2023年西工大附中度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析.pdf

西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第1页（共26页）西工大附中 2016-2017学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（西工大附中 2016-2017学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为西工大附中 2016-2017学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word版可编辑修改)的全部内容。西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第2页（共26页）西工大附中 20162017 学年度第二学期期中考试 高一年级物理试卷 一、单选题（下列各小题只有一个答案是正确的，每小题 3 分，共 24 分)6如图所示，半圆形轨道 MON 竖直放置且固定在地面上,直径 MN是水平的一小物块从 M点正上方高度为 H处自由下落，正好在 M点滑入半圆轨道，测得其第一次离开 N点后上升的最大高度为 小物块接着下落从 N点滑入半圆轨道，在向 M点滑行过程中(整个过程不计空气阻力）（）A小物块正好能到达 M点 B小物块一定到不了 M点 C小物块一定能冲出 M点 D不能确定小物块能否冲出 M点 二、多选题（下列各小题有多个答案是正确的，每小题 3 分，共 15 分）11如图所示，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的 O 点，另一端系一小球给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动小球从最高点运动到最低点的过程中（）A重力对小球做功 西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第3页（共26页）B绳的张力对小球不做功 C斜面对小球的支持力做功 D小球克服摩擦力所做的功等于小球动能的减少量 三、实验和填空题(共 24 分）四、计算题(共 37 分）19质量为 m=1.0103kg 的汽车,在水平面上由静止开始运动,汽车在运动过程中所受摩擦阻力的大小恒为7000N,汽车发动机的额定功率为5。6104W，开始时以a=1m/s2的加速度做匀加速运动，取 g=10m/s2，求：（1）汽车作匀加速运动的时间;（2）汽车所能达到的最大速度 21如图是翻滚过山车的模型，光滑的竖直圆规道半径为 R=2m,入口的平直轨道 AC和出口的平直轨道 CD均是粗糙的，质量为 m=2kg的小车与水平轨道之间的动摩擦因素均为=0.5，加速阶段 AB的长度为 l=3m，小车从以 A静止开始受到水平拉力 F=60N的作用，在 B点撤去拉力，试问:（1）要使小车恰好通过圆轨道的最高点，小车在 C点的速度为多少？（2）满足第(1）的条件下，小车沿着出口平轨道 CD滑行多远的距离？（3）要使小车不脱离轨道，平直轨道 BC段的长度范围？西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第4页（共26页）西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试 高一年级物理参考答案与试题解析 一、单选题(下列各小题只有一个答案是正确的，每小题 3 分，共 24 分）1我国探月卫星成功进入了绕“日地拉格朗日点”的轨道，我国成为世界上第三个造访该点的国家，如图所示，该拉格朗日点位于太阳与地球连线的延长线上，一飞行器位于该点，在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动，则此飞行器的（）A向心力仅由太阳的引力提供 B周期小于地球的周期 C线速度大于地球的线速度 D向心加速度小于地球的向心加速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用【分析】飞行器与地球同步绕太阳运动，角速度相等，飞行器靠太阳和地球引力的合力提供向心力，根据 v=r，a=r2比较线速度和向心加速度的大小【解答】解：A、探测器的向心力由太阳和地球引力的合力提供故 A错误 B、飞行器与地球同步绕太阳运动，角速度相等，周期相同，故 B错误 C、角速度相等，根据 v=r，知探测器的线速度大于地球的线速度故 C正确 D、根据 a=r2知,探测器的向心加速度大于地球的向心加速度故 D错误 西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第5页（共26页）故选 C 22014 年 l2 月 31 日，搭载“风云二号”08 星的运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射发射过程中“风云二号”08 