关于师德标兵演讲稿范文集合.docx

关于师德标兵演讲稿范文集合10篇师德标兵演讲稿 篇1 敬重的领导、教师们： 大家好! 在这个世界上，有这样一种人，他们像春蚕般吐尽最终一线丝才肯休息;他们像蜡烛一样悄悄的燃烧自己，直到流尽最终一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩，也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴，他们悄悄奉献;他们真诚付出，他们不求回报。他们捧着一颗心来，不带半根草去! 他们是谁?他们就是咱们可敬得意的教师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员! 从教以来，我始终用自己的热忱深深爱着我的事业，爱着我的学生，爱着我的学校! 我1996年毕业于襄樊师范，毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头，这一晃已经是13个年头了，回首这xx年的教学生涯，心中不免感慨万千。 印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话：“天空中没有鸟的痕迹，但你已经飞过。”我不是个喜爱张扬的人，更不是个好大喜功的人，但我自信作为一名教师，我无愧于这一光芒职业! 对待学生，我有亲人般的关切。记得xx年做班主任的时候，班上有两个特别的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩，家境贫寒，父亲刚出狱不久，母亲也早在她父亲入狱后不长远嫁他处，音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想连续学习，但是由于家庭目前的状况，只能选择退学。了解到这一状况，我发动全班同学给她捐钱，并且自己每月给她50块的生活费，平常还准时给她买作业本，笔等，始终到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子，被检查出有肾炎。她母亲告知我说孩子不能吃猪油，不能吃咸东西，还得每天喝中药，拜托我多照顾点。我二话没说，担当起为他熬药的责任，有时还特地上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感谢不已，直到现在，每年还来我家坐坐，说孩子能在中学坚持读完初中，全靠我照看的周到。其实，这些都算不了什么，不是吗?为了学生，教师付出再多也值得! 对待教学，我有火一样的热忱。做教师，曾是我的幻想，做个优秀的语文教师，更是我的不懈追求。受小学、初中语文教师的影响，我对语文有着深厚的兴趣。说到这里，我要特殊感谢我的初中语文教师郭教师，是他，鼓励着我去探究语文的神秘，让我品尝到语文带给我的欢乐。再次，我借这个时机，向郭教师真诚的说声：“感谢!没有你的急躁教育和引导，就没有今日的我! ”我始终认为语文教师是最渊博，最宏大的，所以毕业后就毫不迟疑的选择了做语文教师。我始终深爱着我的职业。xx年，我的腿由于不明缘由做了手术，手术时，我还在带班主任，我没向学校请一天假，是选在十一长假做的，为的是不耽搁教学。这条腿直到现在假如站立时间过长，仍旧不能忍受，有时候太难过，我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难，提过要求。学校只要需要我做什么，从来都是义无反顾的去做，这些辛苦换来的是令人欣慰的成绩，我所带的班级成绩始终名列前茅，是什么支撑我这样做?是我对教学火一样的热忱啊! 对待业务，我有滴水穿石的执着。多年来，我始终不断的学习，钻研教学，虚心求教，归纳总结，不断的完善自己。xx年参与一般话测试，我取得了89.5的好成绩，而后，有屡次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文什么样的人说什么样的话、见什么人说什么话、到什么山唱什么歌、爱是谎话浇灌的鲜花等一系列文章在初中生天地上发表。还有课件秋天、仿写等获市教育局主办的课件竞赛一等奖。还有其他一些论文获县市的嘉奖。正是这些不懈的努力和执着的追求，让我的业务更加精湛，让我的教学的生涯中越走越有信念! 其实，细细想起来，是生活转变了我，是职业磨砺了我，这十几年的教学生涯，让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟，并不断完善的优秀教师。我想说：“我无愧我的职业，我无愧于我的青春!” 最终，让我用汪国真诗人的一首诗来完毕我的演讲，盼望能与大家共勉! 我不会想是否能够胜利， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程， 我不无想身后会不会袭来寒风， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影， 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚， 把握瞬间的辉煌， 拥抱一片炽热的激情! 师德标兵演讲稿 篇2 各位领导、各位教师: 大家好! 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师进展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的熟悉，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为: 首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是教师最宏大人格力气的表达。