初三班主任工作述职报告2篇(中班班主任期末述职报告).docx
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初三班主任工作述职报告2篇(中班班主任期末述职报告).docx
初三班主任工作述职报告2篇(中班班主任期末述职报告) 光阴似箭、岁月如梭,转瞬之间,踏上工作岗位已是第16个年头。自踏上三尺讲台以来,我以“忠心献给教育,爱心献给学生”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,勇于创新,与时俱进;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的脚印。 在此,我将近几年来的教育教学工作所取得的成绩向在座的各位领导和教师做一下汇报: 一、政治素养与师德师风: 我喜爱中国共产党,拥护社会主义制度,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件听从组织安排,敬重上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,自觉遵守教师职业道德标准,力争做一个有崇高师德的人。在教学中严格要求自己,以身示范,工作细致仔细,赢得了学校领导和学生的认可。 二、班主任工作: 我爱我的学生,多年初三班主任的倾情付出,让我不仅收获了学问,还收获了纯净的师生情。在德育工作中,我擅长科学地创新班级治理,擅长利用好每周一节的主题班会课,针对学生特点,在不同时段,细心预备不同主题的班会,使班会充分发挥塑造学生灵魂的主阵地作用。 对待学生我倾情付出,竭尽所爱,即便是极为顽皮的后进生,都能像家长一样关怀、鼓舞他们,最终使他们转变了过来。在我的眼中,没有教不好的学生,但是,要真正教好每一个学生,付出的心血是许多许多的,而我无怨无悔。我始终都在实践我的教育价值观:一片爱心为学生。我信任,只要真心的对待学生,学生亦会回馈你无尽的爱。因此,我成了学生们成长路上的知心朋友,看着他们的成长成材,体会着这来之不易的教育成果,我就由衷的快乐。由于所带班级班风好学风浓,班级总成绩始终优异,因此,我于20xx年被评比为县级优秀班主任,20xx年荣幸的进入xx县百优班主任的行列。 三、爱岗敬业、忠于职守 在教学工作中,我兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,仔细履行自己的职责,做好本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课、迟到、早退等不爱岗敬业的现象。 作为语文教研组长,我带着大家群策群力,制定每学年度的语文教研规划,为提高学生的语文成绩和提高他们的语文素养而不懈努力。作为初三级部备课组长,我积极组织本年级的语文教师开展听课、评课活动,做到取人之长补己之短。针对初三升学这一特别时期,我和任课教师共同探讨、制定教学进度,为让学生顺当踏入高一级学府而不懈努力。 我还积极投身教改,把提高课堂效益和培育学生的创新精神、实践力量作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,与本年级组的教师们一道,仔细讨论初中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采纳启发式和争论式教学,圆满完成教学任务。 最近几年,我的家庭生活可谓多事之秋,婆婆膝部韧带摔裂,母亲甲状腺切除,孩子眼部手术,一连串的困难我都一一克制,从未因此影响我的教学和班级治理工作。就在去年9月,丈夫查出心脏病,需要手术,为了不影响我的工作,他选择了国庆节前手术,在丈夫出院回家后,我就把他交给了年迈的婆婆照看,回到了学校。由于,在那里,还有两个毕业班的学生等我去上课,一个班的学生需要我去治理。一想起这些,我就感到特别内疚,由于我欠家里的实在是太多太多了。 四、教学成绩及荣誉: 我始终认为教书育人是教师的天职。多年来,我始终工作在教育教学的第一线,连续担当初三的语文教学工作,每天在校工作时间平均在十几个小时,教育教学成绩非常显著,历次平行班的质量分析和中考中,所教语文成绩和班级成绩均名列前茅,受到领导和教师们的全都好评。 由于教育教学成绩优异,领导也赐予了充分的确定,20xx年被评为镇优秀教师,20xx年被评比为县级优秀班主任和县级教学能手称号,20xx年被评为临朐县优秀教师,并荣获初中语文说课竞赛一等奖,20xx年被评为镇优秀教师,20xx年被评为初中语文学科骨干教师和山东省初中教师新课程远程研修优秀学员,20xx年被评为“语文主题学习”优秀试验教师、临朐县百优班主任、临朐县特色教师,并获得全县中小学教师“说教材”大赛二等奖。 在教学之余,我依据自己的教学实践,进展教育教学讨论,多篇教学论文发表在各级教育刊物上,教学论文和教学案例也屡次获奖。 任职多年来的风风雨雨,见证了自己的悄悄工作与辛勤耕耘,见证了自己的成长与进展,见证了自己付出的心血与汗水,我用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮美篇章。面对着新学期的挑战,我会整装待发,总结阅历,吸取教训,不辜负领导和家长对自己的期望,为教育倾尽全力而无怨无悔。 真心的感谢在座的各位领导和教师,为我的人生导航,也真诚的祝福在座的各位领导和教师一切都好!感谢! 初三班主任工作述职报告2 一个学期很快完毕了,在领导和各位教师的关怀和帮忙下,顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺当度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点:一是敬重每一个学生,满意学生敬重的需要,成认的需要,情感的需要,努力克制固执己见,偏激的思维方式,敬重学生共性进展,为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改正,努力使其到达卓越。我班的xx同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆识,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。 在我上课时,有意找她回答下列问题,并适当给以鼓舞,熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。对于后进生,不卑视他们,擅长发觉他们身上的闪光点,鼓励他们一步一步自我完善。我班的xx同学学习很差,上课不留意听讲,作业常常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是批判、指责,他的自信念确定会越来越少,甚至还会。我发觉他的足球踢得不错,于是就鼓舞他,假如你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩肯定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都准时发觉,并且准时予以鼓舞,培育他的自信念。 对于后进生,我发动学习好的同学帮忙他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。xx同学主动担当起帮忙xx的任务。经过大家的共同努力,xx有了很大的进步。 二、主要收获和体会 我觉得当时三班主任应当做到以下三点: 1、把微笑送给学生 许多人在提到教师时,总会与“严厉”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力气才是无穷的。每天给学生绚烂的微笑,会让学生的身心感到开心,智能得到进展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。” 而我却信任我的每块“云彩”都会“下雨”。由于,我拥有一种特别的教育手段微笑。我们班有个学生,刚开头每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着查找他的优点,结果发觉他这个人还真有不少优点:比方,xx爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他特别懂礼貌,每次见了教师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再静静地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!” 他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得胜利时,我会用微笑送去观赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的敬重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育胜利的.大门,帮忙学生们健壮成长。 2、事先做好升学考试的有关工作。 如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活泼,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮忙他们明确目标,克制懒散的习惯,我在班上进展了仔细的调查和了解,提前模拟填报志愿,给了他们压力的同时又有了肯定的动力。事实证明,这样做效果很好,在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。 3、班级治理“严”为主 班级治理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的喜爱不行无,但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把全部问题扼杀在摇篮里,帮忙全班同学建立明确的是非观念,一旦消失问题学生就会自己治理自己,让这样班级治理走入正轨。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有阅历,然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。 是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利,但面对学生,我可以说一句:你们的教师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。