星的某一运行轨道为椭圆轨道,周期为 T0，如图所示则（）A“风云二号”08 星的发射速度小于第一宇宙速度 B“风云二号08 星在 ABC的过程中,速率逐渐变大 C“风云二号”08 星在 AB过程所用的时间小于 D“风云二号08 星在 BCD的过程中所用的时间等于【考点】万有引力定律及其应用【分析】卫星沿着椭圆轨道运动，结合动能定理分析万有引力做功情况；结合开普勒定律分析速度变化情况；第一宇宙速度是近地卫星的速度，是在地面附近发射卫星的最小发射速度【解答】解：A、绕地球运行的卫星，其发射速度都大于第一宇宙速度，故 A错误；B、根据开普勒第二定律，卫星在 ABC的过程中，卫星与地球的距离增大,速率逐渐变小,故 B错误;C、卫星在 AC的过程中所用的时间是 0.5T0，由于卫星在 ABC的过程中，速率逐渐变小，AB与 BC的路程相等，所以卫星在 AB过程所用的时间小于，故C正确；D、卫星在 BCD的过程中,在 BCD的过程中相对由 DAB的过程距离地球远，所以历时长，所用的时间大于，故 D错误 西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第6页（共26页）故选：C 3“神舟七号飞船的飞行轨道可以看成是近地轨道，一般在地球上空 300700km，绕地球飞行一周的时间大约为 90min这样，航天飞机里的航天员在 24h 内可以见到日落日出的次数应为（）A2 B4 C8 D16【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】飞船每运行一周可以看到一次日出日落,飞船飞行 24h，共计飞行多少圈就能看到多少次日出日落【解答】解：飞船每 90min 飞行一周看到一次日出日落 飞船飞行总时间 24h=1440min，故飞行总周数 N=16 故选：D 4地球上站着两位相距非常远的观察者，都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不动，则这两位观察者的位置及两颗卫星到地球中心的距离是（）A一人在南极,一人在北极，两颗卫星到地球中心的距离一定相等 B一人在南极，一人在北极，两颗卫星到地球中心的距离可以不等 C两人都在赤道上,两颗卫星到地球中心的距离可以不等 D两人都在赤道上，两颗卫星到地球中心的距离一定相等【考点】同步卫星【分析】地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星，星距离地球的高度约为 36000 km，卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第7页（共26页）的时间相等,即 23 时 56 分 4 秒，卫星在轨道上的绕行速度约为 3.1 公里/秒，其运行角速度等于地球自转的角速度【解答】解：两位相距非常远的观察者，都发现自己正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不动，说明此卫星为地球同步卫星，运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道,距离地球的高度约为 36000 km，所以两个人都在赤道上，两卫星到地球中心的距离一定相等故 D正确 故选：D 5一片质量约 5104kg 的秋叶自 5m高的树枝上落下并飘落到地面,此过程中重力的平均功率可能为（)（g=10m/s2）A0.008W B0。025W C0。05W D0.1W【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】根据重力做功的大小，结合运动的大约时间，注意叶子不是做自由落体运动，根据 P=求出重力平均功率的大约值【解答】解：因为叶子不是做自由落体运动,运动的时间 t，重力的平均功率 P=故选：A 6如图所示，半圆形轨道 MON 竖直放置且固定在地面上，直径 MN是水平的一小物块从 M点正上方高度为 H处自由下落，正好在 M点滑入半圆轨道，测得其第一次离开 N点后上升的最大高度为 小物块接着下落从 N点滑入半圆轨道，在向 M点滑行过程中（整个过程不计空气阻力）（)西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第8页（共26页）A小物块正好能到达 M点 B小物块一定到不了 M点 C小物块一定能冲出 M点 D不能确定小物块能否冲出 M点【考点】动能定理的应用;向心力【分析】根据动能定理求解质点在半圆轨道中摩擦力做功；除重力之外的力做功可量度物体机械能的变化；第二次小球在半圆轨道中滚动时，对应位置处速度变小，因此半圆轨道给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功变小【解答】解：质点第一次在半圆轨道中运动的过程,由动能定理得：mg(H ）+（Wf）=00（Wf为质点克服摩擦力做功大小）解得:Wf=mgH,则根据功能原理得知第一次质点在半圆轨道中滚动损失的机械能为mgH；由于第二次小球在半圆轨道中运动时，对应位置处速度变小，因此半圆轨道给小球的弹力变小,摩擦力变小，摩擦力做功小于 mgH，机械能损失小于 mgH，因此小球再次冲出 M点时，能上升的高度大于零而小于 H;故 ABD错误，C正确；故选：C 7如图所示，质量 m=1kg、长 L=0。