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关于班主任工作计划集合4篇班主任工作规划 篇1 本学期是我担当了机电092班的班主任其次年的其次个学期，由于本学期教育处安排了8周的实训，对班级的治理冲击比拟大，赐予很大挑战，针对这种状况，开学初始，我就订立了如下的工作规划 一、指导思想 充分熟悉新形势新环境下加强和改良德育工作的重要意义，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式帮忙和引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的选项是观念，形成安康向上的共性心理，着力提高学生的道德素养，整合各方面的教育资源，促进学生安康成长。 自己在这学期，应当更新理念，树立以人为本的新思想。把学生的力量培育、共性进展和人格形成当作教育之本，充分敬重学生的主体地位，真正从培育人的角度动身，作到务实、求新、全员参加、全程参加。要擅长学习、勇于创新。珍惜班主任岗位，把班主任工作当作熬炼自己，提高自己，成就自己的平台；心气平和，不浮不燥，脚踏实地，求真务实，深刻感受班主任工作的美妙和重要，让学生由于生活在自己的班级感到幸福。 二、详细理念、做法 班级理念： 1、以学生的自主学习、自我约束、自我进展、自我进步为主要目标、教师的监视为辅。 2、引导学生树立良好的职业心态。 班级目标： 1、以“班长、团支书、学习委员”为领导核心，建立一支有进取心，有思想、有责任心、工作效率高、能自主治理班级的班干部队伍。自觉履行自己的职责，无私地为班级做奉献。 2、班级其他成员加强学习专业，充分利用8个星期的实训时间，将自己的其中一项技能提到最高。 班风：文明、和谐、好学、开拓进取、以心促行。 班训：团结奋进，勤学自律，超越自我，挑战极限。 班级格言：年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着盼望！年轻，意味着幻想可以实现！ 1、加强对自己班的学生的专业技能学习辅导，充分利用8周的实习时间，让他们学到一技之长，以适应当前就业的需要。加强同学们的思想教育，以高度的熟悉对待实习，而不是去车间自由、舒适。 2、通过平常的沟通， 特殊是加强本班的博客治理，强调博客的使用率，对班干部的治理、沟通也通过博客，让他们学会在博客上写总结，平常可以在班级博客上流言。与班主任的沟通了可以通过班主任博客进展。多利用网络资源。 3、多引导学生以班为家，令每位学生都意识到班级治理的重要，尽力做好班务，到达课室干净，公区卫生，“十一”条线都争取做到最好。 4、平常在处理和解决班级的一些事务中，要运用艺术的手段，不能一时冲动，不顾及学生的内心感受。更不能体罚学生，要以人为本、以学生为本，到处把学生放在第一位。 4、做好家访工作，多与家长联系，关注每个学生在校内外的活动，使家庭教育与学校教育有机地结合起来，到达事半功倍的教育目的。 5、课后对局部学生进展专业辅导，多向学生说明一些做人的道理，使他们明白以后应当做怎样的人，走怎样的路，使学习“差”的学生将教师当作是无所不谈的良师益友，并让他们多感受一点集体暖和，全心全意地回到学习上来，跟班中同学相处。但当发觉他们有问题时，我们应了解状况，立即解决问题，做到详细问题详细解决，使每一个学生都能承受批判及愿意改正过来。 总之，本着“教育为本”的态度，敏捷运用教育制度、学校的教育原则，坚持不懈地工作，使我们班改掉落后的一面，全力做好班主任各项工作。 班主任工作规划 篇2 新的一学期开头了,这学期,学生们进入小学的最终一年,这是紧急的一年,也是关键的一年,我有以下规划. 一、班级根本状况 我的班也发生了一些变化:原来的61位学生转了2位,又有2位新生转入我班,使学生数保持61人,男生31人,女生30人.由于是原来班级,师生比拟了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比拟顺手. 二、本学期工作要点和措施 1、家访 由于是紧急的一年,是关键的一年,学生的心情和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平常观看等方法能到达学这个效果. 2、班风的运用 通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生相互帮忙,同时多关怀他们.和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最终一年应当做些什么. 3、抓好班级的纪律 由于纪律是成绩的保证,是一切的根底.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯. 4、确立奋斗目标 有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步. 5、充分利用班会向学生进展思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。而对于那些平常考的不错,期末就不行的学生,则是鼓舞他们,帮他们恢复信念.培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的典范. 同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想.要求学生能喜爱祖国,为中华之崛起而读书. 6、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约。 7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 8、班委明确分工，提高学生的治理力量。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。 9、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格. 10、本学期重视日记的布置和批阅 日记是教师了解学生的一个窗口，更是师生情感沟通的纽带；同时，在日记中，许多同学都会对自己或班级的状况作总结评估，所以日记又是学生自我完善及班集体建立的有利工具。而且,记日记能熬炼学生的写作力量,特殊是本学期是小学生活最关键的一个阶段，多数学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为班主任，更要仔细批阅学生日记，留意他们的思想动向，发觉问题，准时帮忙疏导解决，保证学生的心理安康。 三、工作安排 九月： 1、报名注册 2、清扫教室及公共场地卫生 3、暑假小结 4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好治理工作 5、期初行为标准教育 6、校报、班报刊出 7、安全教育月活动 8、期初家访 9、教室布置 十月： 1、迎国庆黑板报竞赛 2、做好扶困助学工作 3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 4、校报班报刊出 十一： 1、期中班主任工作会议 2、期中班主任工作会议 3、家长会 4、主题队会观摩 5、校报班报刊出 十二月： 1、踢毽子竞赛 2、口算过关 3、迎元旦校诗歌朗读竞赛（主题：纪念抗日战斗成功60周年，弘扬民族精神） 一月： 1、复习迎考 2、期末班主任工作会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动 班主任工作规划 篇3 一、 指导思想 以泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学进展观，仔细贯彻落实中共中心关于教育教学的各项方针和政策，深化学校细胞班级的治理和改革创新，加快和谐型的班级体的建立，全面提高教育教学质量，进展学生素养，培训社会主义现代化建立的四有新人，为科技兴国、班级兴校，建立教育强校作出积极的奉献。 二、 班级分析： 三、 工作目标： 1、重大安全责任事故消失率为零。 2、建立成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体 3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名，全期至少拿三次流淌红旗。 4、班级各项工作、学习实力排名力争成为年级前五名（保3争1）、办公室前三名（保3争1），每个星期违纪扣分总量排名靠最终三名。 5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的典范班级。 7、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学校各班级学习的典范。 8、参与学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参与，参与能拿奖”。 9、连续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩”的实现。 10、确保教育和培育到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。 12、呵护每一个学生，流失率为零。 13、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现自己目标努力。 四、 工作措施： 1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。 虽然经受了初一和初二的磨合，学生已经从小学的“乖孩子、乖学生”的赞美声中渐渐成长出来，一些好的行为已经初步养成，当维持和进展的空间照旧很大，并且理应让他们连续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯，这样才更有利于他们在整个初中阶段快速的安康、欢乐成长。也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的根底。因此良好行为养成和维持教育照旧是班主任工作任务中的一个重点工作。 与时俱进修改和完善班纪班规，并切实落实和执行。依据学校实际状况和学生的根本心理特征，修改和完善现有的班纪班规，使之更加切实班级实际，更加能为班级效劳，能为学生效劳。修改和完善班级一日常规，包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。 有规划地落实个别谈话。不定期有规划地找学生谈话，了解他们的最新心理状态和学习心态，帮忙他们积极面对生活和学习上的各种困难，克制不良习惯，从“情感”上培育他们自觉地养成良好的行为。 学高为师，德高为范。作为学生的第一班级责任人，班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课教师不行替代的作用。班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。本学期必需连续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己，努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。 树立典范，弘扬高尚。对学生中有良好行为习惯的学生准时进展表彰，让其他学生都有身边的典范，而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。 2、加大力度连续维持良好的班风。 班风建立的好坏是学风好坏的关键因素，只有班风好了、积极了，好的学风才能形成，因此肯定要花大力气维持良好的班风。 严抓严管严催促。从学习中的每一件小事抓起，从班级纪律的每一个漏洞抓起，从每一个学生本身行为抓起，必需维持“进学校即进教室，进教室即进班，进班即读书”的习惯。 连续抓好班干部的各项工作，完善班干部工作职责，有规划地开展班干部会议。班干部是同学们直接的效劳者，他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的表达。一个好的班委会是一个成熟的班必不行少的因素和中坚力气。通过不同的和不定期的班干部会议，力争让班干部完全成为班主任教师的得力助手。同时让这些干部去带着和帮忙各组长等成长为积极的班干部助手。 从“严”字上下功夫。在不违反教育教学法规和教师法的状况下，在必要的时候，手段可以略微严峻，在正面以警告，促进班风的形成。 3、加大力度促进和维持良好的.学风。 学习成绩的好坏是一个班治理效果是否好的直接表达，而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证。学风好了，班就能进，就能成长，学风差了，这个班将寸步难行。因此必需通过各种途径促进和维持良好的学风。 积极与课任教师进展沟通。沟通促进了解，了解有益进步。做到学生敢于问很想问，与课任教师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。 严抓班干部的学习。通过不同的和不定时的班干部会议，力争让班干部在思想上重视学习，在行动上主动学习，学习形成一股积极向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习，再分工负责四周的同学的学习。 利用早、晚、午读前十五分钟，让学生自觉形成见缝插针读书和提前读书、主动学习的习惯。严抓教室内的“静”。做到午自习、晚自习，师在与不在教室，都能够保持宁静状态。连续积极布置教室。将教室布置得具有深厚的学习气氛，各条格言时时提示。 积极开展各类学习竞争活动。积极向兄弟班级学习与取经，优为己用。 4、适当开展课外活动，优化学生心灵。 5、有所抓有所不抓，有所为有所不为。 鼓舞和支持专有所长的学生。保持学生共性的多样化，开展形式多样的文体活动，促进学生业余爱好的多样性和品位高尚性，并努力培育有特长的学生。 班主任工作规划 篇4 今年我又接手一年级班主任工作,通过一年的工作阅历积存,我知道学生年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯,因而我打算从以下一个方面着手工作。 一、指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径,对队员们进展集体主义和爱国主义教育,展现南圩小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力! 二、工作思路 (一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的时机。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义,爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关怀住宿学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的暖和。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生形成安康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 三、详细安排 九月份： 1、培育学生良好的学习习惯。 2、带着学生学习小学生行为标准。 3、教学生清扫班级卫生。 4、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝愿的话。 5、安全教育主题班会。 6、进行关爱留守儿童活动。 十月份： 1、对学生进展爱国主义教育,熟悉我们的国旗国徽。 2、培育班干部队伍。 3、安全教育主题班会。 4、进行关爱留守儿童活动。 5、安全教育主题板报。 十一月份： 1、培育学生的自理力量。 2、训练学生的卫生习惯。 3、安全教育主题班会。 4、进行关爱留守儿童活动。 5,开展节能排污主题班会。 十二月份： 1、练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮忙同学。 2、安全教育主题班会。 3、进行关爱留守儿童活动。 4、迎新年,庆元旦主题板报。 一月份： 1、引导学生形成正确的学习态度,把握正确的学习方法。 2、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读兴趣。 3、进行关爱留守儿童活动。 4、安全教育主题班会。 【关于班主任工作规划集合4篇】