2019年教师节县委书记讲话稿.docx

2019年教师节县委书记讲话稿-范文汇编各位老师，同志们：在第26个教师节到来之际，我们满怀喜悦， 欢聚一堂，共庆佳节，隆重表彰过去一年里涌现出来的优秀教师和优秀 教育工作者，深入贯彻落实全国教育工作会议和？国家中长期教育改革和 开展规划纲要？精神，推动全县教育事业在新的起点上实现大开展、新跨 越。首先，我代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广阔教师和教育 工作者致以节日的问候！向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝 贺！这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，是全县上 下密切配合、共同支持的结果，更是广阔教师和教育工作者辛勤耕耘、奋 力拼搏的结果。多年来，全县广阔教师和教育工作者始终以良好的精神状 态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘、无私奉献，在平凡的 岗位上创造了不平凡的业绩。今天受到表彰的120名优秀教师、优秀教育 工作者，就是全县广阔教师和教育工作者中的杰出代表。在他们身上，集 中表达了全体教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，代表了广阔教师任劳 任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广阔教师为人师表、无私奉献的可敬 风范，彰显了平原教育蓬勃开展、欣欣向荣的生动局面。可以说，平原教 育事业前进的每一步，都渗透着全县广阔教师和教育工作者的心血和汗 水；平原经济社会开展的每一项成就，都凝结着全县广阔教师和教育工作 者的智慧和奉献。在此，我代表县委、县政府向全县广阔教师和教育工作 者和为教育事业做出奉献的社会各界人士再次表示衷心的感谢和崇高的 敬意！下面，就进一步做好当前和今后一个时期的教育工作，讲三个方面的问题。一、分析形势，把握机遇，进一步增强加快教育事业科学开展的紧迫感、 责任感当前和今后一个时期，我县教育事业开展的总体要求是：以科学开展观统 领教育工作全局，以深入贯彻全国教育工作会议精神和？教育规划纲要？ 为契机，进一步解放思想、改革创新，全力推进素质教育，全面提高教育 质量，力争到“十二五末，教育整体工作到达全省先进水平。主要目标 是：加快开展学前教育，到2019年根本普及学前三年教育，学前三年幼 儿入园率到达98%以上。高标准普及九年义务教育，小学适龄儿童入学 率、初中入学率、稳固率均到达100%，根本实现城乡教育一体化、办学 条件现代化、信息化，实现区域内义务教育均衡开展，小学、初中教学质 量保持全市先进行列。根本普及高中阶段教育，高中段毛入学率到达90% 以上，中等职业教育与普通高中规模根本相当，高中办学水平和教育质 量进入全省先进行列。二、改革创新，奋力开拓，为推动教育事业科学开展注入强大动力 今年是实施？国家中长期教育改革和开展规划纲要？的起步年，也是贯彻 第四次全国教育会议精神、推动教育事业向更高目标迈进的开局年。做好 当前和今后一个时期的教育工作具有非常深远的现实意义和历史意义。县 委、县政府把今年确定为“教育创新年，继续围绕“培名师、创名校、 育英才，深化教学改革，提高教育水平，打造教育品牌，努力推动教 育工作实现新开展、新跨越。（一）在提高管理水平上下功夫，着力创立一批独具特色、人才辈出的名 学校。学校是教书育人的平台。学校的管理水平，直接关系到全县教育开 展的水平。要按照教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理标准化、 学生素质优良化的要求，抓管理、促标准、树品牌、创名校。一要突出制 度立校。要进一步健全完善学校的各项管理制度，形成以制度管人、管事、 用人的长效机制，做到以事定岗、以岗定责，事事有标准，时时有考核， 处处有管理。要继续推行精细化管理，从前勤到后勤，从教职工到学生， 每一个环节、每一个过程，切实做到分工细、措施严、效益高，让学校的 每一项决策都能变为全体师生的自觉行动。二要突出人本立校。教育的根 本目的是培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。为此，要把 促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，善于站在学生 的角度来思考问题、研究问题，引导学生形成正确的世界观、人生观、价 值观，使我们的孩子上了大学是好学生，上不了大学回到农村是好农民、 进了工厂是好工人、到了社会是好公民。三要突出特色立校。实践证明， 没有特有的校园文化，永远不可能成为名校。要把建文化、创特色、树品 牌作为学校开展的重点，充分挖掘内涵，积淀校园文化，培育办学特色， 逐步形成“一校一品牌、校校有特色的良好局面。