8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上，其右端西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第9页（共26页）与桌子边缘相平板与桌面间的动摩擦因数为=0。4现用 F=5N的水平力向右推薄板，使它翻下桌子，力 F做的功至少为（g 取 10m/s2)(）A1J B 1.6J C2J D 4J【考点】功的计算；共点力平衡的条件及其应用【分析】要使力 F 做的功最少就要使推力作用时间最短，推力撤去后，物体减速滑行，刚好重心到达桌面边缘时，速度减为零；对木板加速和减速分别受力分析，然后根据牛顿第二定律求得加速和减速的加速度,再根据运动学公式列式求出力作用的位移，再根据恒力做功公式求解【解答】解：加速时，对木板受力分析，受到重力、支持力、推力 F和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律，有 Fmg=ma1 解得:a1=1m/s2 减速时，对木板受力分析，受到重力、支持力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律，有：mg=ma2 解得：a2=4m/s2 木板先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动，到达桌面边缘时，速度减为零，设最大速度为 v，根据位移速度公式，有 西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第10页（共26页）解得：x1=0.32m W=Fx1=1.6J 故选：B 8如图所示，一质量为 m的物体,在地面上以速度 v0斜向上抛出，抛出后物体落在比地面低 h 的海平面上，若以地面为零势能面,且不计空气阻力,则（）A重力对物体做的功大于 mgh B物体在海平面的重力势能为 mgh C物体在海平面上的机械能为 mv02+mgh D物体在海平面上的动能为 mv02+mgh【考点】功能关系；重力势能【分析】首先对物体受力分析和做功分析，整个过程不计空气阻力，只有重力对物体做功，机械能守恒，应用机械能守恒和功能关系可判断各选项的对错【解答】解：A、重力做功与路径无关，至于始末位置的高度差有关，抛出点与海平面的高度差为 h，并且重力做正功，所以整个过程重力对物体做功为 mgh，故 A错误；B、以地面为零势能面,海平面低于地面 h,所以物体在海平面上时的重力势能为mgh，故 B错误 C、根据机械能守恒定律可知，物体在海平面上的机械能等于地面上的机械能，即西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第11页（共26页）E=mv02，故 C错误；D、由动能定理 W=Ek2Ek1，有物体在海平面上的动能为 Ek2=Ek1+w=mv02+mgh，故 D正确 故选：D 二、多选题（下列各小题有多个答案是正确的，每小题 3 分,共 15 分)92013 年 12 月 2 日，牵动亿万中国心的嫦娥三号探测器顺利发射嫦娥三号要求一次性进入近地点 210 公里、远地点约 36.8 万公里的地月转移轨道，如图所示，经过一系列的轨道修正后，在 P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道 I再经过系列调控使之进人准备“落月”的椭圆轨道 II 嫦娥三号在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近，绕月运行时只考虑月球引力作用下列关于嫦娥三号的说法正确的是（）A沿轨道 I 运行的速度小于月球的第一宇宙速度 B沿轨道 I 运行至 P点的速度等于沿轨道 II 运行至 P点的速度 C沿轨道 I 运行至 P点的加速度等于沿轨道 II 运行至 P点的加速度 D在地月转移轨道上靠近月球的过程中月球引力做正功【考点】万有引力定律及其应用【分析】通过宇宙速度的意义判断嫦娥三号发射速度的大小,根据卫星变轨原理分析轨道变化时卫星是加速还是减速，并由此判定机械能大小的变化，在不同轨道上经西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第12页（共26页）过同一点时卫星的加速度大小相同【解答】解：A、第一宇宙速度是最大的环绕速度,故沿轨道 I 运行的速度小于月球的第一宇宙速度，故 A正确；B、从轨道 I 进入轨道 II 嫦娥三号需要要点火减速，故沿轨道 I 运行至 P 点的速度小于沿轨道 II 运行至 P点的速度，故 B错误；C、在 P点嫦娥三号产生的加速度都是由万有引力产生的，因为同在 P点万有引力大小相等，故不管在哪个轨道上运动，在 P点时万有引力产生的加速度大小相等，故 C正确；D、在地月转移轨道上靠近月球的过程中月球引力做正功，故 D正确 