端午节活动方案2篇.doc.pdf

端午节活动方案 2 篇 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的 关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，为了弘扬民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。二、活动目的：活动目的是：5 月 28 日是我国的一个传统节日端午节，在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教育活动，既能锻炼和发展我们的动手能力，又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原等先辈的特殊日子，我们也借此，向屈原进行缅怀，从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育同学们健康成。三、活动主题：快快乐乐过端午 四、活动时间：5 月 26 日 5 月 28 五、活动内容、形式、及要求 1、小手动起来，七采端午亮起来活动：收集端午节由来的知识，自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤，帮助爸爸妈妈布置自己家，或与爸爸妈妈学包粽子！2、端午节征文活动：一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动，每班选出五篇上交。3、端午节颂读活动：收集并背颂一首端午节诗歌。4、端午节感恩活动：5 月 28 日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃，送上一句祝福 5、端午节送出的祝福活动：学校组织四、五年级各班代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动！活动要求：四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班 五年级每班组织同学从家里带一个粽子每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡，每班选派 2 名同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进行慰问！副标题#e#一、指导思想：1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节，庆祝中国传统节日，了解端午节有关知识，进行民族精神教育。2、加强学校家庭社区互动，促进三为一体的共建。二、活动主题：一街粽情古美社区平阳小学端午节-快乐家庭日系列活动 三、活动时间：2008 年 6 月 7 日上午 8：30-11：00 四、活动地点：平阳小学 五、活动内容：和爸爸妈妈一起完成端午节小调查问卷 和爸爸妈妈一起参加 6 月 7 日一街粽情主题活动。1、粽子擂台赛 2、慈善义卖 3、民间技艺展示 4、弄堂游戏 5、亲子游戏 6、团队展示：猜谜廊 穿珠表演及招募 编结展示、丝网花 旗袍沙龙展示 智障人士表演 献血志愿者招募、流动采血车 7、亲子特色推荐 8、其他项目：放映厅，乒乓室，广播