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    《鱼我所欲也》2007年河南开封中考文言文阅读真题.doc

    • 资源ID:93219524       资源大小:29KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:0.8金币
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    《鱼我所欲也》2007年河南开封中考文言文阅读真题.doc

    2007年河南开封中考文言文阅读真题鱼我所欲也孟子鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6、 用自己的语言概括本文的观点。_7、 解释文中加点词的意思。(1)故患有所不辟也_(2)蹴尔而与之_8、 用现代汉语说说下列句子的意思。(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?(2)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。9、 “非独贤者有是心也”中“心”的意思是_,岳阳楼记中对“心”的解释与之不同的例句是_。10、 本文以鱼和熊掌为喻,说明人生的道路会面临许多选择,必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。_11、 孟子的文章语言犀利,论辩性极强,设喻举例皆从身边入手。他讲过这样一个故事,某人因手指弯曲不如别人,四处求医,由之引出下面的论述。请你借助所掌握的文言文知识,翻译这一论述。指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。_【参考答案】6、 生死如不可兼得,要舍生取义。7、 (1)辟:躲避。(2)蹴:用脚践踏。8、 (1)如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?(2)一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。9、 本性。予尝求古仁人之心10、 略11、 手指(弯曲)不如别人,便知道讨厌它,思想不如别人,却不知道讨厌它,这就是所谓的不明事理。(2007河南开封)

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