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    《李德辉》《许衡》2013年浙江杭州中考文言文阅读真题(含答案与翻译).doc

    • 资源ID:93220609       资源大小:31.50KB        全文页数:3页
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    《李德辉》《许衡》2013年浙江杭州中考文言文阅读真题(含答案与翻译).doc

    2013年浙江杭州中考文言文阅读真题【甲】(许)衡字仲平,怀之河内人也。七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。尝从日者家见书疏义,因请寓宿,手抄归。夜思昼诵,身体而力践之,方劝必揆诸义而后发。家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外。【乙】李德辉,字仲实,通州潞县人。适岁凶,家储粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌,操履清慎,既就外傅,嗜读书,束于贫,无以自资,乃辍业。年十六,监酒丰州,禄食充足,甘旨,有余则市笔札录书,夜诵不休。已乃厌糟曲,叹曰:“志士顾安此耶!仕不足以匡君福民,隐不足以悦亲善身,天地之间,人寿几何,恶可无闻,同腐草木也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。【注】日者:以占侯卜筮为业的人。揆(kuí):揣度。操履:操行。外傅:老师。监酒:监管制酒。恶可:怎么能,如何能。19.下列句子中加点词的解释错误的一项是( )(3分)A如是者凡更三师(更换) B. 夜思昼诵,身体而力践之(亲身)C. 有余则市笔札录书(购买) D. 隐不足以悦亲善身(值得)20.下列句子中加点词的意思相同的两项是( )( )(4分)A然遭世乱,且贫无书 北山愚公,年且九十B因请寓宿,手抄归 安陵君因使唐雎使于秦C嗜读书,束于贫 货恶其弃于地也D. 仕不足以匡君福民 诚宜开张圣呼,以光先帝遗德21.用汉语写出下列句子的意思。儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。 乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。 22.许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处?请结合两文内容,作简要分析。(4分)【参考答案】19.D 20.BD21.22.许衡与李德辉两人的家庭都很贫困,但他们都喜欢读书且胸有大志。许衡抄书而读,又善于思考提问,读书的目的不仅仅是为了科举及第;李德辉抄录书籍,读诵不息,又谢绝与朋友的交往,专心求教 ,立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。23.(1)诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感,忧心如焚,感情十分沉痛。(2)这两句诗借景抒情,以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人,转而写在“明月”照临下,“园林”的景色充满春意,透露生机,从而形成对比,表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。【参考译文】【甲】许衡,字仲平,怀州河内人,世代务农。自幼就有与众不同的气质,七岁入学,老师交给学生剖章析句,许衡问他的老师说:“读书是为了干什么?”老师说:“为了科举考试中举!”许衡说:“就为了这个吗?”老师大为惊讶。每次叫他读书,他都要问书文的旨义。时间长了,老师对他的父母说:“这个孩子聪明非凡,将来有一天肯定能远远超出常人,我不适合当他的老师。”于是告辞离去,许衡的父母极力挽留也没能留住。像这样共换了三任老师。逐渐长大之后,许衡嗜好读书如饥似渴,可当时遭遇天下大乱,且家里贫穷,没有藏书。曾经看见别人家有书(疏义,对经的注释),趁机请求借宿,用手抄好后再回家。许衡晚上思考,白天诵读,亲身体验,努力践行,举止言谈一定要揣度书中的大义然后才实行。家中很贫穷,吃糠咽菜,但能泰然处之,诵读诗书的声音一直传到门外。【乙】李德辉字仲实,恰好遇上灾年,家里储存的粮食只有五升,他的母亲舂蓬稗,挖野菜来吃。德辉生性孝敬父母,友爱兄弟,节操高尚。到外傅任职,嗜好读书,因为家贫,没有办法完成学业。十六岁,到丰州任监酒,俸禄和粮食很充足,有剩余的他就卖掉,买来纸和笔抄书,晚上诵读不停息。后来厌恶糟曲,慨叹说:“志士怎能安于这样呢?做官不足以辅佐君主造福百姓,隐居不足以愉悦亲人独善其身,天地之间人能活多久呢?默默无闻,跟腐朽的草木一样!于是谢绝了与他交游的青年人,跟随先生和有德行的人讲学,完成自己的事业。(2013浙江杭州)

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