我是一名普一般通的教师，人人都有不舒适，生病的时候，今年开学的第一个月，我患上了重感冒，当时真的是说一句话，要咳嗽两声，但是想到我现在的班级是毕业班，要抓紧教学进度，抓好教学质量，我坚持着讲课，孩子是最得意的，在我讲课的过程中，学生的留意力特殊的集中，由于他们体会到了我的专心良苦，记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。 孔子曰:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 再次，关爱每位学生。喜爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的学生，简单形成特殊性格，这就要求教师真诚相待、热忱鼓舞、急躁帮忙，用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”，让他们在开心的情感体验中承受教育。 史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要的是-每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天! 师德标兵演讲稿 篇3 教师们： 大家好，今日在这春暖花开的季节里，我乡胜利的召开了这次师德标兵表彰大会，具有非常重要的意义，召开这次大会对于宏扬全乡教师正气，全面提高教师素养，打造一只高素养的教师队伍具有重要的意义。在此，首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热闹的庆贺。通过上述同志的事迹发言我听了特别感动，这些同志不愧为师德标兵这一荣耀称号，他们从不同角度、不同方面对人们展现了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。展现了人民教师的良好形象。 他们有的是在教育事业上兢兢业业，悄悄奉献，喜爱学生，最终职守，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；有的多年如一日既要常年照看父母，孝敬老人，恪进孝道，又要坚守岗位，努力工作，努力做到忠孝两全；有的同志喜爱学生，爱生如子，用自己满腔的热忱关怀学生、感化学生、教育学生，表达了人民教师的高风亮节。有的 同志在抗震救灾期间，积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线，单独挑起家庭与事业的重担，已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的榜样。有的同志，站在教育改革的前沿阵地，积极引进先进的教法学法，身体力行投身教育改革。 这些同志以实际行动为教育事业为广阔教师树立了光芒的形象，盼望通过这次表彰大会之后，在全乡掀起一股学标兵提素养讲奉献的热潮，努力打造一只高素养的教师队伍，为全面实施素养教育作出突出奉献。 结合这次大会我顺便把全乡的经济进展向同志们介绍一下；今年以来，乡党委政府紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略部署，围绕改善民生、驻地建立、城中村改造、构造调整、土地流转、便民效劳、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃进展，财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特殊是城中村改造工程，我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区拆迁，长途客运汽车站拆迁工程顺当开展，受到了市委市府的高度评价。 上述工作的顺当开展，为全乡的经济进展奠定了良好的根底，盼望大家积极宣传我乡的大好形势，为开创我乡的良好局面作出积极奉献。 师德标兵演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 我叫xxx，是xx中学的一名数学教师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作，师德标兵竞选演讲稿。 98年，我大学毕业，成为一名荣耀的人民教师。11年来，我立足本职，悄悄耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。XX-XX年，我连续四年考核优秀，XX年获县政府嘉奖，XX年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，.XX年初，又被授予县“三好教师”荣誉称号。 作为一名高中教师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。11年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。 去年冬天，母亲因意外致使左眼球裂开，在县医院手术后住院十二天，由于哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照看母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽搁过一节课。我让爱人放下生意在医院照看母亲，下了班才匆忙赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又痛苦难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做其次次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我冲突极了，请假去照看母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照看，最需要劝慰和鼓舞的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难受，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！ 