2022届初中英语what引导的感叹句重难点归纳.docx

（每日一练）2022届初中英语what引导的感叹句重难点归纳单选题1、The medical workers in China have made great achievements during the COVID-19 epidemic.brave and helpful men they are!A . WhatB . How aC . HowD . What a答案：A解析：句意：中国医务工作者在新冠肺炎疫情期间取得了巨大成就。他们是多么勇敢和乐于助人的人啊！考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词或名词性短语，how修饰形容词或副词。空后"brave and helpful men”是形容词短语，men是复数名词，可知用“What +形容词+复数名词+主谓”结构。结合选项，故选A。2、It is said that Lin Tao saved an old lady from a big fire two weeks ago.一 Yes.brave young man he is!A . WhatB . What aC . HowD . How a答案：B解析：句意：据说两周前林涛从一场大火中救了一位老妇人。是的，他是多勇敢的一个年轻人啊！考查感叹句。此处感叹句的核心词是单数可数名词man,可知用感叹句句型what a/an+adj.+名词单数+主+谓,故选Bo3、useful advice the teacher gave us!A . HowB . WhatC . What aD . What an答案：B解析：句意：老师给我们多么有用的建议啊！考查感叹句。“how”引导感叹句结构是“how +形容词或副词+主语+谓语动词” ；“what”引导感叹句结构 是“what +不可数名词或复数名词+主语+谓语动词”或“what+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词”。名词 “advice”是不可数名词，用“what”引导感叹句。故选B。4、news report I am reading! It tells us so much about saving the wild tigers.A . What goodB . What a goodC . How goodD . How a good答案：B解析：句意：我正在读的新闻报道真的太棒了。它告诉我们很多关于拯救野生老虎的事情。考查感叹句。report报道，可数名词，所以可以用what+a/an.+adj.+n.+主语+谓语或者how+adj.+a/an.+n+主 语+谓语结构。再结合"news report I am reading"可知，此处应用what+a/an.+adj.+n.+主语+谓语结构。故 选B。5、一 pleasant music it is! You said it! It brings peace to our mind.A . What aB . How aC . WhatD . How答案：C解析：句意：这是多么令人愉快的音乐呀！你说过的。它给我们的心灵带来平静。考查感叹句。此感叹句中心词为名词music,感叹句的构成为What+(a/an)+名词+主语+谓语！ “music”是不可数名词，所以不加冠词，故选C。6、we have done! We feel great as we can do something to help children in need.A . What a meaningful workB . What a meaningful jobC . How meaningful jobD . How meaningful work答案：B解析：句意：我们做了一件多么有意义的工作啊！我们感觉很好，因为我们可以做一些事情来帮助需要帮助的孩子。考查感叹句。job工作，可数名词；work工作，不可数名词。中心词是名词，用what引导的感叹句结构： what+形容词+不可数名词+主谓或what+a/an+形容词+可数名词单数+主谓，故选B。7、一 wonderful experience it was to take part in the recording of Call me by fire一 Yes. Though they are not young any more, they work hard in their own field.A . WhatB . HowC . What aD . How a答案：C解析：句意：参加Call me by fire的录制是一次多么美妙的经历啊!是的。虽然他们不再年轻，但他们在 自己的领域里努力工作。考查感叹句。what弓I导的感叹句结构为What+ (a/an) +形容词+名词+ (主谓)；how弓|导的感叹句结构为 How +形容词+ (主谓)o根据"wonderful experience"可知，此处表达一次美好的经历，experience表示“经历”，可数，故是What+ (a/an) +形容词+名词+ (主谓)结构，故选C。8、一Kate won the first prize in the English speech contest.一 pleasant surprise she has given us! She used to be weak in English.A . HowB . How aC . WhatD . What a答案：D解析：句意：凯特在英语演讲比赛中获得一等奖。 她给了我们多大的惊喜啊！她以前英语不好。考查感叹句。感叹句有两类：l.What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语! 2. How+形容词（副词）+主语+谓语！ 根据空后pleasant （形容词）-surprise （名词）可知，此处为what引导的感叹句；surprise惊喜，可数名词单 数，且pleasant是以辅音音素开头的单词，应用不定冠词a。故选D。9、great fun it is to do a project with my group members!A . WhatB . HowC . What aD . What an答案：A解析：句意：和我的小组成员一起做项目是多么有趣啊！考查感叹句。what引导感叹句，感叹的中心落在名词上，句式有：What+a/an+形容词+主语+谓语！ What+形 容词+不可数名词+主语+谓语！ What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！ how弓|导感叹句，感叹的中心落在 形容词或副词上或整个句子上，句式有：How+形容词或副词+主语+谓语！分析句子可知，本句感叹的中心落 在名词上，且fun “乐趣”是不可数名词，所以，用what引导，句式为What+形容词+不可数名词+主语+谓 语！故选Ao10、Tu Youyou （屠呦呦）is the only Chinese woman scientist won the Nobel Prize in Medicine,fantastic news it is!A . that; What aB . that; WhatC . who; HowD . who; What a解析: 句意：屠呦呦是唯一一位获得诺贝尔医学奖的中国女科学家。这是多么棒的消息啊！考查定语从句和感叹句。分析句子结构可知，从句是定语从句，用来修饰先行词“scientist”，而先行词又有 only修饰,因此定语从句的关系代词用that ；根据"fantastic news it isn可知,此处使用“What + adj. +不可 数名词+主谓！ ”结构，所以第二空使用whato故选Bo11、一I heard that Mr. Smith1 s 8-year-old son won the first prize in the competition.great progress he has made! His hard work finally paid off.A . WhatB . What anC . HowD . What a答案：A解析：句意：我听说史密斯先生八岁的儿子在这场比赛中获得了一等奖。他取得了多么大的进步啊！他的努 力终于有了回报。考查感叹句的表达方式。由感叹词what引导的感叹句：What+a/an+ （形容词）+可数名词单数+主语+谓语！ 或者What+ （形容词）+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！由感叹词how引导的感叹句：How+形容词/ 副词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！根据题干可知，名词progress,进步，为不可数名词，排除B、D选项； C项不符合句型要求。故选A。12、一 excellent work you have done!If s very kind of you to say so.A . WhatB . HowC . What anD . How an答案：A解析：句意：你干得真棒！你这么说真是太好了。考查感叹句。根据“What + adj. +不可数名词+主语+谓语”可知，work是不可数名词，因此用what。故选 Ao13、beautiful flowers these are!A . HowB . WhatC . WhyD . What a答案：B解析：句意：这些花儿多么漂亮啊！考查感叹句。How+形容词或副词+主谓；本题句子的中心词是“flowers” ,是名词复数，因此要用what引导 的感叹句，其结构为：What+形容词+名词复数+主谓!，故选B。