高中历史（人教版选修一）单元检测（三）.docx

单元检测（三）一选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1 .在北魏统一黄河流域后，出现了 “纵富督贫，避强侵弱”的局面，这种局面 的产生主要是由于北魏实行了（）A.编户制度B.汉化政策C.宗主督护制度D.民族歧视政策答案C解析在完成统一后，北魏统治者在地方上建立了宗主督护制，出任宗主的多是 地方豪强。这样，地方官吏与地主勾结，使人民的负担空前沉重，苦不堪言。2 .透过下图能获知北魏（）北魏骑马武士纵横驰骋，骁勇杀敌的战争情景北魏是“马背上得天下”的 政权北魏时陶瓷艺术水平高北魏时实行民族压迫政策A.B.C.D.答案D解析骑马武士陶俑直接反映出北魏凭借武力统一北方，同时也映射出北魏时较 高的陶瓷艺术。至于统治者实行什么统治政策是无从得知的。3 .南朝谢灵运写道：“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。”这 反映了（）A.鲜卑贵族实行民族歧视政策B.鲜卑贵族残酷的经济掠夺C.柔然侵扰北魏D.北魏孝文帝迁都洛阳答案B解析解题关键在于准确理解材料中“征调赋敛”这一信息。4 .下图反映的信息是（）敦煌壁画中的北魏商队A.北魏农业发展B.北魏手工业发展C.北魏商业发展 D.北魏资本主义萌芽答案C解析 抓住图片名称的关键词“商队”即可排除A、B两项，而D项与史实不 符。5 . “州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。”北魏孝文 帝改革中直接改变这一状况的措施是（）A.实行均田制B.推行三长制C.整顿吏治D.迁都洛阳答案A解析使“州郡之民”由流民变为农业居民的措施是均田制。6 .北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黄河流域的是（）A.颁布均田令B.实行汉化政策C.迁都洛阳D.采纳汉族政治制度答案C解析 北魏迁都洛阳之前都城在平城，该地地处偏僻，使北魏政权很难有效地控 制中原地区，迁都洛阳就解决了这一问题。7 .史书记载，孝文帝“始班俸禄。户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄； 增调外帛二匹。禄行之后，赃满一匹者死”，又接受汉族官僚李世安的意见，“始 议均田”。孝文帝的这两项措施所起到的共同作用是（）A.吏治清明8 .粮食产量增加C.极大地满足了农民的要求D.在一定程度上减轻了农民的负担答案D解析 本题主要考查对俸禄制和均田制作用的理解能力。从材料可知本题共涉及 了孝文帝的两项改革措施；俸禄制和均田制，A仅是俸禄制的作用，B、C仅是 均田制的作用，故排除。俸禄制减轻了官吏对百姓的掠夺，均田制规定农民要负 担一定的徭役，这些在一定程度上都减轻了农民的负担，故选D。8 .北魏孝文帝改革中使农民成为国家编户齐民的措施是（）A.宗主督护制B.三长制C.保甲制D.租调制答案B解析 本题考查北魏孝文帝改革。三长制是北魏基层行政组织。其职责是检查户 口，征收赋税，征发兵役和徭役，推行均田制。三长制的推行健全了从中央到地 方的行政体制，保证了国家对人民有效地控制。9 . “以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族 的飞跃。”这是对下列哪次改革的描述（）A.管仲改革B.商鞅变法C.李煜变法 D.孝文帝改革答案D解析 “游牧文化”演变为“农耕文化”，四个备选项中只有孝文帝改革的史实 符合，故选D。10 .孝文帝规定，“三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降 爵黜官。各宜深戒。如此渐习，风化可新。”他这样做有利于（）加快鲜卑族封建化的过程 保存鲜卑族优良的民族传统 迅速接受汉族 的先进文化巩固对黄河流域的统治A.B.C.D.答案C解析 材料中的内容是要求三十岁以下的官员必须说汉话，这与保存鲜卑族优良 的民族传统无关。11 .北魏孝文帝注重对社会习俗的改革，他采取的措施不包括（）A.严格禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚B.宣布与汉族同源，要求鲜卑族使用汉姓C.效仿汉族的典章制度修订官制礼仪D.仿照汉族习俗制定官吏、妇女冠服样式答案A解析 孝文帝不仅提倡鲜卑贵族与汉族士族通婚，而且自己以身作则。12.移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确的是（）A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原地区的统治D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落答案D解析孝文帝的改革促进了鲜卑族的进步和发展，而不是衰落。13 .民国初年中国的历史教科书中记载：“拓跋魏自北鄙之平城，迁都洛阳，兴 学校，作均田，崇儒术，弃胡俗，而一切改从汉制于中国之贡献颇大。”