作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话，在近10年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的宏大。 我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样始终不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。 今年端午节，是学生在学校度过的最终一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的紧急复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干局部给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的欢乐和满意。一个学生在给我的毕业留言中写道：教师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！ 赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着欢乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我按例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前他们以自己的方式表达着对教师的感谢。在歌声、感恩、祝愿和眼泪中，我的心里布满了满意和感动，由于我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。 作为学校的数学教研组组长，我知道自己必需走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。 进入高三，我同时担起了文理科两个试验班的数学课。这是许多教师都不情愿做的事，由于文理科教材内容不同，相当于两个头的课，工作量大了许多。但作为教研组长，我又怎么能推辞，咬咬牙接了下来。于是，备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部，经常是放下理科的选修，拿起文科的选修，晚上常常备课备到很晚，其次天早起边做饭边看资料。压力是巨大的，老觉得时间不够用，自己也似乎有被掏空了的感觉，总觉得快要顶不住了。一年下来，身体瘦了五六斤，但终于没有辜负校领导和同学们的期望。 在上好课的同时，我和数学组教师一起，仔细组织每次教研活动。每轮公开课，我都是第一个上；每一个课件，我总是细心地做；每一篇教学论文，我都是仔细地完成。在我的带动下，我们数学组的教研活动开展得有声有色，在XX到XX两年连续被学校评为“先进教研组”。 弹指一挥间，十一年过去了。苦也苦过，累也累过，我无怨无悔，有苦有累才有收获，酸甜苦辣都是悦耳的歌。在今后的日子里，我会连续把教育岗位作为实现人生价值的舞台，专心血和汗水点燃学生心中的盼望和幻想，在平凡的工作中呈现自身的光荣！ 感谢！ 师德标兵演讲稿 篇5 敬重的各位领导，教师们： 大家好！ 今日能在这里发言，感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，我，从事教育十多年来，以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗告知自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，一种青春和热血的奉献。 回首十多年的教师生涯，辛苦中孕育着甜美，平凡里折射出光线。我很快乐我选择了教师这份太阳底下最光芒的职业。由于我们所从事的职业是悄悄的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业！我为能从事这样的职业而骄傲! 一、春风化雨，用真爱点亮心灵 陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”由于有爱，我们才有急躁；由于有爱，我们才会关怀；由于有爱，我们才和学生贴心。多年的工作经受，我深深地懂得了教育是爱的事业。喜爱学生是教师的天职，也是我一生的诺言。当我 我带来了一天的欢乐和生气；每天黄昏随着一声声“教师，再见。”给我留下明天的盼望之光。我真正地体会到了一个教师全部的幸福和欢乐。 张慧是一个单亲家庭的孩子，家庭状况不好，这个孩子每天缄默寡言，很自卑。我了解状况后，把她叫到自己家里，急躁的开导他，教会他与人相处，孝敬长辈。最终工夫不负有心人，张慧变得活泼得意了！看着张慧快乐的笑脸，安康的成长，我的心里也非常的欣慰！有什么比自己的学生欢乐成长更重要的事呢？ 二、超越幻想，以坚韧雕琢辉煌 我糊涂的知道：三尺讲台就是我展现风采的人生舞台。面对着一个个纯净的心灵，我经常告诫自己：“对学生要有爱心、急躁，对工作要有信念、恒心。”这些年来，我也正是根据这样的要求在教育事业上，用自己热诚的心、坚决的信念、坚韧的精神、无私的行动，执著地追求着。无论是思想上还是在工作上，我都有明确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。 我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照，我熟悉到作为一名教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材，依据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择恰当的教学方法，条理清楚地传授学问。