高等学校创新能力提升计划类型拟培育浙江省协同创新中心申报书.docx
-
资源ID:93151720
资源大小:13.45KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
高等学校创新能力提升计划类型拟培育浙江省协同创新中心申报书.docx
高等学校创新能力提升计划类型:拟培育浙江省协同创新中心申报书中心名称:(请使用仿宋3号字)牵头单位(盖章):依托主体学科:(填写一级学科)中心主任:联系人:联系电话:拟向省教育厅申报年度:2022年 月曰信息表中心名称中心类型口科学前沿文化传承口行业产业口区域发展培育组建时间负责人姓名职务/职称联系电话电子邮箱核心 协同 单位主要 参与 单位重大需求 与中心 发展目标(限500字内)重大协同创新 任务与主要 考核指标(限500字内)中心培育 组建的 主要过程(限500字内)一、协同创新中心基本情况简述1.1 重大需求与协同创新需求分析1.2 协同创新中心对接一流大学和一流学科建设情况1.3 协同创新中心建设使命与发展目标1.4 协同创新中心组建方式、主要分工以及培育过程1.5 协同创新中心机制体制改革整体思路与主要创新点1.6 协同创新中心的组建基础与实力二、协同创新中心培育的主要实施情况2.1 重大协同创新任务承担与进展情况重点说明中心重大协同创新任务的来源、支持方式、实施周 期、拟突破的重大科学与技术问题以及主要创新指标等。2.2 团队建设与人事制度改革执行情况重点说明中心实际到位的人员与团队情况、聘用与考核模式 以及实际执行的绩效奖励方式等。2.3 人才培养机制改革执行情况重点说明在新的培养模式下学生招录、课程设置、培养方案 以及相应人才计划的实施情况等。2.4 创新资源整合与共享情况重点说明中心在基地、平台、仪器设备、图书资料等创新要 素的整合情况、形成的新能力与长效机制等。2.5 国内外合作与交流情况重点说明中心已开展的重大国际合作研究、主持召开的重要 学术会议、联合基地建设以及人员交流与互派互访等情况。2.6 其他方面改革措施的执行情况三、协同创新中心培育的代表性成效(举例说明,不超过5项)4.地方政府投入4.人才引进与团队建设5.国际合作任务5.学生培养6.企业支持6.国内外合作交流7.高校自筹7.日常运行8.其他(须注明来源)8淇他合计合计四、未来四年(20232026年)的实施计划、绩效指标、预期成效和学校承诺投入围绕重大协同创新目标和任务,重点说明中心未来四年的实施计划、年度目标以及预计的主要成效等。如获省级认定,学校每年承诺的投入情况。五、经费预算表经费开支科目预算经费总额(万元)备注1开放基金2学术会议3运行管理费总计