范式。它把利润作为一个最高的潜在目标加以追求，并且在拉拢读 者、扩大销售方面做出了不懈努力。这为美国新闻业的进展起到了引 领作用。纽约时报打破了美国新闻业界黄色新闻统领天下的局 面。它是一家新闻全面详尽、社论稳健严厉 的“正派”报纸，完全 不同于廉价报刊的新闻报道。他供应的新闻严谨、精确、信息量大，摒弃黄色新闻手法。这一点对美国新闻业的进展注入了全 新的血液。报纸售价大众化开拓了美国新闻行业严厉 报纸大众化 之路。纽约时报创刊伊始，就以面对大众的廉价报纸面貌消失， 它的最高售价从未超过三美分，从而创立了低廉的报价、精致的内容 之路。纽约时报真正追求为民众与社会的利益做出有益的贡献。2新闻传媒的基本职能主要有：（1）沟通状况，供应信息人们接触 新闻媒体的首要目的是获得有用的信息，了解客观世界的变动。沟通 状况、供应信息是新闻媒体的第一功能。新闻媒体的其他功能都依附 在供应信息基础上。不给社会供应有用的信息，新闻媒体就没有存在 的理由，就不行能受到人们的欢迎。从这一点而言，新闻媒体是依靠“沟通状况，供应信息”而生存的。新闻媒体沟通信息，是保持政治稳定、社会稳定的一个最有效的手段，也是民主政治建设必不行少的 环节。（2）进行宣扬，整合社会新闻媒介可以发挥、担当的宣扬功能 是多方面的，而且可以对现代社会产生巨大的影响。其强大的宣扬作 用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。新闻媒体的宣扬通过 社会舆论猎取力气，又通过宣扬来形成新的社会舆论，从而影响、掌 握人们的思想和行为。（3）实施舆论监督没有监督的权力必定是腐败 的权力，这是政治学的规律。监督包括行政监督、司法监督、党的纪 律监督等，但新闻媒介的舆论监督同样必不行少。舆论监督的范围是 广泛的，不同国家由于国情不同，舆论监督详细实行的重点也不同。（4）传播学问，供应消遣新闻媒体所传播的学问，主要是和人们当 前的生活、生产、工作有亲密关系的，以及科学技术上的新发觉、新 制造，社会科学的新探究、新观点、新材料，使人们不断地了解人类 社会文化的进展。学问的传播主要由新闻报道和一些专栏来担当。新 闻媒介还传播很多奇闻异事、各地风土人情、文娱节目等趣味性内容, 让人们在紧急的工作之余得到高尚情趣的享受，培育、提高人们的观 赏爱好和水平，满意人们正值的奇怪 心理的追求，鼓舞人们创 造制造才能的发挥。（5）作为企业，赢得利润要办好新闻媒体，需要 很大的资金投入，但假如办得好，它的利润也是可观的。新闻媒介具 有商品性，同一般企业一样，需要自负盈亏。在发行、广告等方面, 新闻媒介制造了不少的利润，为促进社会经济进展做出了乐观贡献。 3这段材料意为：由大众传播活动形成的信息环境并不是客观环境 的镜子式再现，而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工、报道，重新加以结构化以后向人们所提示的环境。现代人的行为在很 大程度上已经不是对真实的客观环境的反应，而是对大众传播提示的“拟态环境”的反应。这两点反映了媒介事实的局限性。（1）媒介是 对现实的反映，其报道内容与现实世界存在肯定的差距，这提示公众 需要意识到媒介在现实世界中对事实报道的不足。由于新闻报道往往 是对事实简约化的报道，因此，客观事实和新闻报道之间不行避开地 存在差距。新闻传播活动的最终结果“新闻文本”，实际上是经受了 一个“社会现实一一议题现实一一媒介现实”这样不断聚焦的过程。（2）媒介构建现实，人们对外部世界的观看和体验大多由媒介获得， 这提示公众需要意识到媒介对他们的意识与行为造成的影响。媒介构 建现实，以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果的三个层 面是：环境认知效果在现代社会，人们对四周世界的知觉与印象在 很大程度上依靠于大众传播媒介o大众传媒是以传递信息、报道事实、 提示社会上发生的大事为己任的，但它们并不是有闻必录。