在课堂教学中，我积极培育学生的创新力量和实践力量。依据小学生的学习兴趣，成立了英语兴趣小组，使学生感到英语好玩，愿意学。 我感谢领导的关心，感谢同事们的帮忙，正是有了他们，才使我在教育这条路上取得优异的成绩。 感谢大家！ 师德标兵演讲稿 篇6 敬重的领导、教师们： 大家好！ 在这个世界上，有这样一种人，他们像春蚕般吐尽最终一线丝才肯休息；他们像蜡烛一样悄悄的燃烧自己，直到流尽最终一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩，也没有可歌可泣的英雄壮举；他们清贫质朴，他们悄悄奉献；他们真诚付出，他们不求回报。他们捧着一颗心来，不带半根草去！ 他们是谁？他们就是咱们可敬得意的教师！我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员！ 从教以来，我始终用自己的热忱深深爱着我的事业，爱着我的学生，爱着我的学校！ 我xx年毕业于襄樊师范，毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头，这一晃已经是13个年头了，回首这XX年的教学生涯，心中不免感慨万千。 印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话：“天空中没有鸟的痕迹，但你已经飞过。”我不是个喜爱张扬的人，更不是个好大喜功的人，但我自信作为一名教师，我无愧于这一光芒职业！ 对待学生，我有亲人般的关切。记得XX年做班主任的时候，班上有两个特别的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩，家境贫寒，父亲刚出狱不久，母亲也早在她父亲入狱后不长远嫁他处，音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想连续学习，但是由于家庭目前的状况，只能选择退学。了解到这一状况，我发动全班同学给她捐钱，并且自己每月给她50块的生活费，平常还准时给她买作业本，笔等，始终到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子，被检查出有肾炎。她母亲告知我说孩子不能吃猪油，不能吃咸东西，还得每天喝中药，拜托我多照顾点。我二话没说，担当起为他熬药的责任，有时还特地上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感谢不已，直到现在，每年还来我家坐坐，说孩子能在中学坚持读完初中，全靠我照看的周到。其实，这些都算不了什么，不是吗？为了学生，教师付出再多也值得！ 对待教学，我有火一样的热忱。做教师，曾是我的幻想，做个优秀的语文教师，更是我的不懈追求。受小学、初中语文教师的影响，我对语文有着深厚的兴趣。说到这里，我要特殊感谢我的初中语文教师郭教师，是他，鼓励着我去探究语文的神秘，让我品尝到语文带给我的欢乐。再次，我借这个时机，向郭教师真诚的说声：“感谢！没有你的急躁教育和引导，就没有今日的我！ ”我始终认为语文教师是最渊博，最宏大的，所以毕业后就毫不迟疑的选择了做语文教师。我始终深爱着我的职业。XX年，我的腿由于不明缘由做了手术，手术时，我还在带班主任，我没向学校请一天假，是选在十一长假做的，为的是不耽搁教学。这条腿直到现在假如站立时间过长，仍旧不能忍受，有时候太难过，我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难，提过要求。学校只要需要我做什么，从来都是义无反顾的去做，这些辛苦换来的是令人欣慰的成绩，我所带的班级成绩始终名列前茅，是什么支撑我这样做？是我对教学火一样的热忱啊！ 对待业务，我有滴水穿石的执着。多年来，我始终不断的学习，钻研教学，虚心求教，归纳总结，不断的完善自己。XX年参与一般话测试，我取得了89。5的好成绩，而后，有屡次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文什么样的人说什么样的话、见什么人说什么话、到什么山唱什么歌、爱是谎话浇灌的鲜花等一系列文章在初中生天地上发表。还有课件秋天、仿写等获市教育局主办的课件竞赛一等奖。还有其他一些论文获县市的嘉奖。正是这些不懈的努力和执着的追求，让我的业务更加精湛，让我的教学的生涯中越走越有信念！ 其实，细细想起来，是生活转变了我，是职业磨砺了我，这十几年的教学生涯，让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟，并不断完善的优秀教师。我想说：“我无愧我的职业，我无愧于我的青春！” 最终，让我用汪国真诗人的一首诗来完毕我的演讲，盼望能与大家共勉！ 我不会想是否能够胜利， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程， 我不无想身后会不会袭来寒风， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影， 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚， 把握瞬间的辉煌， 拥抱一片炽热的激情！ 师德标兵演讲稿 篇7 我是一名普一般通的小学教师。从走上教师工作岗位至今，已经十六个年头了。十六年教海生涯，少不了风风雨雨；十六年人生经受，饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受，但我觉得自己是一个有福之人！我做了一个教师该做的，固然，我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。 