故选：ACD 10如图所示，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星以下判断正确的是(）A卫星 B的速度大小等于地球的第一宇宙速度 BA、B的线速度大小关系为 vAvB C周期大小关系为 TA=TCTB D若卫星 B要靠近 C所在轨道,需要先加速【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用【分析】地球的第一宇宙速度是近表面卫星运行速度 地球赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度和周期，根据 v=r，a=r2比较线西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第13页（共26页）速度的大小和周期的大小，根据万有引力提供向心力比较 B、C的线速度、周期【解答】解：A、B 位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，地球的第一宇宙速度是近表面卫星运行速度 根据万有引力等于向心力 v=,所以卫星 B的速度大小小于地球的第一宇宙速度，故 A错误；B、v=，B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星 所以 vBvC，对于放在赤道上的物体 A和同步卫星 C有相同的周期和角速度，根据 v=r，所以 vCvA 所以 vBvA，故 B错误;C、对于放在赤道上的物体 A和同步卫星 C有相同的周期和角速度，所以,TA=TC 根据万有引力等于向心力得 B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上；C是地球同步卫星 所以 TCTB，所以周期大小关系为 TA=TCTB,故 C正确；D、若卫星 B要靠近 C所在轨道,需要先加速，做离心运动，故 D正确；故选：CD 11如图所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的 O点，另一端系一小球给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动小球从最高点运动到最低点的过程中()西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第14页（共26页）A重力对小球做功 B绳的张力对小球不做功 C斜面对小球的支持力做功 D小球克服摩擦力所做的功等于小球动能的减少量【考点】功能关系【分析】根据高度的变化，分析重力做功情况根据绳的张力、支持力与速度的关系分析张力、支持力是否做功由动能定理分析动能减少量与哪些因素有关【解答】解：A、小球在斜面上做圆周运动，从最高点运动到最低点的过程中，小球的高度下降,重力对小球做正功，故 A正确 B、小球在斜面上做圆周运动，绳的张力始终与小球的速度方向垂直，对小球不做功,故 B正确 C、斜面对小球的支持力始终与速度的方向垂直，对小球不做功，故 C错误 D、整个的过程中只有重力和摩擦力做功,所以重力和摩擦力对小球做功的代数和等于小球动能的减少量,故 D错误 故选:AB 12如图所示，轻质弹簧下端固定在倾角为 的粗糙斜面底端的挡板 C上，另一端自然伸长到 A点质量为 m的物块从斜面上 B 点由静止开始滑下，与弹簧发生相互作用，最终停在斜面上某点下列说法正确的是（)西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第15页（共26页）A物块第一次滑到 A点时速度最大 B物块停止时弹簧一定处于压缩状态 C在物块滑到最低点的过程中，物块减少的重力势能全部转化成弹簧的弹性势能 D在物块的整个运动过程中，克服弹簧弹力做的功等于重力和摩擦力做功之和【考点】机械能守恒定律【分析】根据弹簧的做正功，导致弹簧的弹性势能减小；重力做正功，导致重力势能减小;而摩擦力做负功却导致系统的机械能减小同时由对物体的受力分析来确定物体处于什么样的运动状态【解答】解:A、物块下滑过程中，当所受合力为零时，速度最大,物块第一次下滑合力为零的位置在 A点下方，速度最大的位置在 A点下方，故 A错误；B、物块在斜面上运动过程中要克服摩擦力做功,机械能减少，最终滑块要静止,滑块静止时受到为零,处于平衡状态，弹簧被压缩，故 B正确；C、在物块滑到最低点的过程中，物块减少的重力势能转化为弹簧的弹性势能与系统内能，故 C错误；D、滑块在运动过程中克服摩擦力做功转化为内能，最终弹簧是被压缩的，弹簧具有弹性势能,在物块的整个运动过程中，克服弹簧弹力做的功等于重力和摩擦力做功之和,故 D正确；故选:BD 13如图所示，足够长的传送带以恒定速率逆时针运行，将一物体轻轻放在传送带西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第16页（共26页）顶端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段物体与传送带相对静止，匀速运动到达传送带底端下列说法正确的是（）A第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体做负功 