传媒报道 什么、不报什么、从什么角度进行报道，都在影响着人们对四周环境 的知觉与印象。这种效果,传播学中也称“视野制约效果”，换言之， 大众传播制约着人们观看社会和世界的视野。价值形成与维护效果 大众传媒在报道的新闻和传达的信息中，通常包含着是与非、善与恶、 美与丑、进步与落后的价值推断。大众传媒提倡什么、反对什么，客 观上起着形成与维护社会规范和价值体系的作用。这种作用是通过传 媒的舆论导向功能发挥出来的，它可以通过舆论引导形成新的规范和 价值，又可以通过舆论监督来维护既有的规范和价值。社会行为示范效果大众传媒的影响并不仅仅表现在认知和价值取向的领域，它们 还通过向社会提示详细的行为范例或行为模式来直接、间接地影响人 们的行动。大众传播具有“地位给予”的功能，一种行为假如得到传 媒的广泛报道和传播，往往会成为一般人学习或仿效的对象。4利用wiki软件技术构建的维基百科被称为“最大胆的网络试 验”。迄今已有两百多年历史的大不列颠百科全书收录了 8万个 条目，而“维基百科”在短短4年间就收录了近50万个条目。这是 一个完全开放式的、免费的网上百科全书，任何人都可以对它进行编 辑修改。每天，全世界有上万名铁杆维基迷自愿为它添砖加瓦，让维 基成为自己的生活方式。通过百科全书的进展来看两者在生产方式方 面的差别：（1）从“一个智者”到“一个最佳方式”百科全书从诞生 之初就仰赖所谓的“一个智者”模式。古希腊时期，亚里士多德在简 易的草纸上用笔记录下了他那个时代的全部学问。400年后，罗马贵 族普林尼编纂了 37卷百科全书博物志,展现了他那个时代的学问。 18世纪，狄德罗、伏尔泰、卢梭等人花了 29年的时间方编就了举世 著名的百科全书。到了工业革命时期，学问界从科学化管理和流 水线作业得到启发，“一个智者”模式才开头被“一个最佳方式”所 取代。大不列颠百科全书就是以这种工业化的操作模式编纂而成。 在一位管理者的指挥下，各个专家团各司其职，编纂自己所熟识的领 域，将百科全书的触角伸展到各种学问的角落。20世纪末，计算机 和互联网的进展又转变了百科全书。如今，大不列颠百科全书和世界学问百科全书这些重达590公斤的大部头仍旧在以1100美元左右的价格卖出。但是，主要收入来源于互联网的订户。不过，其 生产模式包括产品本身仍旧没有实质性的转变。（2） “臭皮匠”模式 的消失有先见之明的吉米威尔士带来了百科全书的第三种编纂模 式“以十当一”，其实翻译成中文可以叫做“臭皮匠”模式。它不再 依靠一个聪慧绝顶的人的才智，而是从成千上万还算聪慧的人那里吸 取才智。而位于维基百科金字塔最高层的则是它的创始人威尔士，他 被某些维基用户称作“慈爱的独裁者”。由于他的权限很大，可以锁 住网页，禁止不良用户使用、任免“进展商”等。（3）实行“诸侯割 据”的网络百科与传统百科全书编纂方式不同的是，维基百科所实行 的不是“中央集权”制，而是极端的“诸侯割据”，是最纯粹的“开 放性资源”。维基百科的条目或许不够完善，但是也并不差劲。在接 近50万条的英语条目下，很多条目质量甚至可以跟大不列颠百科 全书相媲美。（4）中立性和良好愿望让这种新型编纂模式生效的不 仅仅是集体才智和巨大的“劳动力市场”，也是网友们对两个基本原 则的认同。首先是中立性，全部的文章都不应带有个人偏见。其次是 良好的愿望，即的本意有助于完善这个条目，而不是损害它。维基百 科代表着对理性至高无上的权力和“人心本善”理念的信仰。根据维 基百科的抱负，抱有良好愿望的人们有时会持有不同看法，但是通过 不同观点的碰撞以及融合多人才智，真理最终会消失。【三、论述题】1新闻自由是指公民拥有出版权、采访权、发布权。新闻自律是 指新闻传播者的职业道德自律，新闻传播者在道德上所进行的自我约