教育部门要制定出切 实可行的工作方案，大力实施特色学校创立工程，按照“分类指导、示范 引领、典型带动、整体推进的思路，精心挑选3-5所示范学校，鼓励其 办出特色和水平，发挥示范引领作用。要通过3-5年的努力，使平原一中 进入全国名校行列，4所初中学校、17所县直小学和乡镇到达省级标准化 学校标准，其他所有小学全部到达市级标准化学校标准。（二）在提升教师素质上下功夫，着力培养一批业务精湛、师德高尚的好 老师。开展教育事业，教师是第一资源，是核心竞争力。推动平原教育事 业科学开展，迫切需要培育一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的高 素质教师队伍。一要抓师德、树形象。要把师德建设摆在突出位置，引导 广阔教师自觉加强修养，以高尚的人格教育影响学生，真正成为广阔学 生的良师益友。要进一步健全和完善师德考核、评价和监督的长效机制， 大力开展“十佳师德模范、“十佳班主任、“十佳校长等评选活动， 引导广阔教师做受学生爱戴、让人民满意的教师。要进一步标准在职教师 的执教行为，对违反师德标准的行为予以严肃查处，对个别品行不良、误 人子弟、有损教师形象的，要依规依法去除出教师队伍。二要抓培训、提 素质。要继续推进教师培养“十百千方案，健全教师培训制度，每5年 对中小学教师全员轮训一遍。要开展好“优秀教师进名校活动，5年内 组织100名校长和1000名教师赴先进地区学校挂职锻炼、进修培训，并 逐步建立专家长期指导制度和名校联谊制度，力争在“十二五末培养 造就10名以上在全国有较大影响的名师、名校长，100名在全省有较高知 名度的名师、名校长，1000名全市知名教师。三要抓考核、增动力。要根 据“按需设岗、以岗定责、量化考核、奖优罚劣的原那么，全面实行教 职工“岗位目标责任制，为每个教职工定工作岗位、定工作职责、定任 务目标。要结合绩效工资制度改革，建立“以实绩论英雄的鼓励机制， 探索实行名师财政津贴制，真正使能者有其位、劳者有所得、优者有所奖， 激发教师干好工作的内在动力。四要抓机制、激活力。要继续完善教师补 充机制，不断优化教师队伍的年龄、知识和学历结构。要建立和推行优秀 师资交流机制，实施“城区教师援助农村教育行动方案 ，5年内选派 100名城区教师到农村小学任教，促进教育资源城乡交流、校际交流，形 成城乡教育资源共建、共享的新格局。（三）在提高教育质量上下功夫，着力培育一批品学兼优、出类拔萃的优 秀学生。教学是教育工作的中心，质量是教育的灵魂和生命。要切实树立 以提高教学质量为核心的教育开展观，鼓励学校办出特色、办出水平，培 育出更多的社会精英。一要扎实推进素质教育。要坚持育人为本，把学生 的全面开展、成长成才作为出发点和立足点，引导学校主动开展素质教 育，引导学生和家长理解、支持素质教育。要坚持知识教育和能力培养并 重，打牢文化根底知识，提高科学素质和人文素养，增强学生的学习能 力、实践能力、创新能力和适应社会的能力。要坚持按教育规律办学，将 教育和文化有机结合，积极创造条件开设音乐、美术、书法等艺术教育课 程，注重学生全面开展，实现既能多出人才、又能人人成才。二要积极改 良教学方式方法。灌输学习、疲劳战术，培养不出优秀人才。全县的教学 工作要坚持“向四十分钟要质量，做到“学生减负、教师加压、课堂增 效，创造宽松和谐的育人环境，使学生从应试教育的重压下解脱出来。 要引导教师认真研究教材、研究教法，精心备好每一节课，精心准备好每 一道练习题，精心设计课堂教学的每一个环节，争取每一分钟都要出效 率。要不断改良教学方法，加强师生的双向交流和互动，在培养兴趣和开 掘潜能中提高学生学习的积极性，真正把学习的自主权还给学生。三要推 进教科研创新。教科研是提升教学质量的关键点。各中小学校长要树立科 研兴校的理念，积极开展多层次、全方位的教学教研活动，形成校校有课 题，人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准，做到以 新思想、新理念来统领教学工作。要放开眼界，拓宽思维，积极开展丰富 多彩、形式多样、富有成效的教学、科研工作“大比武、“大练兵， 通过比赛寻找差距，通过练兵提高素质。要进一步完善听课、评课制度， 继续推行教育干部推门听课制度，全面掌握教情、学情，为提升教学水 平、改革教学管理方式提供科学依据。四要全面提升各级各类教育水平。 小学教育要以城区学校和乡镇为示范，抓标准、重特色、上水平，促进城 乡教育齐头并进、均衡开展。初中教育要按照外延与内涵共同开展的思路， 在更高层次上推进素质教育，通过更新办学理念、加强内部管理、深化教 学改革，力争经过2-3年的努力，推动全县的5所初中学校在保持全市先 进水平的根底上，向全省先进行列迈进。高中教育要立足于“全市创一 流、全省有名气、全国有影响的奋斗目标，借鉴先进地区的经验，千方 百计提高教育教学质量，向全国知名院校多输送高素质人才，努力打造 区域教育高地。