写作技巧：怎样写好考场作文.doc.pdf

写作技巧：怎样写好考场作文 考场作文与平时作文是有本质区别的，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。写好考场作文，可遵循以下几种途径：一、审清题目写考场作文，只有审清题目，写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。如黑龙江省小学生作文质量测试题目一：“选择 2002 年 10 月 1 日以来的某一天，写一篇日记，记叙那一天的主要事情和自己的感受，文题自拟。”读罢此题，同学们不难看出：要求以日记体的形式记一天的事。但并不是做到这一点就算成功地完成此次作文，还要注意时间的限制，即不可以写 2002 年 10 月 1 日以前的事。另外，要选择主要事情去写，不能把一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来，要有所选择，不要眉毛胡子一把抓，造成主次不分的毛病。此外，还要写出自己的感受，既然要求写自己一天当中经历的事，感受必须有身临其境之感，不要虚构浮夸。这样，写出的文章才会切题、具体。二、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶，“附加条件”理解不透彻，文章写得再好，也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。写人记事文章的“附加条件”要如实地体现。而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章，就需要作者展开合理的想象，把故事的情节写完整、具体。这样，才会使所写的文章生动、有趣，吸引读者。如黑龙江省小学生作文质量测试题二：“任选两、三种动物，编写一个故事，写清它们之间发生了什么事情，有什么结果。”同学们要在审清题意的基础上，结合自己的生活经历，把故事编好，编完整。但必须要展开合理的想象才能做到这一点，可按如下步骤完成：、展开想象的翅膀，确定故事的中心生活中，我们熟悉的动物一定很多，但要好好想一想，选哪些有代表性的动物作为写作素材，才能使它们之间发生的故事更有趣、吸引人。编写一篇童话，写一个故事，和写其他的文章一样，都离不开一个中心，这个中心就是你所要表达的一种观点和思想。、运用拟人的手法，使故事生动、合理。为了使所写的童话更具体、有条理，还要围绕已确定的中心去展开动物的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来，恰当地运用好拟人手法，赋予动物人格化，把它们之间发生的故事策划得更周密、细致，但不能胡编乱造，编写童话要合乎逻辑、合情合理。编写动物童话，必须体现动物本身的真实性，这样才能让读者感到真实、亲切。三、浏览式修改尽管考场作文时间有限，但成文后，也要反复地多读几遍，检查是否有用得不合理的字词，修改不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。总之，考场作文是对同学们平时作文水平的检验，要想把考场作文写得出色些，仅做到这些还远远不够，同学们还应该去探索、积累、更广的途径。：小作者能够在审清题目要求的前提下，从自己身边选取典型材料来写这则日记，虽然没有写惊天动地的大事，但是却读者留下了深刻的印象做事不要莽撞，否则会发生意外，使自己后悔莫及!文中对小作者胆大、好动的描写非常符合儿童的特点，在低杠上玩得轻松自如，种途径一审清题目写考场作文只有审清题目写出的作文才会合乎要求审题时一定要抓住题目中的关键词语并进一步展记记叙那一天的主要事情和自己的感受文题自拟读此题同学们不难看出要求以日记体的形式记一天的事但并不是做到一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来要有所选择不要眉毛胡子一把抓造成主次不分的毛病此外还要写出自己促使自己好奇地玩起高杠，而且在材料的安排上体现了详略得当，主次分明。结尾点明文章的中心，引人回味!学生例文 2娃娃鱼搬家150024 哈尔滨市第三发电厂小学三年级：谭纪伟一天，娃娃鱼在家里正玩得高兴，忽然听见有人敲门，开门一看，原来是小金鱼来作客。小金鱼玩了一会儿，觉得很冷。小金鱼对娃娃鱼说：“你的家里怎么这么冷呀?”娃娃鱼叹口气说：“这里常年刮冷风，没有办法。”小金鱼说：“我知道有一个地方很暖和，而且风景也很美。”娃娃鱼说：“小金鱼你能帮我找到那个地方吗?”金鱼说：“我们是好朋友，我带你去吧。”“谢谢你!那我们快走吧!”小金鱼和娃娃鱼游了好一会儿，娃娃鱼突然觉得水暖乎乎的、清清的，浑身感觉很舒服。娃娃鱼把头伸出水面，东看看，西看看，岸上有许多绿绿的树，红红的花，远处还有高高的山。蓝蓝的天上飘着几朵白云。啊，真美呀!娃娃鱼对小金鱼说：“这里这么美,我一定要把家搬到这里来住。”娃娃鱼回到家，想到搬家要用车，他把自己小时候玩的三轮车拉了出来，把牙具和小床都塞在了小三轮车上，又把自己的许多玩具也放到包里，挂在脖子上。娃娃鱼看看没什么可再搬的。就锁上门，拉起三轮车奔向新家。小金鱼在后面帮忙推车。到了新家，娃娃鱼摆好了东西后，美美地睡了一觉。第二天，娃娃鱼又结识了许多新朋友。它们天天在水里快活地游来游去，再也不觉得冷了点评：既然是编故事，就要把握住几个关键的要素：事情发生的起因、经过、结果。在习作时要清楚地体现，保证故事的完整性，的小作者这一点做得恰到好处。先确定好写作对象，然后结合生活实际展开丰富的想象，运用合理的表现方法，如比种途径一审清题目写考场作文只有审清题目写出的作文才会合乎要求审题时一定要抓住题目中的关键词语并进一步展记记叙那一天的主要事情和自己的感受文题自拟读此题同学们不难看出要求以日记体的形式记一天的事但并不是做到一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来要有所选择不要眉毛胡子一把抓造成主次不分的毛病此外还要写出自己喻、拟人等把娃娃鱼搬家的起因、经过交代得一清二楚，让人读了一目了然，让人体会到故事编得生动有趣。结尾留有余地，令人回味无穷!种途径一审清题目写考场作文只有审清题目写出的作文才会合乎要求审题时一定要抓住题目中的关键词语并进一步展记记叙那一天的主要事情和自己的感受文题自拟读此题同学们不难看出要求以日记体的形式记一天的事但并不是做到一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来要有所选择不要眉毛胡子一把抓造成主次不分的毛病此外还要写出自己