关于儿童节的活动策划方案.docx

关于儿童节的活动策划方案儿童节的活动筹划方案1 一、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发； 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动内容 （一）活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月27日（暂定） 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 一、亲子教玩具制作竞赛 （1）目的：通过进行亲子教玩具制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识，增进家园之间联系。 （2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。 （3）竞赛形式：全园进展评比、并对家进步行展现。 （4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参加奖，赐予嘉奖。 二、“庆缤纷六一、欢乐你我”亲子游园活动 （1）活动目的：使幼儿通过参与庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；并使他们体验到合作与交往的欢乐。 （2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参加此项活动。 （3）每个班级设置一个亲子嬉戏工程，嬉戏多多，奖品多多。 嬉戏完毕后，游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。 儿童节的活动筹划方案2 20xx年“六一”国际儿童节马上降临，为了给我校学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际状况，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题： “祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演” 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3、各班组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容及形式： 1、进展新队员，一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。 2、文艺汇演活动 （1）、节目：小学组（舞蹈、朗读、合唱）；初中组（舞蹈、合唱）。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉教师、李俊教师处。各校节目及背景音乐必需在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。（注：各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目） （2）、各校节目出场挨次均根据抽签形式打算（时间：2xxx年5月26日星期一）。 （3）、本校全部节目定于5月22日下午14：00进展彩排。 四、活动时间： 20xx年5月30日上午9：00 五、活动地点： 学校老操场 六、参与人员要求： 1、各校积极参加此项活动；在参与活动途中留意安全。 2、各班班主任做好本班各种形式的表演预备工作。 3、各班班主任做好学生入队前的预备工作。 七、活动步骤： 1、做好新少先队员入队的各项预备工作。 （1）新少选队员入队名单 （2）新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习 （3）新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演活动。 （1）各校交伴奏音乐汇总于李俊教师处，并进展抽签安排竞赛次序。 （2）音响师负责在竞赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作，以及统分时间间隔的安排。 八、应急方案： 1、天气应急方案： 若遇天气突变，下雨使演出无法进展，汇演最多推迟一个小时进行，此间由班主任带回各班教室，假如推迟一小时仍在下雨，则由学校宣布时间改期。 2、节目应急方案： 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，若前节目无法按时出演，即由下一个节目跟进。任何节目消失问题或者无法顺当进展时，由节目负责人快速组织演员重演此节目，若无法演出，则视详细状况而定。 九、留意事项 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，留意各项安全。 儿童节的活动筹划方案3 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加xxx的.节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现xxx的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：阳光欢乐成长。 2、宣传口号：xxx是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！多一份细心，多一份关心，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动地点： xxx学大礼堂舞台 四、节目形式 表演形式以歌舞为主，也可采纳相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 五、节目要求 1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定，服装、道具、化装自备。 2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。 3、学生集体歌舞要求统一服装。 六、工作安排 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、会场布置： 4、会场组织： 5、主持人： 七、活动要求 请各班教师仔细排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸教师，保证工作得以顺当开展。 1、上报节目时间：5月25日下午放学前 2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸教师进展编排，然后将编排好的打印成节目单。 儿童节的活动筹划方案4 一、指导思想 依据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为根底、面对全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培育青少年安康的审美情趣和良好的艺术修养，展现向真、向美、向上的校园文化，增加学校美育改革进展。我校将细心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题： “阳光下成长” 三、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。 四、节目要求及节目推举： 1、这次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式 声乐组 1、小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。 2、合唱：指挥1人（须本班学生）。 群舞：人数不超过36人。 朗读节目：作品文体不限，须使用一般话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗读文稿。 由教师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。 3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外） 五、评分及标准： 10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参加面大的优胜。 五、名次计取与嘉奖方法： 这次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。 六、时间、地点安排 地点：学校内操场 抽签时间：5月26日 彩排时间：5月28日下午第三节课 演出时间：5月29日星期五8时00分