职业教育要紧紧抓住当前“转方式、调结构的重大机遇， 瞄准全县产业结构调整和产业升级，大力推行企校联办、民资办学、招商 引进的开展路子，不断优化专业结构，扩大办学规模，提高办学水平， 让职业教育贴近经济开展实际，实现教学与生产一线需求的“零对接， 努力为全县经济社会开展培养更多、更好的实用型技能人才。三、加强领导，明确责任，为促进教育事业科学开展提供坚强保障 促进教育事业科学开展需要各级各部门和社会各界的关心和支持。各级各 部门必须切实加强领导，努力形成县委、县政府统一领导、教育部门牵头 抓总、有关部门协调配合、社会力量广泛参与的教育工作新局面。（一）要始终把教育工作摆在突出位置。县委、县政府将以更多的财力支 持教育，确保财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育工作 需要。要继续落实县、乡、村三级办学机制，加大投入力度，力促城乡教 育均衡开展。要开展好领导干部“进校园、解难题、促开展活动，进一 步深入学校，了解情况，倾听师生意见，为学校排忧解难。教育部门要充 分发挥职能作用，加强对教育教学的管理、探索和创新，加强学校领导班 子和教师队伍建设，以开展创先争优活动为动力，努力提高教学质量和 办学效益。其他各部门要切实将教育事业作为优先开展的领域给予重点支 持，做到各司其职，通力协作，主动为教育做好事、办实事、解难事，努 力形成齐抓共管的强大合力。（二）要营造尊师重教的良好气氛。尊师重教是中华民族的传统美德， 关心、保护教师是全社会的应尽职责。全县上下要积极倡导尊师重教的良 好风气，关心教师、保护教师，切实为广阔教师教书育人创造更加良好的 环境。特别是教育部门，要积极探索用事业留人、用待遇留人、用真情留 人的机制，真正让广阔教师安心从教、终身从教。要充分发挥新闻媒体的 舆论导向作用，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典 型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的生动局面。要发动社 会各界人士大力支持教育开展，积极帮助困难学校改善根底条件，资助 困难学生实现求学梦想，努力在全社会营造“尊师重教、助学强教的浓 厚气氛。（三）要高度重视学校平安。学校平安责任重于泰山。各级各部门要进一 步提高对中小学、幼儿园平安工作重要性的认识，明确责任，全力以赴， 确保广阔青少年学生和儿童的生命平安。要进一步加强对学校平安工作的 检查，依法取缔无证和违规开办的幼儿园。要进一步推进以校带园，所有 小学都要建立标准的独立幼儿园。要进一步加强对学校、社会不满人员及 精神病人的排查，及时调处和化解各类矛盾，将矛盾解决在基层。要进一 步加强对学校安保人员的培训和管理力度，增强平安防范意识。要建立学 校食品卫生监督员制度，每个学校都至少配备一名专职食品卫生监督员 确保师生饮食平安。教育大计，教师为本。在这里，我对广阔教师提四点希望：一要爱岗敬业， 做忠诚于党的教育事业的践行者。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要 素。希望大家始终把个人命运和教育事业紧紧连在一起，树立高尚的职业 理想，培养坚决的职业操守，肩负起人民教师的荣耀职责，把全部心血 和精力奉献给祖国的下一代。二要学为人师，做学生健康成长的引导者。 教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路。要注重 挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败。要做学生的良 师益友，用真心、真情、真诚地关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操， 引导学生全面开展、健康成长。三要开拓创新，做教育改革开展的推动者。 创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。希望广阔教师增强创新意识， 把握教育规律，勇于探索，敢为人先。要按照素质教育的要求，着力推进 课程体系、教学内容和教学方法改革，不断培养学生的创新精神和实践能 力。四要行为世范，做良好社会风气的引领者。优秀的教师是学生的表率、 社会的典范，一代代名师就是人们心中的一座座丰碑。希望广阔教师承当 起教育者的社会责任，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，带头树 立高尚的精神追求，恪守本职，甘当人梯，以自身的师表风范和人格修 养践行人民教师的神圣天职。各位老师，同志们！教育事业崇高而伟大，教师职业神圣而荣耀。希望全 县广阔教师和教育工作者牢记使命，不负重托，开拓创新，扎实工作， 奋力开创全县教育工作新局面，为建设区域经济文化强县做出新的、更大 的奉献！最后，祝全县广阔教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事 业有成！谢谢大家!