B第一阶段摩擦力对物体做的功大于第一阶段物体动能的增加量 C第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量 D全过程物体与传送带间的摩擦生热等于从顶端到底端全过程机械能的增加量【考点】功能关系【分析】功是能量转化的量度，合力做功是动能变化的量度；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度；一对滑动摩擦力做的功是内能变化的量度；先对小滑块受力分析，再根据功能关系列式分析求解【解答】解：A、对小滑块受力分析，受到重力、支持力和摩擦力，第一阶段传送带的速度大于物块的速度，所以摩擦力的方向向下,做正功；第二阶段物体与传送带相对静止，匀速运动到达传送带底端摩擦力一直沿斜面向上，故摩擦力一直做负功，故 A正确；B、根据动能定理,第一阶段合力做的功等于动能的增加量,由于重力和摩擦力都做功,故第一阶段摩擦力对物体做的功小于第一阶段物体动能的增加，故 B错误；C、D、假定传送带速度为 v,第一阶段，小滑块匀加速位移 x1=t，传送带位移 x2=vt；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，故小滑块机械能增加量等于 fx1；一对滑动摩擦力做的功是内能变化的量度，故内能增加量为：Q=fS=f（x2x1）=fx1;故第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加；西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第17页（共26页）在第二阶段，摩擦力做负功，物体的机械能继续减小，但是静摩擦力的作用下,没有相对位移，不会产生热量故 C正确,D 错误 故选：AC 三、实验和填空题（共 24 分）14某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验如图 1，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时，橡皮筋对小车做的功记为 W 当用 2条、3 条完全相同的橡皮筋并在一起进行第 2 次、第 3 次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺（填测量工具）和 交流（填“交流或“直流）电源；（2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是 D A放开小车，能够自由下滑即可 B放开小车，能够匀速下滑即可 C放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可 D放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可（3）若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是 B A橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态 C小车在两个铁钉的连线处 D小车已过两个铁钉的连线（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第18页（共26页）速度，应选用纸带的 GK 部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）【考点】探究功与速度变化的关系【分析】（1)打点计时器使用交流电源,实验需要用刻度尺测量纸带上两点间的距离（2）实验前应平衡摩擦力，把木板的一端适当垫高使拖着纸带的小车在木板上做匀速直线运动（3)小车所受合外力为零时受到最大，根据题意分析判断橡皮筋的状态（4）应选用橡皮筋做功完毕小车做匀速直线运动时对应的纸带部分【解答】解：(1)实验需要用刻度尺测距离，打点计时器需要使用交流电源（2）实验前需要配合摩擦力，把木板的一端适当垫高，放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可,故 ABC错误，D正确,故选 D（3）小车所受合力为零时速度最大，木板水平放置,没有平衡摩擦力，小车受到橡皮筋拉力与摩擦力作用,当小车受到最大即合力为零时橡皮筋的拉力等于摩擦力，此时橡皮筋处于伸长状态，小车还没有运动到两铁钉连线处，故 ACD错误，B正确，故选 B(4）橡皮筋做功完毕时小车做匀速直线运动，此时纸带上相邻点间距相等，由图示纸带可知，应选用纸带的 GK部分进行测量 故答案为：（1）刻度尺；交流；（2）D；(3）B;（4）GK 15某同学用如图所示装置验证机械能守恒定律通过控制电磁铁使小铁球从 P 点自由下落，并调整光电门 Q 