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    关于学校教导主任述职报告5篇范文.docx

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    关于学校教导主任述职报告5篇范文.docx

    关于学校教导主任述职报告5篇范文【3篇】学校教育主任述职报告 篇一 担当学校教育主任工作将近三年时间了。三年来,感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。三年来,我时刻牢记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面: 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师职业道德标准,坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的效劳意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学治理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层治理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担当五年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。与此同时,和语文组的其他他同事们积极进展集体备课,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。 三、教育处工作: 1、做好常规教务工作 学期初,准时拟定教学教研规划,科学合理安排好课程,发放各类教学用具。重视教学效果,仔细安排组织中末期考试和阅卷工作,能以最快的速度统计学生的考试成绩,准时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力奉献自己的一份力气。 2、搞好教学常规治理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学规划,科学合理地进展教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的帮助下进展教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并准时地完成各项工作任务,准时将学校的各种安排传达给师生,快速将师生的状况反应给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的缺乏,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育处许多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进展研讨。 3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。 4、缺乏工作方法,工作力量严峻缺乏,缺乏急躁。如期初排课,初衷是想使每位教师都满足,结果不能到达,使局部教师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。 总之,在这三年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向: 1、不断学习,更新学问构造,不断提高治理水平,跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重,努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论,虚心学习,不断提高业务力量和学生的学业成绩,向课堂要效率。 以上是我的工作的简洁回忆,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。今日借述职的时机感谢各位领导的信任和支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、教师们批判指正。 教育主任述职报告 篇二 各位领导,教师们: 大家好! 今日我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。 教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。 下面,我作为教育处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个局部,一是教育处的工作开展状况,二是教育处工作存在的问题及下阶段工作设想。 一、关注学生的进展,对学生负责。 从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必需标准,由于自己是学生和教师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生教师之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生,关怀喜爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,赐予更多的热忱帮忙,用自己的品德感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。 二、锤炼业务,对工作负责。 就职之后,我仔细向校长他们学习,学习他们的先进治理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和教师们坦诚步公,大胆探究,积极开展教学讨论活动。在教学中和教师们 一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进展改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。 三、加强效劳意识,对学校负责。 首先作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确熟悉自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在治理中形成合力。 2、突出效劳意识。教学是效劳,治理更是效劳。教育处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局动身,为教师着想,争取更多的时机让教师们外出学习充电,不断提高教师们的业务水平。 其次,积极协调好教育处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下,和教育处的其他成员研讨,制订好学校的教学规划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。 第一:工作中的缺乏。 1、对学生的学法指导不够,方法过于简洁。 2、工作方法陈旧,缺乏主动性和制造性。 其次:下阶段教育处工作设想。 1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。 2、加强毕业班的教育教学治理,仔细抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。 3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、教师们,教务处的工作性质打算了任何工作不能出错,任何过失都会影响全局,因而我们总是很当心的在做那点事,我们的工作目标是不出过失的根底上力争做好。 最终,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章! 感谢大家! 教育主任述职报告 篇三 各位领导、各位教师: 你们好! 时间过得太快转瞬过去的一学年已成历史,在过去的一年,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢! 总结这一学年的工作,我心中常常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应当做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。 一、关注学生的进展,对学生负责。 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,由于我的一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,我没有由于教学常识学科从而放松对自己要求,常识学科要求教师学问面更要广,我不但仔细备教材备学生,还常常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不光有端正的坐姿,更多的是学生快乐的笑声,课堂40分钟已不再慢长,没事的时候我总喜爱到班级去看看、转转,关注上课特殊淘气的学生,让学生感受到教师真的是在关怀他们,这样学生就会更加喜爱上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上问为什么,所以我现在尽量和教师调课,不是代课。我坚信:只有当学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。 二、为教师的进展作想,对教师负责 新课程对教师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍,同样末来的教师要生存要进展必需具有过硬的本事,在汤校长的指导下,细心制定了以人为本的校本教研规划,汇同教研组人员一起组织教学讨论活动,通过备课-上课-听课研讨这样的活动,让更多的教师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广阔教师撰写论文,让教师有一个练兵的时机,学习的时机,积存资料的时机。贯彻上级的有关教师培训精神,能仔细布置,准时宣传,使广阔教师能准时领悟,并能通过校培、自培、应用到达娴熟把握运用于教学,效劳教学,让教学受益,学生受益。 三、加强效劳意识,对学校负责。 作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教育处成员,做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订教育处的教育教学工作规划、教师培训规划、并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,为学校考评教师供应依据。 3、组织、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,论文上报等工作。 4、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 5、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集,搞好新生学籍审批。 6、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生安排班级准时办理学籍增补。 7、对我校学生的学籍档案进展治理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化治理。 8、受分会托付担当了三、四年级抽考和期末检测阅卷组织工作,每次承受这样的工作我都是诚惶诚恐,如履薄冰,生怕消失过失,所以我每次阅卷之前总是提前做好试卷难易程度的分析,进展合理分工,建立批阅教师追究制。在我担当的阅卷任务的多个分会年级未消失一例错批,错登现象。给教研室领导留下良好印象。 9、学年初帮助教育局小教科核查本学区内学龄儿童信息,并在8月10日-8月20日组织带着陈忠、王登利、张勇对学区内适龄儿童进展登记,急躁给非本学区的难缠家长解释,沟通,说服,化解了许多冲突,减轻了小教科的压力。8月21日-8月31日屡次来回小教科和学校之间,审核户口房产,返还报名材料,做好登记工作,多年来未消失一例房产证丧失状况发生,受到了家长的好评。 10、在学校各部门的协作下,组织了明光市文明县城创立材料的组建整理工作,并顺当通过检查,受到检查组好评。 11、组织整理党支部年终工作考评材料,迎接了市直工委的检查。 12、负责收缴党费工作,由于我校党费收缴准时,学校支部屡次被评为先进支部。并破例给我校两名优秀党员指标。 13、负责安排铜陵试验小学来我校进展全市白板教学研讨会活动。 14、负责制定到涧溪祝岗小学送教下乡活动安排方案。 15、负责每学期的抽考及期末检测考务安排等工作。 四、反思存在缺乏,对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。教育处工作还存在有很多需改良的地方: 1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学根本功、现代教育技术应用,科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等)。 3、青年教师的培育,应制造更多的时机和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。 4、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。 作为教育主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都特别开心,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校进展的根底,我为学校的每一个人傲慢。 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要我更多的急躁和细心。我将连续努力为各位教师效劳,为广阔学生效劳。

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