我连续屡次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号， 我所教学科成绩在全镇质量抽测中始终位居前三名。曾屡次参与县级讲课竞赛，均取得了一等奖的好成绩。 十多年来，我与学生们朝夕相处，在教与学的天地里摸爬滚打，已建立了“剪不断，理还乱”的深厚情意。送走一届，迎来一批，身边始终布满着勃勃生气，萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替，这种感觉越来越剧烈。直觉告知我，这是一种天意，一种缘分我与这块土地有缘，我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生，我的命运，早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘，是我终身的幸福！我以“淡泊明志，安静致远”为自己的师德格言，以“博精结合”为教学风格，以“踏实、仔细”为工作作风，更以一颗赤子之爱心，爱自己从事的这份事业，爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有，但我精神上是充实的。由于我是春天播撒种子的人，心中有着秋收的期盼。 记得有一次，我的血压突然偏低，成天感觉头昏昏沉沉，头重脚轻。校长叫我休息，可当时离期末考试还有20天左右，正值学科人 手紧急，我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况，盼望他们自觉上好课。然而，孩子究竟是孩子，课上还是有几个人违纪了，筋疲力尽的我当时绝望又生气地说：“身体是我的，学习成绩是你们的，你们考得好坏与我何干？人心都是肉长的，你们怎么不懂体谅教师呢？既然如此，我不撑了，我休息！”说完，下课铃声响了，我头也不回地走了。但是，生气归生气，事后我还是预备上课的。然而，事有凑巧，那天上午我与英语教师调了第三堂课，她又因有事临时没去上，那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病，不给他们上课了。他们马上行动起来，预备凑钱买花，向教师赔礼。下午，办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间，温馨布满了整间屋子，更占据了我的心房。原来我就不想真的计较他们，何况他们知错就改，而且改正的方式又如此浪漫呢？我再也没有埋怨，只有感谢。生活在这些孩子中间，你有什么理由不感到幸福呢？从今，我学会了了解学生，我把更多的心思放在我的学生身上。 面对着他们一张张布满活力的脸庞，一双双渴望学问的眼睛，一颗颗要求上进的心，我觉得肩上的担子沉甸甸的。我经常在反思，我不知道为他们我能做多少，也不知道他们能承受多少，但我在尽力地做，也在让他们知道，爱他们的我，正在为他们铺设一条通往真善美境地的道路，并且盼望他们走得平稳一些，欢乐一些，阳光一些，充实一些！ “人生处处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返，福往者福来。苏轼的豁达、睿智，让我更 加甘于安静而淡泊，更加珍惜与学生的这种缘分，也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。 我爱我的学生，我爱孩子，永久！ 师德标兵演讲稿 篇8 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 我叫xxx，是xx中学的一名数学教师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。 xx年，我大学毕业，成为一名荣耀的人民教师。11年来，我立足本职，悄悄耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。04-XX年，我连续四年考核优秀，XX年获县政府嘉奖，11年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，.11年初，又被授予县“三好教师”荣誉称号。 作为一名高中教师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。11年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。 去年冬天，母亲因意外致使左眼球裂开，在县医院手术后住院十二天，由于哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照看母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽搁过一节课。我让爱人放下生意在医院照看母亲，下了班才匆忙赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又痛苦难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做其次次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我冲突 极了，请假去照看母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照看，最需要劝慰和鼓舞的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难受，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！ 作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话，在近10年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的宏大。 