的位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束，西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第19页（共26页）若小铁球下落过程中经过光电门 Q时,通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录下挡光时间t,测出 PQ之间的距离 h,已知当地的重力加速度为 g 回答下列问题:(1）为了验证机械能守恒定律，至少还需要测量下列物理量中的 C（填选项序号）AP点与桌面的距离 H B小铁球从 P到 Q的下落时间 tPQ C小铁球的直径 d(2）小铁球通过光电门 Q时的瞬时速度 v=(3）若小铁球在下落过程中机械能守恒，则与 h 的关系式为=h 【考点】验证机械能守恒定律【分析】(1）该题利用自由落体运动来验证机械能守恒，因此需要测量物体自由下落的高度 hPQ，以及物体通过 Q点的速度大小，在测量速度时我们利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,因此明白了实验原理即可知道需要测量的数据（2）利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,由此可以求出小铁球通过光电门时的瞬时速度,（3)根据机械能守恒的表达式可以求出所要求的关系式【解答】解：(1）A、根据实验原理可知,需要测量的是 P 点到光电门 Q的距离,故 A错误;西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第20页（共26页）B、利用小球通过光电门时，毫秒计时器读出所需要的时间，即为下落时间，不需要测量，故 B错误；C、利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度时，需要知道挡光物体的尺寸，因此需要测量小球的直径，故 C正确 故选：C(2)利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度，故：v=,（3)根据机械能守恒的表达式有:mgh=mv2，即：=h 故答案为：(1）C；（2）；（3)h 16“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月的伟大梦想“玉兔号”在月球表面做了一个自由下落实验,测得物体从静止自由下落 h 高度的时间为 t，已知月球半径为 R,自转周期为 T，引力常量为 G则月球同步卫星离月球表面高度为 【考点】同步卫星【分析】机器人自由下落 h 高度所用时间为 t，根据:h=gt2 求出月球表面的重力加速度 g根据月球表面的物体受到的重力等于万有引力列式，月球同步卫星绕月球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力列式，联立方程可得月球同步卫星离月球表面高度 h【解答】解:由自由落体运动规律有：h=gt2，所以有:g=，在月球表面的物体受到的重力等于万有引力,则有：，月 球 同 步 卫 星 绕 月 球 做 匀 速 圆 周 运 动，根 据 万 有 引 力 提 供 向 心 力 得：西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第21页（共26页）解得：h=故答案为：17某同学用如图所示的装置测量一个凹形木块的质量 m，弹簧的左端固定，木块在水平面上紧靠弹簧（不连接）将其压缩,记下木块右端的位置 A 点，释放后,木块右端恰能运动到 B1点在木块槽中加入一个质量 m0=800g 的砝码,再将木块左端紧靠弹簧，木块右端位置仍然在 A点，释放后木块离开弹簧，右端恰能运动到 B2点测得AB1、AB2的长分别为 27.0cm 和 9。0cm,则木块的质量 m为 400 g 【考点】动能定理的应用【分析】前后两次弹簧的弹性势能是相同的，木块向右滑动过程,弹簧的弹性势能转化为内能，由能量守恒定律列式求解即可【解答】解：砝码质量 m0=800g=0。8kg；设弹簧的弹性势能为 Ep根据能量的转化与守恒定律有：第一次：mgAB1=EP 第二次：（m0+m）gAB2=EP 联立得:m=0.4kg=400g 故答案为：400 四、计算题(共 37 分)西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第22页（共26页）18双星系统中两个星球 A、B的质量都是 m，A、B相距 L，它们正围绕两者连线上某一点做匀速圆周运动实际观测该系统的周期 T 要小于按照力学理论计算出的周期理论值 T0，且=k(k1），于是有人猜测这可能是受到了一颗未发现的星球 C 的影响，并认为 C位于双星 AB的连线正中间，相对 A、B静止，求:（1）两个星球 AB组成的双星系统周期理论值 T0；(2)星球 C的质量【考点】万有引力定律及其应用【分析】（1）双星绕两者连线的中点做圆周运动，由相互之间万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律求解运动周期（2）假定在以这两个星体连线为直径的球体内均匀分布着暗物质,由暗物质对双星的作用与双星之间的万有引力的合力提供双星的向心力，由此可以得到双星运行的角速度，进而得到周期 T2，联合第一问的结果可得周期之比【解答】解：（1）两星的角速度相同，根据万有引力充当向心力知：=mr1=mr2 可得：r1=r2 两星绕连线的中点转动,则有：=m 解得 1=所以 T0=2（2）由于 C的存在，双星的向心力由两个力的合力提供,则+G=m L T=kT0 解式得:M=西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第23页（共26页）答:(1）两个星体 A、B组成的双星系统周期理论值 2 （2)星体 C的质量是 19质量为 m=1。