下 列对材料中改革的评价的立足点说明最全面的是（）A.社会制度B.生产方式C.风俗习惯D.中华民族答案D解析 注意材料信息”于中国之贡献颇大”。孝文帝的改革促进了鲜卑族社会制 度的封建化、生产方式的农业化、风俗习惯的汉族化，有利于中华民族的融合发 展。14 .商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是（）A.顺应历史发展的趋势B.符合封建统治阶级的利益C.代表广大人民的利益D.得到最高统治者的支持答案A解析 任何一场改革，要想获得成功，必须顺应历史发展的趋势。商鞅变法顺应 了封建制取代奴隶制的潮流，孝文帝改革顺应了民族大融合的历史潮流。15 .北魏孝文帝改革顺应了北方民族融合的潮流，该潮流的发展对中国政治格局 的变化产生的影响是（）A.有利于北方经济的恢复和发展B.加速了北方各少数民族的封建化C.巩固了北魏对黄河流域的统治D.为结束分裂完成统一奠定了基础答案D解析解答本题，要注意题干要求的是“对中国政治格局的变化产生的影响”。 当时的中国处于南北分裂状态，孝文帝改革促进了北方少数民族的封建化，使造 成南北对峙的民族矛盾趋于缓和，为新的统一局面的出现奠定了基础。二' 非选择题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）16 .阅读下列材料，回答问题。材料一诸州刺史牧民之官，自顷以来，遂各怠慢，纵奸纳赂，背公缘私。致令 贼盗并兴，侵劫滋甚，奸完之声屡闻。魏书高祖纪二材料二 丁卯，诏曰：置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。朕宪章旧 典，始班俸禄班禄以十月为始，季别受之。旧律，枉法十匹，义赃二十匹， 罪死；至是，义赃一匹，枉法无多少，皆死。仍分命使者，纠按守宰之贪者 三载一考，考即黜陟，上上者迁之，下下者黜之，中中者守其任。资治通鉴永明二年材料三受禄者无不局（恐慌害怕），赎赂殆绝。然吏民犯他罪者，魏主率宽之, 疑罪奏澈（审核）多减死徙边，岁以千计。都下决大辟（判处死刑），岁不过五六人； 镇亦简。魏书刑罚志（1）根据材料一、二，分析北魏出现了什么社会问题？导致这种社会现象的主要 原因是什么？（10分）（2）结合材料二、三和所学知识，分析为解决材料一中出现的社会问题，北魏采 取了哪些措施？起到了什么积极作用？（10分）答案（1）问题：吏治日益腐败，社会矛盾尖锐，百姓纷起反抗。原因：北魏孝 文帝改革前官吏无俸禄，导致官吏贪污盛行，任意搜刮百姓。（2）措施：制定俸禄制（班禄制），严厉整顿吏治；对官吏实行任期考核制度。积极 作用：使吏治好转，社会矛盾缓和，政局安定，农民安心生产，北方农业得到迅 速发展，为以后的改革创造了有利局面。解析第问根据材料一中的“官纵奸纳赂”“贼盗并兴”、材料二 中的“中原丧乱”等关键词语可总结出社会问题。原因可结合教材内容回答。第 （2）问要注意从材料二、三和所学知识总结措施，其积极作用可从政治、经济等 角度总结。17 .阅读下列材料：材料一（陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。娶东徐 州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。” 时高祖（即孝文帝）未改其姓。魏书卷四十材料二（迁都洛阳后）高祖日：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大 同，内蒙古河套一带）。此小儿今日不灭，乃是国家之大祸”乃废为庶 人。魏书卷二十二材料三 季唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯, 旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。陈寅恪李唐氏族推测之后记请回答：（1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题？为此，孝 文帝采取了哪些改革措施？（8分）（2）材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么？（6分）（3）依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。（6分）答案（1）汉族和鲜卑族之间存在着民族矛盾。推行了改汉姓、改语言、改服饰、 通婚姻、改制度等方面的汉化措施。（2）改革面临着阻力；孝文帝推进改革的坚强决心。（3）促进了民族融合，为隋唐大一统和文化繁荣局面的出现（为重新走向国家统一） 奠定了基础。解析第（1）问第一小问可根据材料一总结，它体现了汉族与鲜卑族之间的矛盾; 第二问考查了孝文帝改革的措施，但要注意只回答有利于缓和民族矛盾的内容。 第（2）问考查学生分析理解问题的能力。太子反对改革表明改革面临阻力；而孝 文帝废太子则表明他推进改革的坚强决心。第问主要考查学生对材料的理解、 分析和概括，体会改革的艰难和改革起到的效果。