2019年末教师述职报告.docx

2019年末教师述职报告-范文汇编进入育才工作一年半，在一线教学岗位也满一年了，一年来，无论 从外表还是内心，感觉自己成熟了许多，这所谓的成熟，是认识到了社 会的现实和残酷，是面对曾经不齿的东西现在却强迫自己必须去接受， 也许人就是这么长大的吧。以目前的标准衡量，我应该是个失败者，所以今天也没必要去东拼西凑 一些闪光点来减轻自己的罪孽，就谈谈这一年来的一些感受和想法吧。还很清楚地记得来育才应聘的情况，那是一个暖暖的冬日的午后，被校 长的口才和理想折服，内心澎湃着激情就像那时的太阳，心想着能够在 这样一所风气与教学俱佳的学校工作是一件多么幸福的事啊，想象着百 年名校的功绩簿上有你的一半也有我的一半，想象着名垂青史，流芳百 世。多年之后，许多人问我为什么那时会放弃公办学校的工作时机，我不 想说自己是一个多纯粹的人，但初出茅庐的我在很多想法上确实有洁癖， 见不得那些体制上的弊病，所以一腔热情地选择了这里，从而忽略了作 为一所民办中学必然狠抓分数这一与我的理念相背离的特点，当然，按 照校长的观点，我是没有资格谈理念的，党教育我们，只有保障了生存 权之后才能谈人权，而我这种狂妄之辈，竟然在局部老百姓的温饱问题 还没有得到完全解决的情况下大谈资本主义的所谓精神自由，表现在工 作上就是无视学校的生命线而宣扬分数无用论，煽动学生追求虚妄的独 立之人格及自由之思想，根底没有打好，规矩没有做好就追求更高层次， 看到过一句话，说人专注于生活那么俗不可耐，专注于工作那么僵而无 味，专注于信念那么妄而无实，我就是属于这种虚而不实的人，结果弄 得班里乌烟瘴气，人心松散，不思进取，学生不能踏实学习，不服管教，并且爱与老师针锋相对，疑心老师的权威，我实在是万恶不赦。认真反思这一年来的生活，主要经历了三个阶段。首先是无知无畏期，刚进育才，凭着满腔热情，凭着书本上的理论知识 和少的可怜的实践经验，凭着自以为是的“理念，想在这里大展拳脚， 不期望桃李满天下，也希望自己能成为教育界一颗冉冉升起的新星，于 是，说话和打扮年轻化，依靠自己的年龄优势混进学生队伍，采取感情 攻势，妄图通过深入敌人内心来管理班级，殊不知，严重低估了学生的 能力，56个活泼可爱的生命马上让我招架不住，转眼就被他们骑在头上， 甚至面临被他们同化的危险，我英勇地告诉学生我们要走自己的路，有 什么压力我来抗着，那时的我，真的好傻好天真，幸亏学校和家长的口 水将我及时唤醒。随后就是第二阶段，我称之为迷惘期。世界就是这样，当所有人都告诉你 你错了的时候，你便会不自觉地叩问自己的心灵：我真的是对的吗？我还 要坚持吗？特别是当考试名次一次又一次冲击我幼小的心灵，我那可怜 的自尊心一点点被吞噬，然后我开始极度地否认自己，否认自己的青春 与阳光，觉得年轻是一种罪，甚至否认自己的追求，而对于来自家长和 学校的声音，来自不管懂不懂教育的我们的“衣食父母的言语全盘接 受，深刻地反省自己的不是，对学生严厉呵责甚至打骂，恨铁不成钢， 而且声音大到往往影响到对面办公室校长的工作，我深刻认识到那些可 爱的家长把可爱的孩子送到我班里来，是来考重点高中，以后要读名牌 大学，然后要成为大官、大老板，为民造福的，而不知天高地厚的我竟然 任性地无视我国的人才短缺，无视我们收入来源的需要，面目何其可憎， 那时的我痛下决心，一定要以全新的姿态给世人全新的面貌，做到生活、工作和信念三者合一，脚踏实地。于是我整日以育才的第一价值观要求自 己，夜深人静的时候总是扪心自问“你在为谁工作？