0103kg 的汽车，在水平面上由静止开始运动,汽车在运动过程中所受摩擦阻力的大小恒为 7000N，汽车发动机的额定功率为 5.6 104W,开始时以a=1m/s2的加速度做匀加速运动，取 g=10m/s2,求：（1)汽车作匀加速运动的时间；（2）汽车所能达到的最大速度【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】(1）根据牛顿第二定律求出汽车的牵引力,根据 P=Fv 求出汽车匀加速直线运动的末速度，结合速度时间公式求出汽车匀加速直线运动的时间（2）当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大,根据 P=Fv求出汽车的最大速度【解答】解：(1）根据牛顿第二定律得,Ff=ma,解得 F=f+ma=7000+10001N=8000N,则匀加速直线运动的末速度，匀加速直线运动的时间 t=(2）当牵引力等于阻力时，速度最大，根据 P=fvm得，最大速度 答：（1）汽车作匀加速运动的时间为 7s；（2）汽车所能达到的最大速度为 8m/s 20如图所示，质量分别为 3m、2m、m的三个小球 A、B、C，用两根长为 L的轻绳相西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第24页（共26页）连，置于倾角为 30、高为 L的固定光滑斜面上，A球恰能从斜面顶端外竖直落下，弧形挡板使小球只能竖直向下运动，小球落地后均不再反弹由静止开始释放它们，不计所有摩擦，求：（1）A球刚要落地时的速度大小；（2)C 球刚要落地时的速度大小 【考点】机械能守恒定律【分析】（1）在 A球未落地前，A、B、C组成的系统机械能守恒，列式可求得 A球刚要落地时的速度大小（2)在 A球落地后，B 球未落地前，B、C 组成的系统机械能守恒，在 B 球落地后,C球未落地前，C 球在下落过程中机械能守恒,分两个过程由机械能守恒列式可求得 C球刚要落地时的速度大小【解答】解：(1）设 A球刚要落地时速度大小为 v1 由机械能守恒定律：，则（2）设 B球刚要落地时速度为 v2,C 球刚要落地时速度为 v3 由机械能守恒定律:则 则 答:（1）A球刚要落地时的速度大小为（2）C球刚要落地时的速度大小为 西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第25页（共26页）21如图是翻滚过山车的模型，光滑的竖直圆规道半径为 R=2m,入口的平直轨道 AC和出口的平直轨道 CD均是粗糙的，质量为 m=2kg的小车与水平轨道之间的动摩擦因素均为=0.5，加速阶段 AB的长度为 l=3m,小车从以 A静止开始受到水平拉力 F=60N的作用，在 B点撤去拉力，试问：（1）要使小车恰好通过圆轨道的最高点,小车在 C点的速度为多少？(2）满足第（1）的条件下，小车沿着出口平轨道 CD滑行多远的距离？（3)要使小车不脱离轨道，平直轨道 BC段的长度范围？【考点】动能定理的应用；向心力【分析】（1）由重力等于向心力可求得最高点的速度，再由机械能守恒定律可求得 C点的速度；（2）对 C到停止过程由动能定理可求得小球滑行的距离；（3）分析小球可能的运动情况，由动能定理进行分析明确位移范围【解答】解：（1）要使小球通过最高点，则有：mg=m 解得：v=m/s；对 CD过程由机械能守恒定律可得：mg2R=mv2 解得：vc=10m/s;（2)对小球从 C点到最后停止过程由动能定理可得：西工大附中 2016-2017 学年度第二学期期中考试高一年级物理试卷及试题解析(word 版可编辑修改)第26页（共26页）mgx=0 mvc2 解得：x=10m；（3)要使小车不脱离轨道，有两种可能；一、小球能通过最高点,即到达 C点的速度大于 10m/s;则对 AC过程由动能定理可得：Flmg(l+x1）=mv2；解得：x1=5m;要使到通过最高点,x1应小于 5m；二、小球无法通过最高点,但到达的高度为 R时速度为零，小球同样不会脱离轨道;则对全程由动能定理可得：Flmg(l+x2）mgR=0 解得：x2=11m；故要使不脱离轨道 BC长度可以小于 5m或大于 11m；答：(1)小车恰好通过圆轨道的最高点,小车在 C点的速度为 10m/s；（2)满足第（1)的条件下，小车沿着出口平轨道 CD滑行 10m；（3）要使小车不脱离轨道，平直轨道 BC段的长度范围小于 5m或大于 11m