幼儿园：11月学习故事.docx

开店啦观察对象：余坊彤、官妙宸、杨奕柠观察时间：观察地点：四季果园正文（观察的理性描述）孩子们很喜欢的大萌迷你游乐场开始游戏啦，余场彤和杨奕柠一到四季果园就找了 碗、轮胎等开始开设商店，她们很兴奋的招揽顾客：“快来，我们的美食店开业咯，你想 要吃的什么都有。”妙宸一听走过来说：“你这里有什么呀？ ”“有草莓蛋糕、烧烤、炸 鸡、奶茶很多美食呢。”“哇这么多啊，我想要一个草莓蛋糕和炸鸡。”妙宸拿到美食吃 完之后又说：“我已经吃完了，还有什么好吃的，我肚子还没吃饱呢。”“好的，稍等马 上就来哦”杨奕柠一听，马上就开始制作美食。“来了，你的好吃的来了。”妙宸一看：“怎么还是这几个菜呀，我已经吃过了，没有什么新的其他吗？ ”余垓彤一听，不好自己 的顾客有意见了，她马上走过来说：“好的，我马上给你做一份你没吃过的，很好吃的东 西。”可是制作什么呢，我一看余坡彤没有想法，就走过去说：“老板，我想要一碗鲜花 汤，充满鲜花的香气的。”余坡彤一听，马上去采摘了一些鲜花，开始制作。妙宸十分期 待的等了好久，好吃的才上来，“这是什么？ ”“是鲜花汤，你肯定没吃过，很香的。” 闻着鲜花的香气，妙宸吃的可香了。这里发现的学习可能是什么角色扮演的游戏你们都十分的喜欢，并且做好自己的分工，有的扮演老板，有的扮演 顾客进行角色游戏。并且利用自己生活经验，进行开店的游戏，知道开店可以卖很多的美 食，有草莓蛋糕、炸鸡等等。当你们游戏遇到困难，不知道制作什么美食的时候，老师以 顾客的身份加入进来，点了一份新的美食，你们马上将这份美食加入自己的美食清单上，进行售卖，将游戏继续进行下去，满足了顾客的要求，并且之后的游戏也意识到自己的问 题，不断增加新的菜品，将自己的生活经验完美的融入游戏之中。下一步学习的机会和可能性之后你们可以将买卖游戏进行升级，自己设计买卖的货币或者以物换物，将自己购物 的生活经验更多的融入游戏之中，能够进行更加完整的买卖游戏，并且丰富开店的种类， 不仅美食商店，也可以有其他购物商店，同时全班可以合作，开一个商城，这样就能扩大 自己的社交范围，提升自己的社交能力。