班主任对学生的寄语.doc.pdf

班主任对学生的寄语 一个班主任对学生的寄语 同学们：你们过得好吗?本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经结束的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。还记得某一届初三毕业典礼上，*同学在讲初三生活感触时说了一句话：“中学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。”那么在中学里度过了一段时间的你们，我想问：你是人才还是人渣?如果我没有猜错的话，你肯定会回答：我既不是人才也不是人渣，我界于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上，我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在玩中度过，有许多时间都用在无所事事，有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，你们知道不知道给你们上课的老师是那样的艰辛;突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你们的图书室里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西，虽然有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，不要说对学习不感兴趣，不要说学校太烂，堕落不需要理由，只需要借口。如果我没有记错的话，你们每年花费的钱都是来自于父母，你们的生活费以及其它费用，你们现在是在学校里学习，是在接受一种自我灵魂洗涤的教育，可是你们想过没有父母，在你们的身上得到了什么?你们大多数都来自农村，或者是做小生意的家庭，没有多少人家里有万贯家财，你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱，甚至是到处借来的钱，其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上，还有一双对你们充满希望的眼睛，那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者?责任，并不是别人给你的，而是自己成熟的思想定位。你们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，十五六岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。一学期结束后，回到家里过年时，你的父母仍然对你宠爱有加，仍然对你充满希望，仍旧对你叮咛嘱咐，但是你却没有丝毫的歉意，根本不谈你的学习，甚至于不把成绩通知单拿给他们过目，躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。生活等待你们来自生活的感觉等待你们自己对生活态度的反思这些东西只是一个时间的问题在一学期已经结束的时候应该可以达到一种深度还记得某一届初三毕业典礼上同学在讲初三生活感触时说了一句话中学里出两种人一种是人才是人才也不是人渣我界于这两者之间如果是这样我觉得你正在向人渣堕落你是不是觉得很极端在这个问题上我们就需 骗子，一个毫无责任感的骗子，一个可以成为人渣的骗子，我不想，更加不愿我的学生变成这样，我一直固执地认为：你们可以成为我的骄傲。建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，同学们，请牢记并承担起你们对父母的责任。在学校中，许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象，因为你们丧失了目标。你们应该找到自己的目标，不是说立刻，而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议，希望能帮助你们找到目标。生活等待你们来自生活的感觉等待你们自己对生活态度的反思这些东西只是一个时间的问题在一学期已经结束的时候应该可以达到一种深度还记得某一届初三毕业典礼上同学在讲初三生活感触时说了一句话中学里出两种人一种是人才是人才也不是人渣我界于这两者之间如果是这样我觉得你正在向人渣堕落你是不是觉得很极端在这个问题上我们就需