(完整版)浙教版七年级下科学第二章2.1-2.3节练习.pdf

浙教版七年级下第二章2.1-2.3节练习以及答案解析一、单选题1.关于人听觉的形成，下列说法正确的是（）A.只要是人耳的听小骨断裂，人就会永远听不到声音B.只要是人耳的鼓膜破裂，人就会永远听不到声音C.若只是传导障碍，只要能将声音的振动传递给听觉神经，人也能听到声音D.以上说法都不正确2.当飞机降落时，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖，其目的是（）A.保持鼓膜内外气压的平衡B.保持身体的平衡C.减少噪音D.防止呕吐3.小华在 “ 打呵欠 ” 时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，主要原因是“ 打呵欠 ” 影响了（）A.听觉感受器对刺激的接收B.听小骨的振动C.鼓膜的振动D.听觉神经传导声音信息4.随着手机的广泛普及，随处可见“ 低头族 ” ，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，上述细胞位于（）A.外耳道B.鼓膜C.耳蜗D.咽鼓管5.皮肤的各个部位对各种程度的感受敏感程度不同，下列选项中，对触觉最敏感的部位是（）A.手臂B.手心C. 指尖D.手背6.手指不小心被刀片划破后感到疼痛，感受器和痛觉形成的部位分别是（）A.均在手指受伤处B.分别在手指受伤处和受伤处附近C.在手指受伤处和大脑D.在手指受伤处和此处的神经末梢7.甲、乙、丙三个脸盆依次装有热水、温水、冷水，你把左手浸入甲盆，右手浸入丙盆，过一会儿同时放进乙盆，这时双手的感觉是（）A.两手都感觉温B.左手感觉热、右手感觉冷C.左手感觉冷，右手感觉热D.两手都感觉冷8.关于痛觉的叙述正确的是（）A.痛觉是对人体有害的刺激B.痛觉在人体的皮肤上产生C.电、机械、过冷、过热、化学物质刺激等都能产生痛觉D.触觉、热觉、冷觉等感受器都能感受产生痛觉的刺激9.在视觉形成过程中，形成图象和形成视觉的部位分别是（）A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜10.小明的妈妈在生二胎时，采取的是局部麻醉的剖腹产，妈妈说手术过程中感受不到疼痛，但能感到手术刀与人体的接触，这说明( ) A. 病人的痛觉消失 B. 病人的痛觉和触觉均消失C. 痛觉和触觉相互独立又能相互影响 D. 大脑皮层被麻醉，所以感受不到疼痛11.（2017?温州）眼睛让我们看见多彩世界。下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - A. 长时间使用电脑B. 躺在沙发上看C. 看书一小时后远眺窗外D. 用手揉进入异物的眼睛12.跑步比赛时，跑道的发令台上常有一块“ 板子 ” ，如图所示。关于这块“ 板子 ” 的作用，下列说法中正确的一项是（）A.主要用来反射发令枪的枪声，所以必须正对着终点计时裁判的方向B.主要用来遮阳，所以要把它放在裁判员的头的上方C.主要用来减弱噪声，所以要把它放在看台和发令枪之间D.主要用来衬托发令枪冒出的白烟，所以应该是深色或黑色的13.如图在中国科技馆二层“ 探索与发现 ”A厅“ 声音之韵 ” 展区， “ 传声筒 ” 这件展品，当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人能够听到传输的声音。关于此现象，下列说法中正确的是（）A.发声的物体不一定在振动B.声音是以声波的形式传播出去的C.听到的声音是靠金属管传来的D.医用听诊器和传声筒的原理不同14.在敲大钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“ 余音未止 ” ，其主要原因是（）A.钟声的回音B.大钟还在振动C.钟停止振动，空气还在振动D.人的听觉发生 “ 延长 ”15.在桥洞内说话时，听不到回声的原因是（）A.桥洞内不能产生回声B.桥洞反射的回声从洞口跑掉了C.桥洞呈对称状，回声相互抵消了D.桥洞太小，回声与原声混在一起了16.一般大礼堂的四周墙壁都会被做成凹凸不平的像蜂窝似的形状，这是为了（）A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.加快声音传播速度D.仅为了装饰17.如图所示，在探究“ 声音是由物体振动产生的” 实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（）A. 使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波被多次反射形成回声精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 18.一人站在平行的峡谷之内，当他击掌时，分别在0.3 秒和 0.7 秒后听到回声，若声音每秒内传播距离为330 米，则此峡谷的宽度是（）A.165 米B.198 米C.221米D.330 米19.有一段长为 18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200 米/秒、 1 500 米/秒和 340 米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1 秒)（）A.1 次B.2 次C.3次D.4 次20.温州市域铁路S2线正在建设中，北起乐清市虹桥镇，终点瑞安人民路站，为解决噪声扰民问题，轻轨公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）A. 声源处 B. 人耳处 C. 空气中 D. 传播过程中21.城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( ) A. 防止车辆产生噪声B. 在声源处减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 在传播过程中减弱噪声二、填空题22.如图所示是皮肤结构示意图。皮肤是人体最大的器官，在皮肤结构中有很多的基本组织。（1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮起到保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由_组织构成的。而在植物的基本组织中，具有保护功能的组织是_组织。（2）当皮肤流血的时候，说明已经伤到_ 层。23.如图所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会逐渐_；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，你将会听到铃声逐渐_，这个实验说明 _。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 24. （1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为（填字母）法。A. 推理B. 类比C. 控制变量D. 转化（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明_；乒乓球在实验中起到什么作用？_。（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明_。（4）若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球_弹起，乙实验乒乓球_弹起。（填 “ 会” 或“ 不会 ” ）25.根据如图所示的实验情景，回答问题：（1）如图 所示的实验现象表明：_（2）如图 所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：_（选填 “ 由高变低 ” 或“ 由低变高 ” ）（3）如图 所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小由这个实验事实得到的推论是：_三、解答题26.请看下面耳的基本结构图回答：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - （1）具有收集声波功能的是_。（2）有些人晕车，与耳的_、_有关。（3）“ 为救护车让道 ” 是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，耳朵通过耳廓收集声波，声波进入_之后，请写出之后声波到达大脑形成听觉的过程 _(用图中序号和箭头表示)。（4）感冒以后，病菌可以沿_进入中耳，引起人的中耳炎。（5）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是_张开，使 _内外的气压保持平衡，防止胀痛。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -