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关于在法院的实习报告模板合集5篇在法院的实习报告 篇1 姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 实习地点：武汉市武昌区执行局 报告日期：XX年年7月22日 一、概述 在武汉工程大学政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同安排下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进展了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经受。业务实习意味着我们从今日起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不行能是教师、是同学，也就是说我们必需精神抖擞，争取在最短的时间里，最大限度的学到课本之外的学问。如与人交往，一个个未必单纯的社会人；同事相处、上下级关系；还有我们要把所学的学问融会贯穿，真正做到时常挂在嘴边的理论联系实际。我对这些事情，既新颖又期盼，布满向往。 承受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭、执行局、立案庭、审判监视庭等8个专业审判庭和办公室，政治处、讨论室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门；另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据XX年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执行局局长1人、副局长3人。具有审判职称的庭长、副庭长、审判员、助理审判员115人，书记员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。 事实上，第一天学院教师领导把我们送到武昌区法院的时候，许多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼矗立着，其中一座正在进展装修改造，内含立案庭、审判监视庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次安排实习详细办公室也是在这里进展的，那时发觉它竟有11层。指导教师、法院工作人员和同学们协商争论后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。 自此我就开头了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追赶公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中味道，非求学人不能体会。我想：学到实践阅历还真是不简单，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。 下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会： 二、两位教师 在这里我一共遇到过两位教师，首先是郭书记员。不知道是不是案件安排的缘由，我只在他的教育下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭争论记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，实际上并不难做。制作法律文书只需要依照相应的格式，充实详细的案情就行了。你需要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比方在打印民事裁定书时，就得仔细核对双方当事人根本信息，尤其是身份信息不能出任何过失。 印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他奇妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最终该案以自动履行的方式了结。他告知我，以什么样的姿势或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让冲突一发不行整理；有时候一句话可以平静一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。 其余时间里执行局是很闲的，终日只是看报上网，于公务上却不非常打紧。 其次位教师是王晓明庭长，他大约五十岁上下，顾盼之间，神采飞扬。堂堂一张国字脸，不怒自威，举止风度，非常非凡。一看就知道他是办事老练，为人爽朗的好教师。后来的接触证明白我的看法。我每天在他到来之前开门，清扫房间之后烧水泡茶，然后翻开电脑查询法院信息系统，再就是翻阅今日要办的案件的卷宗。王教师来的时候我总是主动问好，或是找要做的事情，或是询问下一步的任务，没事时就读书看报。而阅历丰富的教师对我也非常不错，礼貌的同时知无不言、言无不尽，倾囊相授，使我学到了不少学问。 三、制作法律文书 其间我制作过民事裁定书、执行通知书、帮助执行通知书、询问笔录、案件上网信息通报表、合议庭评议意见、执结报告、代为拘留书、查询冻结扣押划拨存款通知书等法律文书。每一份文书教师都要亲自过目，检查无误后才让我提交打印。 （一）询问笔录 以上文件我都渐渐把握了大致状况，其中制作笔录对我来说很困难。由于我是安徽人，对武汉话很不敏感，而当事人几乎全是流利的武汉话。我只好听懂一点就问一下当事人，不懂的让法官解释，然后当事人确认无误之后才予以记录。有一次申请人说他被开麻目的撞了，要求赔偿，我就很迷惑，这“麻目”为何物？后来才知道他说的是机动三轮车这使我熟悉到记笔录也不简洁。需要有很强的应变力量、手脑耳的协调力量、敏锐的洞察力和高度的概括力。 在法院的实习报告 篇2 实习时间: 20xx年10月24日20xx年12月31日 实习地点: xx市xx法院 实习资料: 毕业实习 前言 去年的这个时候，我们在xx市实习，深刻的接触了法律，了解了自己学了三年的专业，今年，我进入xx市xx法院民事其次审判庭实习，在这实习时间里，我学到了比上次专业实习更多的学问、阅历和技能。 一、实习单位简介 xx市xx法院成立于1949年3月，原为“xx行政区专员公署司法科”，1994年xx月，xx撤地设市，遂更名为“xx市xx法院”。 xx市xx法院现辖邓州市、唐河县、桐柏县、方城县、淅川县、西峡县、新野县、社旗县、南召县、镇平县、内乡县和卧龙区、宛城区10县1市2区13个基层法院，包括94个人民法庭。内设办公室、政治部、立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政庭、审监庭、执行局、少审庭(赔偿办)等24个机构。其中，民事审判庭有四个，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭负责综合类的民事纠纷;民三庭负责大宗合同纠纷、公司破产等纠纷;民四庭负责学问产权类纠纷。 二、实习经受 民二庭作为法院的一个内设机构，主要负责综合的民事纠纷，例如:合同纠纷，民间借贷纠纷，离婚案件，交通肇事案件、劳动争议、医疗事故等。我是作为一名书记员，除了帮助法官的一些琐碎的工作，比方:登记案件信息表，打印、复印、校对文书、加盖公章、邮寄法律文书等，主要是做庭审笔录、阅卷笔录、拟写审理报告、判决书、调解书等法律文书，整理卷宗等工作。对于实习经受我就只从整理卷宗、阅卷笔录、庭审笔录、拟写判决书这四个局部介绍。 整理卷宗是从事法律工作最根本的资料，它看似简洁其实不然。这局部工作早在专业实习中已把握，在此不需赘述。透过超多的实践，对卷宗已有一个明确的熟悉，对接下来的阅卷笔录有很大的帮助。整理卷宗的的过程就是对一个二审案件的根本流程有初步的熟悉: (1)案件的案由，确定案件所涉及的法律关系的性质，圈定其所适用的法律; (2)原审判决书和上诉状能够提取案件的根本事实和判决以及上诉人不服的理由及请; (3)依据这两样能够初步认定争议的焦点; (4)结合争议焦点和案由翻看原审卷宗的证据局部，原告起诉的理由和证据是否贴合相关的法律性质，再看被告举证能否推翻原告的恳求和理由，如此结合后看看原审判决书法官评析局部是否适当; (5)再看上诉理由透过比拟分析，一般状况下就能够明白一个案件的上诉结果。透过这五个步骤，案子根本上完成了三分之一。 这个过程看似枯燥，无味，但是，它却是和书本联系的纽带，活学活用在此表达最为明显，也是对自己四年学习的系统复习。 阅卷笔录就是将上述过程记录下来。但是每个法官的的思路不同，资料也不尽一样，但是大局部的还是一样的，比方案由、当事人的根本状况、上诉恳求及理由、原审判决。李法官在写阅卷笔录的过程中要求包含证据分类，我在翻阅的过程中自己再把证据的分类、证明方向等总结一下，不仅仅是对书本上的一个应用，同时也有助于理解案件，吃透案件。 庭审笔录是一项比拟艰难的工作，也是对我的一个考验。刚到就去记调解笔录，很是紧急，不明白格式，可怕记坏了，但是许法官就说没事，我说慢点，法官把笔录的格式、问的话、当事人答复的话都总结一遍让我记，虽然记完了，但是，我在笔录上边的好多字因紧急写不出来，写错的划黑了等，法官没有批判我反而劝慰我。 当时我就下定决心必需记好。之后，我就去其他法官那里查找完结但未归档的卷宗，反复的看各种笔录的格式资料等，结合上次实习时发觉书记员开庭庭前都看原审判决书和上诉状的特点，我发觉了记庭审笔录的窍门，透过这两样能够猜出庭审时法庭辩论的局部资料。我记笔录时写字速度还能够再加上屡次练习记录明白每个案件中特有的法律术语、相关法条，我此刻能够完整的记录一件案件的庭审全过程。透过实战演练，对自己的理论根底有了更深得理解。 拟写判决书是对自己法律应用的真实反映。不仅仅要求对法律适用的精确也要求必需的文笔。我发觉判决书都是有固定的格式，当事人的根本状况、开庭审理的情形、原审查明的事实、原审判决、上诉人上诉称、被上诉人辩论称、本院审理查明、本院认为、然后是判决，真正需要需要发挥的仅是:本院认为这一局部，这才是核心和根本，也是让当事人心服口服的依据，务必慎重措辞，有理有据，有法可依。那是一份保险公司上诉关于交强险赔偿工程是否分项的判决，我当时借鉴了一份类似文书，写完后交给法官，法官更改局部并给我解释一番，受益良多。虽然，被改动了，当时很快乐，由于常常有法官询问我案子怎样判解决，我心中没底，不敢答复，在这之后我能够很好的好法官们交谈。 三、实习感受 这次实习，我明白了如何与人相处、如何处理人际关系。法院的民事审判庭接触的都是民事双方纠纷大到合同小到邻里纠纷都是人与人的纠纷，每个案件都是一个小小的社会。对于自己这样一个尚未真正步入社会的学生来说，学到的东西许多，但需要学习的、需要实际应用的东西也许多。做事要先做人。作为一个实习生，我们不仅仅只是把领导交给我们的事做好，更要有视力，有专心的态度，只有这样才能真正地有所收获。没人会去催促你该怎样样做，只能靠自己在细小的工作上积存阅历。无论是跟领导、同事、律师还是当事人接触，都要端正自己的态度，摆清自己的位置。在这个过程中我还学会了很多法言法语，牢固了很多法官律师教师，他们对于我的实习带给了良好的环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我许多做人的道理。 结语 在法院不仅仅能学到专业学问和做人的道理更让我明白了人们的法律意识在不断提高，人们的法律意识正在不断增加，中国的法制建立进程也在不断前进，信任用不了多久中国的法律界就会有更高水平的进展。 在法院的实习报告 篇3 一、实习单位：湖北秭归县人民法院 二、实习时间：20xx年7月8日至20xx年8月19日 三、实习目的 1.接触并娴熟把握相关法律实务工作，通过详细的实践活动将理论与实践结合起来，深入了解司法实践工作，在实践中提高自己的法律素养。 2.通过在法院的实践活动稳固学过的法学学问，扩展自己的法学视野，增加自己的实际操作力量，熬炼自己独立分析解决问题的力量，提高自己的综合力量。 3通过法院实习，明确作为法律人的责任，增加自己的社会责任感和正义感。 四、实习内容 20xx年7月8日到8月19日间我在秭归县人民法院进展了为期一个半月的实习，短短一个半月时间，除去周六周日，实际呆在法院里的时间只有一个月，但这一个月来却感受颇深。 我被分在了民事庭，在民事庭里，我积极帮助书记员和法官的工作，仔细整理过卷宗，登记过案件信息表，整理并校对过各种笔录，跟随过法官外出调查取证，拟写过案件的审理报告、判决书和其他法律文书等。在民事庭里的每一天都过得充实而有意义。 在民事庭里的实习，主要做过一下工作： 1.整理卷宗和登记案件信息表 整理卷宗主要是根据肯定挨次将原本杂乱无章的案件材料，包括原被告身份材料、托付书、送达回证、起诉书、辩论状、证据材料、庭审笔录、判决书等，整理成卷宗，并装订成册。 整理卷宗看起来是一个简洁而不用动脑筋的活儿，其实不然。在整理卷宗时，必需根据肯定的挨次要求，熟识并把握卷宗的整理方法，才能将这些案件材料整理成工整有序的卷宗。在学习整理的过程中，邵书记员手把手教育，我秉着不懂就问的精神，像她请教了很多整理过程遇到的问题，例如：送达回证缺失怎么办？多余的证据怎么整理经过邵书记员的指导和自我的学习操作，我摸清了整理卷宗的一系列要求，并能够独立的整理卷宗，但唯一缺乏的是，我整理卷宗的速度太慢了，不过这个问题在我整理了好几份卷宗之后便迎刃而解了。 在纸质档案上登记案件虽然轻松简洁，但是却很需要急躁和细心，没有急躁，便忍受不了机械工作的枯燥，没有细心，则很简单在登记中消失小问题。这很好地熬炼了我的急躁和细心。有的时候还需要在电脑上登记案件信息表，这与登记纸质案件信息表的要求根本上一样。 2.打印文书、送达文书 打印文书比拟简洁，但或许细心，由于司法文书是正式的文件不能有错别字和不当语句。我首先将文书在电脑上打出来，然后检查打出来的文档，修改错字和不当措辞，然后通过法院内部的即时通讯软件将文档传输给打印室的工作人员打印出来，然后去取回打印出来的文件，分发给需要的法官。送达文书和票据比拟简洁，由于当事人接到了通知，都来到了法院里。票据主要退诉讼费，送达文书还需要根据规定填写送达回证。 3.整理并校对庭审笔录、合议庭笔录 整理校对庭审笔录和合议庭笔录的工作比拟简洁，主要发觉有无缺页、错别字、不当措辞等。 4.旁听庭审 通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同，民事案件抱负状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼本钱。 5.调查取证 我只进展过一次调查取证活动，不过我认为这一次就足以让我受益匪浅，由于证据的取得事关整个民事诉讼过程。我是跟随周法官一起出去调查取证，依据法律规定，调查取证应当两人以上进展，于是有了我的跟随。先是来到了县财政局，结果财政局局长出去了，没有取到案件证据。然后又来到县二医院，取到了原告当事人的医疗费单据和医疗保险的相关状况。这次调查取证使我了解了调查取证的条件、程序和过程。 6.拟写判决书、审理报告 在实习的某天上午，马庭长把我叫去了他的办公室，然后拿出了一沓案件资料，要我帮助写判决书。我很兴奋但也很忐忑，由于我怕写得不好。马庭长说：“这儿有几份判决书，你根据这个模式来写，不要怕写不好，你写完之后，我会修改并给你指出其中的缺乏的。“于是我就放开手脚开头写了。 判决书前面的内容比拟简单。原被告、托付人、第三人的个人状况还比拟好些，由于这些内容是现成的，直接写上去即可。案件案由和法院审理状况这一段有着固定的格式，根据案件审理的实际状况来写即可。 判决书后面的内容比拟多，写起来也比拟困难。原被告与第三人对案情的陈述以及相关理由等内容必需从起诉书和辩论状中整理出来，既要保持与当事人陈述的内容全都，又要对其中不当的措辞语句进展修改，并适当精简不必要内容。这是一个比拟困难的过程。剩下的内容是“经审审理查明？“和“法院认为？“,这是最重要的内容，由于这是法院调查和审理的最终结果，事关双方当事人的详细利益，不能有一丁点儿马虎。拟写这个内容时我感觉到很困难，但最终还是写了出来。后来马庭长修改了我写的判决书，并对我进展了仔细的指导，指出了我拟写时的缺乏之处，使我受益良多。 拟写审理报告时，马庭告知我写审理报告的格式和留意事项，让我根据一份写好的审理报告的模式来写，于是我开头拟写审理报告。之前写判决书时的磕磕绊绊好像没有带到写审理报告中来，虽然还是感觉比拟困难，虽然写判决书的阅历不能全盘套用，但是已经有过类似经受的我，不再觉得拟写判决书很困难了。我花了一个上午将审理报告写了出来，然后马庭长给我讲解我拟写的审理报告的缺乏，在他的细心讲解下，我发觉我犯的错和拟写判决书时差不多一样，这让我感到很汗颜。马庭长的悉心指导让我受益匪浅，我非常感谢他。 五、问题思索 1对劳动纠纷和劳动安全的几点想法。 在实习过程中，我常常会接触到劳动纠纷案件，对此我有一些自己的想法。 劳动者如何爱护自己的合法权益，成为当前社会的焦点问题之一，国内频频消失拖欠工资、强迫劳动、不供应应有的劳动条件等各类劳动纠纷，而劳动者几乎百分之百处于劣势。因此必需依法签订劳动合同。根据劳动法的规定，企业与职工必需签订劳动合同，这对于保障劳动者权益至关重要。同时，劳动者应当依据法律的规定，对劳动合同进展内容审查，即审查劳动合同中有无合同期限、工作内容、劳动爱护和劳动条件、劳动纪律、劳动合同终止的条件、违反劳动合同的责任等内容。存留合同防范风险。劳动合同都是一式两份，单位一份，劳动者一份，单位盖章后交给劳动者的合同，劳动者必需保存好，虽然相关法律规章中明确规定事实劳动关系存在，劳动争议仲裁委员会受理并依法裁决，但从证据效力上，劳2/4页动合同的证明力更强。 其中劳动安全是生产经营活动中的永恒主题。劳动安全问题是经济建立中必定会遇到，也必需妥当解决的问题。尽管我国党和国家高度重视劳动安全问题，并为此实行了一系列行政的、经济的和法律的措施，也的确取得了较好的效果。但从总体上讲，劳动安全形势非常严峻，重大生产安全事故时有发生，严峻威逼和影响着劳动者的生命安全与身体安康，也严峻影响着经济建立与社会稳定。为妥当地解决这一问题，本文进展了积极有益的探究，认为劳动安全形势严峻的主要缘由是劳动安全问题在立法上存在着空白和冲突，在执法上存在着严峻缺乏，尤其是一些生产经营单位的负责人或业主不重视劳动安全，不仔细落实安全生产责任制，而劳动者又缺乏安全意识与安全技能。进而提出了应对措施，即要根据依法治国方略，建立起一套完整的劳动安全方面的法律体系，并要强化这些法律标准的实施，使劳动安全问题真正得到落实，从而到达劳动安全形势的根本好转。 2.关于盗伐林木案件的一些想法 我虽然在民事庭实习，但也旁听了不少刑事庭审，常常接触到盗伐林木的案件。其中有一个案件案情很简洁，犯罪嫌疑人李某因砍伐集体林场全部的林木到达法定的数目，因而被起诉。我虽然分在民事庭，但也整理过刑事庭的卷宗，看到过盗伐林木案件的案宗。其中作为盗伐林木证据的一张照片给我很深的印象，照片中一个男子蹲在堆成一堆的林木上，神情茫然。秭归县是山区县，四周都是山，山上森林茂盛，对于当地农夫来说，上山砍树好像是一件很正常的事情。由此我想，那个男子肯定在怀疑：我都砍了一辈子的树了，为什么现在砍树成了犯罪？ 下班后我认真地查了一下关于盗伐林木罪的定义和相关规定：盗伐林木罪，是指违反国家爱护森林法规，以非法占有为目的，擅自砍伐国家、集体全部或者个人全部的森林或者其他林木，数量较大的行为。本罪侵害的客体是国家的森林资源爱护制度；客观方面表现为违反森林法规，盗伐国家、集体或他人全部的森林或其他林木，数量较大的行为。依据司法解释，所谓数量较大是指：在林区盗伐林木材积2-5立方米或者幼树100250株：在非林区，盗伐林木材积12.5立方米或者幼树50125株。 在森林资源丰富的地区，盗伐林木罪的发生率自然会比拟高，而所谓“靠山吃山“,恰恰这些地区的群众又把砍树当成了祖祖辈辈都做过的理所固然的事情。即便现在政府实行封山育林政策，制止滥砍滥伐，但大多数人都不会将其看成犯罪，这便是政府和法院法律宣传工作的失职。政府和法院对于这样多发性但相关法律又不为人们所知的犯罪，应当加强法律宣传， 使得人们能够熟悉清晰。 3.关于未成年人犯罪问题的看法 未成年人犯罪案件渐渐增长，犯罪情形也越来越令人惊心，究其缘由何在？我认为有以下几个缘由：一、不良的家庭环境和家庭教育对未成年人犯罪的影响。父母在教育孩子时常常会消失以下情形：一是放任自流，这多是由于父母工作太忙，二是过度骄纵，三是棍棒教育却适得其反，四是父母身不正，孩子上行下效，五是父母期望过大，给孩子太多压力。这些都可能导致孩子走向歧途，最终走向犯罪的道路。二、失睦、离异家庭使未成年人心理及人格得不到安康进展而犯罪。家庭的不和谐、父母的离异对于未成年人的影响是非常巨大的，这种状况下，孩子的心理及人格得不到安康进展，最终演化成犯罪。 对于未成年人犯罪的预防不仅是父母和家庭的责任，同时学校和社会也应当担当肯定的责任。 六、实习总结 在法院实习的一个半月中，我经受了许多，也学到了不少学问。每天根据法院的作息时间准时上下班，每天都有收获和体会。在民事庭里，我积极帮助书记员和法官的工作，仔细3/4页整理过卷宗，登记过案件信息表，整理并校对过各种笔录，跟随过法官外出调查取证，拟写过案件的审理报告、判决书和其他法律文书等。在民事庭里的每一天都过得充实而有意义。 在实习过程中，每一次实践都让我学到了学问。我学会了如何整理卷宗并装订归档，学会了如何拟写审判报告和判决书，学会了如何调查取证，熟识了法院内部的职能分工，熟识了民事审判流程，体会到了理论与实践的结合。这次实习，可谓收获颇丰。 实习在给了我启发的同时，也让我熟悉到自己的缺乏：理论与实践脱节，无法将理论娴熟地运用。 启发使人充实，缺乏催人奋进，我还有许多学问要去学习，要去实践，要去将自身的理论与实践严密结合。在成长为一个合格优秀的法律人的道路上，我会不断进取！ 在法院的实习报告 篇4 一、实习目的 本次实习主要有三个目的： （1）深入司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟识审判程序的同时，发觉其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思索。 （2）理论联系实际，将自己在校所学的专业理论学问运用到实践中去，并在实践的根底上加深对理论学问的深度与高度熟悉，尽力用一个法律人的身份和思维去思索问题，并学会解决问题之道。（3）利用本次时机，找到从法律学习者到法律工身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实力量给一个精确的定位。 二、实习岗位介绍。 本次实习我的详细工作岗位与工作职责是，在民二庭从事书记员的工作。民二庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等，其主要运用的法律有合同法物权法民事诉讼法民总债权法等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分敬重当事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要仔细细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参加案件听审，以一个非专业人的身份去对待司法审判。由于实习时间短，所以还有许多工作并未能多加深入，在以后的时间里肯定会抓住时机去尝试和体验。 三、实习内容及过程。 在一个月的实习里，我主要做了以下工作： （1）结案档案归档，整理卷宗。我帮忙了档案室将10年执行卷，11年民一卷宗，12年刑事卷宗全部归档。一边将档案归档，一边熟识现在法院的电子系统，这对我了解法院业务起了很大的帮忙。在档案室里有各个庭报上来的最新结案的卷宗，边归档边看，在这些已经审结的案件中有许多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了具体的了解，经过反复积存和稳固我最终能娴熟的独立完成一件案宗的整理装订。 （2）法院日常工作的操作。在把握了根本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。由于每个案宗的排列挨次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些根本学问后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。这使我熟悉到作为一名法律工不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际力量和急躁热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我熟悉到把握相关信息学问和技能的必要。这些根本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。 （3）旁听案件。在工作中我有比拟多的时机去各个法庭旁听。以前在学校法制宣传周活动中我参与的模拟审判是刑事方面的案件，比拟注意程序，法庭审理比拟严厉，但在听了这里的民事审判后觉得庭审并不那么拘谨，许多程序性的问题都省略了。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重表达国家强制力惩处犯罪不同，民事案件抱负状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼本钱，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。 四、实习总结及体会 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建立而进展的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些缺乏。比方有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律等等。因此我们的普法活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个根底上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建立才有盼望。 鉴于以上的总结，对于以后的学习，我认为在努力学好专业学问的同时应更积极地更广泛地参加司法实践。就像在最终民二庭庭长跟我说的一样，我们不应当把眼光局限在法院，而应当拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的脚印，用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。 这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁和过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。 在法院的实习报告 篇5 为检验自己的兴趣爱好，对自己所选择的专业和将来的职业进展重新端详，为自己将来的职业进展方向提前做好前提，为尽快调整好职业进展道路，实现自己从校园到社会的无缝连接。以下是我在法院参与实习的状况： 一、实习时间： 6月28日-12月12日 二、实习地点： *人民法院 三、实习目的： 从三月份预备司考以来，对法律学问的学习日益深入，法律根底学问进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，也就不能发觉缺乏，反过来影响了理论水平的进一步提高。徐新意教师始终教育我们要理论实践相结合，对任何理论学问，终究都要通过实践的检验。此次在武进法院的实习让我们开阔眼界，学会处理好学校教育与社会实践的关系，以理论为根底，通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容与理论学问相结合，以期到达提高法律素养和实务水平的目的。 四、实习内容 此次实习，主要在诉讼效劳中心绽开，小组五个人分工不同，作为组长，我的主要任务是听庭审以及帮助其他组员的工作，也有幸接触更多，学到更多。 首先，翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要准时订卷归档，以备日后查阅。刚开头整理的时候比拟生疏，时有过失，后来通过向书记员请教，我很好地把握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我供应了接触各类案件的时机，当我仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起诉再到一审法院审理判决的详细工作程序，并从中体会到案件审理的根本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向最高人民法院寄送关于死刑复核的案件材料，又让我对二审案件的整个审理过程有了清晰的认知。 其次，参与案件旁听。在实习期间，每天早上我都旁听两到三场庭审，从简易程序到一般程序简化审，从民事合同纠纷到刑事犯罪，我都仔细旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，以及公诉人和辩护人剧烈的辩论。庄重的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严厉和公正。从审判人员对被告的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。而在公诉人和辩护人的争辩中，我又能了解到案件争议的焦点。 观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象详细，记忆深刻。 最终，书写法律文书。这几天，我们还接待了武进区横林镇的几位当事人，帮忙他们书写起诉状、申请执行书、恢复申请执行书等。法律文书不仅格式要标准，内容更要合法、合理、合情。虽然在校期间已经学习了法律文书的写作，对法律文书也有了肯定的了解，但是在实际写法律文书的的过程中，我深切地感受到法律要想运用的好、有说服力，光靠书本上的学问是不够的，肯定要多进展实务熬炼。事后，当事人由于我们绵薄的帮忙而连连感谢，更让我们坚决了走法律之路，用法来保卫公民的权益。 五、实习感悟： (一)对法院工作有了更加直观深入的了解。 实习之前，对法院及法官的熟悉仅限于书本学问和一些影视作品中的形象，印象比拟模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发觉实际的法院工作跟想象的相差巨大。 1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公正正义的实现。在刑庭实习，接触到的都是一些恶性刑事案件，每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益，所以每个案件都需要以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩处，正义得到伸张。 2.法院工作的简单性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有很多其他的因素需要考虑，每个案件都需要法官消耗大量的心血反复推敲、斟酌，有的甚至通过数次合议仍不能达成统一意见。在这种状况下，并不是简洁的以少数听从多数，而是允许保存少数人意见，并随合议笔录一共提交审判委员会定夺。 3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松满意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力，还还要抵挡来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件，法官们都会尽心调解，以求被害人能够得到最大限度的补偿，被告人能够得到肯定的宽恕;每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正;每次二审开庭，法官们都是周密安排、紧凑高效。但是法官们的努力却经常得不到理解。实习期间，常常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境需要更加切实的保障。 (二)法律普及的重要性。 虽然我们的普法工作始终未连续，但是现实状况却极不乐观。尤其是针对未成年人的法律宣传，明显还有很多需要改良、加强之处。我们合议庭审理的案件中，未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧，让具有多年审判阅历的法官们都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他们在作案的时候没有根本的法律常识，不计后果，图一时之快而走上犯罪的道路，给自己、家人以及整个社会造成巨大的损害。看着他们在庭审时的忏悔，父母在旁听席上悄悄地流泪，以及被害人亲属的哀思欲绝，我的心里非常难受，每个案件背后都是两个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不行推卸的责任，在这个物欲横流的社会，我们更要做好法制宣传与教育工作，从娃娃抓起，避开他们染上社会的不良风气，走上不归路。 (三)要时刻留意加强学习。 首先，向四周具有丰富法律实践阅历的人学习，学习别人优秀的力量，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作阅历，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能快速抓住案件的关键点进展剖析，庭审时对庭上状况的进展具有很强的掌控力量，他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和沟通让我对法官这个神圣的职业更加的憧憬。对于我这样一个马上步入社会的学生而言，需要学习的东西许多，四周的同事就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，可以向他们学习许多学问、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。 其次，不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的渐渐完善，每年有很多部法律法规出台。假如满意于现状，你会发觉你所把握的法律学问很快就会过时。作为一名法律人，必需有足够强的学习力量，时刻留意把握法律的最新动向。在实习时我发觉，每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专着及经典案例汇编，在审判工作之余，他们都特别留意法律学问的更新。总而言之，作为一名法律人，学习无处不在，法律工作本身就是一个不断学习的过程。 许多事情，你只有深入其中才能够真正的了解，通过其他途径得到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科，法学的进展是在实践中完成的。通过实习，我开阔了视野，熟识了法院的工作流程，把握了一些根本的法律技能，同时还培育了自己的团队合作精神和独立工作力量。此外，我还结交了很多朋友，我们相互沟通，相互促进，直到现在还保持着亲密的联系。从他们身上我不仅学到了法律学问，还学到为人处事的方法，这些都是我将来走上工作岗位的珍贵财宝。 在此我由衷地向为我供应帮忙和指导的教师们表示感谢，感谢你们赐予我们珍贵的实习时机，在我们的人生经受中留下宝贵的一笔。 【关于在法院