幼儿园举办快乐三八妇女节活动方案5篇.docx

幼儿园举办快乐三八妇女节活动方案5篇举办快乐三八妇女节活动方案1活动时间：20_年3月6日活动地点：活动室参加人：大班全体幼儿及幼儿园教师活动目标：1 .明白三月八日是妇女节。2 .了解教师工作的艰辛。3 .经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。 活动准备：1 .一些歌曲音乐。2 .幼儿事先准备好送给教师的礼物。制作礼品(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜 欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在 示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物” 范例。同时鼓励幼儿积极想象。“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。 教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。(2)祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教 师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈 永远漂亮。建议 本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼 儿如何减少妈妈的辛苦。举办快乐三八妇女节活动方案4初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是 一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的 活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感， 向妈妈祝贺节日欢乐！活动时间3年3月7日午时活动目标1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本 事。3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动 的趣味和乐趣。活动准备1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟2、画画：美丽的妈妈3、调查记录：美丽的妈妈小档案4、爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表2至3名）5、康乃馨每人一支6、每个幼儿准备一句祝福的话活动过程1、幼儿齐诵：亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的 人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的 勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的期望，。 在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈！2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 3、游戏：我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。祝妈妈们节日欢乐！举办快乐三八妇女节活动方案5活动意义：三八节即将到来，为了引导幼儿学会感恩，表达自己对 妈妈或长辈的爱，为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐 的节日，特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”，引导 幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验 亲子互动的快乐。活动策划： 陈兰、方露、高静楠、孙仲芳活动主持: 各班主班活动对象：大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师活动时间：20年3月6日星期五下午3： 004:30活动地点：各班教室活动形式：亲子活动活动准备：1、3月2日召开年级组会议进行策划，出方案了解活动 流程，同时进行人员分工与布置。（负责人：陈兰）2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演：感恩的心（负责 人：各班配班老师）3、3月4日向家长进行宣传，邀请参加活动。（负责人: 各班主班老师）4、3月5日各班准备化妆品及活动用具：如化妆品、皮 筋等。（负责人：陈兰）5、音乐二首（化妆活动中与走秀时播放）、感恩的心 一首。（负责人：各班主班老师）6、3月6日各班准备好小 毛巾、脸盆等。（负责人：各班保育老师）7、活动进行中拍照留念。（负责人：班级老师）活动流程：一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义，让幼儿了解三 八节是妈妈、奶奶的节日。二、亲子互动1、分组拧毛巾为妈妈洗脸，表达自己对妈妈的爱。2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓 的亲子之情。3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果，并送上拥抱与香 吻感受暖暖的祝福。三、全体幼儿歌曲表演：感恩的心四、结束活动1、请家长针对本次活动写下自己的感动，并附上亲子 互动照片交给班级老师。2、制作“三八”节活动展板3 .教师事先准备好的作品展览。活动过程：一、主持人引出活动。二、庆祝活动。1 .在歌颂教师的乐曲中，邀请教师们入座（歌曲：教师 教师您真好）2 .主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。3 .幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。4 .教师作品展览。5 .个别教师表演本领。6 .教师与幼儿游戏一一抢椅子（播放音乐：兔子进行曲）三、关心教师。1 .祝贺，送礼物（播放音乐：喜羊羊）2 .幼儿对教师说一句悄悄话。四、主持人活动小结。五、注意事项：1 .幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位教师分别站在幼 儿队伍前、中、后。2 .严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。3 办快乐三八妇女节活动方案2一、活动目的：1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知 识。2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦；以亲子游戏的 方式开展本次活动，促进家园互动，增进亲子感情。3、幼儿充分了解母亲，知道母亲的伟大，能夸夸妈妈、 爱妈妈；培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。4、增进家长与教师的交流，让家长在活动中不断获取 心得教育理念和教育信息，使家园联系更为密切。二、活动主题：“我爱妈妈”。三、活动时间：年3月7日（星期五）下午1： 00o四、活动地点：赵庄幼儿园。五、活动形式：以班级为单位，各班教师主持本班活动。六、活动要求：1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。2、各班根据本班幼儿的年龄特点，进行设计亲子游戏 活动。3、亲子活动材料准备充分。4、利用校讯通，邀请幼儿妈妈来参加本次活动。七、活动具体流程：1、1:00-1:30热情接待家长入园3、2:20-一3:00亲子游戏“我爱妈妈”4、3:10-3:40室内亲子区域活动（与妈妈共同绘画、 制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等）5、3:50-4:20家长讨论，并反馈本次活动情况6、4:30家长同孩子一块离园举办快乐三八妇女节活动方案3、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工 作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表 达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世 上只有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教 师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或 者“妈妈在单位里做什么事”）。老师创设环境：“妈妈喜欢” 的物品展览会。（可用实物也可用图片）。准备好搭建舞台的 材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发 幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少 想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情 感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目一一搭建大舞台一一庆祝活动一一送 礼物讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以 是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进行(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也 使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目 内容有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。 因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也 可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情 感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。 这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和 激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如, 当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们 的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积 极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延 续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼 物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也 可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。