电大工商管理本科毕业自我鉴定.docx

电大工商管理本科毕业自我鉴定篇一：电大工商管理自我鉴定电大工商管理自我鉴定经过了近三年的工商管理专业学习，自己在企业管理知识方面得到了很大提 高，社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题，找到解决问题的 办法的一个途径。在调查相关企业时，走访了主管部门，有针对性的提问，收集 相关的材料，力求做到准备充分，有的放矢为调查报告内容的准确，翔实打下基矗调查访问的过程同时也锻炼了自己独立分析问题、解决问题的能力，让自己懂 得了要了解一个事件的本质，要通过现象看到更多的信息，必须要全面了解事情的 起因经过，当然这也离不开相关单位的配合和指导教师的耐心指导，通过写作调查 报告加深了对理论知识的理解，为以后学以致用提供了很好的帮助。由于三峡工 程对长江航运的影响，给地处中上游的*铁路分局，提供了一个争取分流水运货物 的良好机遇，通过该事件把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分 析，提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善，才能 立足于市场从而有所发展的观点。2.电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学 生那样全天候在校学习生活。但这种工作一学习一实践一再学习一再实践的学习模 式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。一，思想上高 度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验， 在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知 识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能 够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心 的参加上课阶段的学习。二，认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自 学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的 关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我 认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明 白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老 师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心 的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内 容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解 基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方 法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律 和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。 三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。 莲三，珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这 里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论 知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等 等。电大学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认 识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断 成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好 的基矗篇二:工商管理本科电大专业毕业自我鉴定注：毕业生自我鉴定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在电大学习期间思想政 治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃认真，实事求 是，以肯定成绩、实践能力为主，并提出今后的努力和发展方向，以便在今后的学 习、工作中发扬优点，克服缺点。希望本范文模板能给电大毕业生提供帮助。电大工商管理专业毕业生自我鉴定光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，从二OXX年进入XX大学工商管 理专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提 高，顺利完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不 断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得怀念的四年。在毕业之际，总结了这四 年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到:学无止境，需要加紧步伐 去完善自己，提高技能，实现人生价值。工商管理专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了工商 管理专业的理论基础知识，牢固的掌握了工商管理专业知识和技能，同时把所学的 工商管理专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力 和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，广泛的涉猎其他学科 的知识，从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考 试已达标，除了在工商管理专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机 专业知识，使我能够熟练的操作各种篇三：11秋电大工商管理专科自我鉴定自我鉴定 转眼电大的学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位 的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作?学习？实 践，不断重复的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这两年的学习历程，感 受颇多。以前一直认为，学历不代表能力，只要有丰富的工作经验，就能弥补理论及专 业知识的不足，所以，工作中一直很重视实践所总结出来的经验，再加上不同的工 作环境，偶尔也有些小骄傲。虽然平时也有通过阅读增长自己的知识面，但效果似 乎一直不大。直到这几年慢慢在工作中沉淀，开始有了自己的小团队，才更清楚的 认识到，之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需 要，急需补充更多的相关理论、专业技能知识。在参加电大学习后，更是认识到， 通过电大的学习，能够学到许多理论知识，若将这些知识运用到工作中，可以不断 增强工作的办事能力，提高工作效率，为更顺利地完成各项工作创造了良好条件。 造棣理论与实践的结合，才能发挥出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自 己。由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我 们自学去完成。这就需要我们花更多的时间去理解和掌握到在课上每一位优秀的函 授老师的授课内容和课本教材里的知识点。而同班的同学们，都是来自不同的行业 和工作环境，有着各自丰富的经验和方方面面的知识，通过各种讨论，大家集思广益去探讨，总能得到许多意外的收获。除此之外，我们也会积极参加各种学校组织的活动 和班会活动，这让我们在工作和课余后，能更好的放松、调整自己，因此，在面对 许多的困难时，我们能更好的处理。两年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段难 忘的历程。经过两年的学习，让自己在理论与实践结合的过程中不断地成长。但我 知道，这并非终点，还需要不断的学习、创新，不断的成长进步，才能更好的走完 属于自己的人生之路。