中班社会活动设计――树林不见了.doc.pdf

中班社会活动设计 树林不见了(优质课)活动目标：1、认识火灾危险警告讯号。2、认识在旅游时烧烤地点标志。3、知道山火对大自然造成的危害。4、享受听故事的乐趣。5、享受集体游戏的乐趣。活动准备：故事图片发生山火了、录音机、音乐磁带、火灾危险警告标志 活动过程：1、老师出示秋风吹呀吹幼儿用书，请幼儿描述两副照片的内容，说说自己较喜欢哪个环境？讨论：为什么照片中会出现两 种不同的情景？2、请幼儿讨论：说说发生山火时，小动物们会受到什么影响？老师出示故事图片，讲述故事发生山火了。发生山火了 小熊、长颈鹿、小鸟是住在美丽树林里的动物，那里有葱绿的草地、高大的树木、美味的水果。一天，当它们在草地上睡觉时，小熊突然闻到烧焦的气味，于是赶紧叫醒长颈鹿，长颈鹿伸长脖子，看见远处冒出浓烟，觉得不对劲，又叫醒小鸟。小鸟飞到那里，才知道是发生了山火。于是，动物们决定立刻离开树林。半路上，它们遇见了一队大象。大象得知发生了山火后，连忙来到湖边吸水，然后喷水救火。终于，山火被大象扑灭了，但花草树木都被烧掉了，美丽树林再也没有食物给动物吃了。于是，动物来到另一个树林，收集花草树木的幼苗，并把幼苗种在美丽树林里。过了很久，花草树木长大了，美丽树林恢复了当初的美丽景象。志活动过程老师出示秋风吹呀吹幼儿用书请幼儿描述两副照片的内容说说自己较喜欢哪个环境讨论为什么照片中会出 生山火了小熊长颈鹿小鸟是住在美丽树林里的动物那里有葱绿的草地高大的树木美味的水果一天当它们在草地上睡觉 到那里才知道是发生了山火于是动物们决定立刻开树林半路上它们遇见了一队大象大象得知发生了山火后连忙来到湖 3、老师与幼儿共同讨论故事的情节：小动物是怎样发生有山火的？山火是怎样被扑灭的？如果你是树林里的小动物，你应该怎样防止山火再发生？4、老师请幼儿讨论：山火对大自然造成的危害有哪些方面？5、老师请幼儿想象自己就是故事中大象的鼻子，玩救山火游戏。请幼儿排成一行，双手放在前面幼儿腰部。播放音乐，请幼儿随着音乐摆动队伍，模仿象鼻喷水救火时的动作。志活动过程老师出示秋风吹呀吹幼儿用书请幼儿描述两副照片的内容说说自己较喜欢哪个环境讨论为什么照片中会出 生山火了小熊长颈鹿小鸟是住在美丽树林里的动物那里有葱绿的草地高大的树木美味的水果一天当它们在草地上睡觉 到那里才知道是发生了山火于是动物们决定立刻开树林半路上它们遇见了一队大象大象得知发生了山火后连忙来到湖