幼儿园：家长助教：贴贴乐.docx

家长助教活动计划杭州市京都实验幼托园（儿童馆）园区（小五）班活动内容贴贴乐助教家长李子贤妈妈活动目标1 .欣赏康定斯基的作品，初步感受圆形组合画面的美。2 .尝试变化圆形的大小，大胆表现圆形的不同组合，体验创作的乐趣。活动准备儿童经验基础认识圆形材料准备PPT、水彩笔、纸活动过程：一、欣赏康定斯基的作品1 .通过对画面的初步解读，欣赏圆点和圆圈组合的美。今天我们来欣赏一个画家叔叔画的画：你看到了什么？圆圆宝宝有什么地方不一样？圆圆宝宝有哪些颜 色？小结：圆圆宝宝的大小不一样，有大圆、有中圆和小圆。圆圆宝宝的颜色丰富多彩、有红色、蓝色、粉红 色等，有的圆圆宝宝身上还有好几种颜色呢！2 .请你们猜猜看，圆圆宝宝在做什么有趣的事情呢？小结：圆圆宝宝穿着漂亮的舞蹈服在跳舞，他们的舞蹈很特别，跳舞时还会排队形呢。二、表达表现1 .通过多种形式表现圆的不同组合。（放音乐）我们也来做圆宝宝，一起来排队形跳舞吧。你是大圆宝宝 还是小圆宝宝，我们排成一片挑个1字舞、拍成圆圈挑个皮球舞、还有几个好朋友手拉手跳舞。2 .圆圈宝宝还想排队形跳舞呢.我们邀请更多的圆宝宝来跳舞，记得要穿上五颜六色的舞蹈服、还要排成 队形三、交流分享1.观察圆形大小、位置的变化你的圆宝宝做了什么有趣的事情？跳了什么舞蹈？家长助教活动计划杭州市京都实验幼托园（儿童馆）园区（小五）班活动照片:活动贴贴乐活动10月14日上午内容时间活动感悟：贴纸的式样多样、颜色丰富，深受小朋友的喜爱，给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此，我们 根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动。欲通过活动增强幼儿对圆的认识，能将圆形不同的组合起来。为了解决 画封闭圆的难点，我选择用幼儿能理解的语言进行描述：从幼儿的绘画情况来看，他们都很愿意来尝试用封闭 圆画棒棒糖，但由于技能的原因，他们对自己画的圆没有很圆有点介意。通过欣赏康定斯基的作品，对画面的 初步解读，欣赏圆点和圆圈组合的美。在欣赏圆的同时，要鼓励幼儿对圆的外形、颜色进行大胆的描述，为后 面的绘画环节做铺垫。在绘画过程中，幼儿不仅学习了一种新的绘画组合方式，也对颜色和形状进行了一次着 重的感知，从中感受到美术活动的快乐。