我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样始终不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。 今年端午节，是学生在学校度过的最终一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的紧急复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干局部给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的欢乐和满意。一个学生在给我的毕业留言中写道：教师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！ 赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着欢乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我按例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当 我轻轻走过你窗前他们以自己的方式表达着对教师的感谢。在歌声、感恩、祝愿和眼泪中，我的心里布满了满意和感动，由于我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。 作为学校的数学教研组组长，我知道自己必需走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。 师德标兵演讲稿 篇9 敬重的各位领导，各位教师： 今日，我想和大家探讨一个我们共同关怀的问题：常常听同行们感慨，现在做教师真难，做班主任更难。为什么难？难在哪里？好像不是难在详细的教学与治理上，而是难在难以得到学生的广泛认同与真心宠爱。那么，什么样的教师才能得到学生的认同与宠爱呢？据有关调查说明, 学生喜爱学问渊博型教师的只占 31%，而喜爱具有爱心的 师爱型教师的到达53%，他们盼望自己的教师温柔、可亲，具有爱心。 苏霍姆林斯基说过：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力气献给所爱的人，为所爱的人制造幸福。”没有爱就没有教育，这是我从事教育教学工作的座右铭。 20xx年9月，我的班上来了一名特别的学生，他叫赖xx，一个薄命的孩子。他8岁丧母，16岁时又被诊断患上了晚期琳巴癌，在接到学校录用通知书的同时，他的生命已经走到了残酷的倒计时，面对人生不多的日子，他惟一的心愿就是进xx中学读几天书。当又高又瘦的他站在我面前时，我震动了：他脸色腊黄，宽大的衣服挂在身上，身子单瘦得好像一阵风就能把它刮走，大热的天，他还戴着一顶帽子由于长期化疗，他的头发已全掉光了！我迟疑了，如此孱弱的孩子，他能承受高强度的高中生活吗？带着几多疑虑与担忧，我向各任课教师和班上学生通报了状况，请大家一起关怀爱惜这个孩子。 在他三个多月的田中学习生涯中，我们当心翼翼地呵护着他，从不在他面前说一个“病”字，说一个“癌”字。我每天给他煎药，送药，前后八次到医院探望他，十屡次给他补课，自己屡次拿钱接济他，屡次组织班级同学前后捐款xx多元。二十多天后听说他住院费又吃紧，全校师生紧急发动，在短短一天内捐款就达6.5万元。在这种浓浓的关爱气氛的影响下，本班谢飘同学甚至特意花600多元为他买了件茄克衫，说是自己穿了不合身，送给他穿。鄢xx、李明两位高三同学，虽然要紧急备战高考，但仍坚持每周每人辅导赖xx学习3次，从未耽误过一次。赖xx也几乎忘了自己是个重症病人，他和同学一起上课，一起参与各种文娱活动，一起努力进步，度过了一生中短暂而美妙的时间。虽然，他脆弱的生命最终也没能留住，但他已没有哀怨，没有懊悔。 那是20xx年12月30日，赖xx的父亲来到了学校，剧烈要求见见我们班的教师和学生，他说：“我儿子虽然走了，但他是笑着走的。他说能够来田中上学，能够遇到这么多好教师、好同学，已经心满足足了，他还说感谢同学们送给他的衣服，他一辈子也没有穿过那么好的衣服”他的父亲还带来了一封感谢信，信中说，赖xx在生命的最终时刻，把对生命的眷恋全部集中在学校、教师、同学身上，他临终前半小时还在看自己的作业本，摩挲着上面教师、同学留下的熟识笔迹；生前做的最终一件事，是与班主任黄清明教师通电话我至今还记得他在电话里对我说：“我从小就没有母亲，到田中读书，是你让我感受到了母爱的甜美。”师爱同于母爱，但又超越母爱。由于师爱是良知和责任，它要承受道义上的重托。 罗曼罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里去，先得自己心里有阳光。”我性情比拟温柔，在工作与生活中特殊留意让自己常常保持一颗年轻而阳光般的心灵。想想，学生究竟还是一群孩子，他们的思想意识、意志情感都有稚嫩浅薄的一面，只有让自己蹲下来，以公平的身份与视角，走进孩子的心灵，才能实现与他们的真正沟通，才能更便于开展教育教学。面对犯错的学生，我决不不分青红皂白加以斥责，而是坚持换位思索，向他们示以宽敞的胸怀，让他们始终感受得到教师对他们的爱。在这样一种气氛中，适时因势利导，学生们必定会产生积极的思想熟悉，进而作出正确的选择。对那些不爱学习、淘气捣蛋的学生，我也有自己的一套教育方式。20xx年下期，我的班上来了一位上网成瘾、常常打架的学生李成（化名）。刚来到班级不久，他就屡次和同学发生冲突冲突，最严峻的一次更是大打出手，将一个同学打得头部流血，班上同学都对他惟恐避之不及。 为了感化他，我首先从生活上去关怀他。他吃不惯学校食堂的饭菜，我就在自己家里做好饭菜带到学校给他吃；他身体不舒适时，我就为他忙前忙后地带他上医院看病；他心里有苦恼时，我就利用休息时间带他到校园里走走，一边走一边开导他，劝慰他。我还常常把他的一些优点记在本子上，念给他听，并且在班上公开表扬他，每当这个时候，他总是非常感动，说：“教师，你又专心良苦了。我真的有你说的那样好吗？”“我说的是真话，你不仅有许多优点，而且潜力很大！”当他思想上转过弯来，感觉到再也不能像从前那样糊糊涂涂混日子的时候，我又不失时机地鼓舞他奋勉学习，为他购置学习资料，常常在课余辅导他的功课，就这样，在我的“不嫌弃、不放弃”的努力下，加上他自己的坚持不懈，李成重新找到了自我，进步很快，最终在去年考上了中南大学临床医学专业。在长期的教育实践中，我感到，即使是后进学生，只要爱得适当，爱得恰到好处，爱就会转化为力气、才智和财宝。 这些年来，我很少有时间亲近自己召唤妈妈的幼子，照看自己白发苍苍的娘亲。虽然在生活中我的角色是女儿、妻子、母亲，但作为一名教师、一名班主任，坦诚地说，在亏欠亲人的同时，却一心一意把爱洒向别人孩子的心坎里。 在人生的辞典里，“爱“的涵义最为广博而浅显，但在每个人爱与被爱的生活中，它又显得那么单纯与详细。要做一名富有爱心的教师，说起来简单，做起来很难；一时表达爱心简单，长期永葆爱心很难；宠爱优秀学生简单，宠爱有明显缺陷的后进学生很难。于漪教师说：“表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的。真懂，要用自己的言行来实践的；教师对学生要满腔热忱满腔爱，做到师爱荡漾。” 师爱荡漾，就是要追求自然和谐，细雨润物。只要心中常驻那份爱心，定然花开不败。我情愿以柔弱而顽强的姿势固守三尺讲台，悄悄穿梭于四季的风雨里，用教师的使命与责任感，用自己的师德与爱心，为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空。 感谢大家！ 师德标兵演讲稿 篇10 我的父亲是个教师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我悄悄地告知自己，我要去做一名优秀的教师;党旗下，当我庄重神圣地把拳头高举的时候，我悄悄地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工。20xx年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我最终实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最荣耀的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯净的爱。 当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新奇奇怪，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的暖和雨露的滋润。每天早晨，与朝霞一起早起悄悄地等待学生的到来，“教师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增加了无限的欢乐于生气;黄昏降临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的劳碌与充实，“教师，再见”，给我留下忙是盼望的一天。孩子们纯净的心，圣洁的情，深厚的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工的幸福与欢乐，才真正明白了那间教室里放飞的是盼望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累- 作为一名教师，我深深懂得，对学生要有火一样的热忱与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信任与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探究简洁易于承受的教学方法 是他们能够学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去暖和每一个学生，我想只有喜爱学生、敬重学生，才能去细心培育学生，只有对学生爱的深刻，才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名教师的义务与责任! 岁月匆忙，转瞬已是一年的教师生活，经受了300多个日日夜夜，品尝到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名教师的欢乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们赐予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们，是他们教会了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯净的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包涵别人的一点点缺乏，赐予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的欢乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的- 我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托英勇地走下去，用教师的慈祥呵护纯真，用自己的才智孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞盼望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳! 【关于师德标兵演讲稿范文集合10篇】