美术四年级下册人教版色彩的明与暗.pdf

-最新资料推荐-1/5 美术四年级下册人教版色彩的明与暗 5 色彩的明与暗 一 开场白 尊敬的各位评委老师，下午好。本次，我要讲的微课课题是色彩的明与暗,请问，我现在可以开始了吗？谢谢。Hi 同学们好！欢迎来到美术课堂。二 游戏激趣：1.游戏一：找明暗游戏 今天老师带来了一些彩色气球（PPT 出示彩色气球），它们身上呀还隐藏着一些小秘密呢。老师想和同学们一起做个名侦探柯南的侦探游戏（PPT 出示柯南图片），看看谁发现的小秘密最多。在这些气球中，哪个气球的色彩看起来最明亮？哪个看起来最暗？你说 嗯，请坐。黄色的气球看起来最亮，紫色的气球看起来最暗。（PPT 演示黄、紫着重效果）（PPT 将黄色气球另置一边）那除去黄色的气球，哪个气球最亮呢？对了，橙色气球较亮。（PPT 演示橙色的着重效果）（PPT 将紫色气球另置一边）除去紫色的气球，哪个气球最暗呢？是的，蓝色气球较暗。（PPT 演示橙色的着重效果）请小侦探们仔细观察观察，剩下的两个气球，哪个亮，哪个暗呢？同学们真是火眼金睛，就是红色气球看起来比绿色气球亮。（PPT 演示红色的着重效果）2 游戏二：排色游戏 现在，我们把这些气球按颜色的深浅排队。（PPT 出示排队候的气球）你发现什么了？原来色彩也有深浅变化。（PPT 出示深、浅）3.引出课题：这种色彩的变化我们称之为色彩的明度渐变。今天我们就来学习色彩的明与暗。（PPT出示色彩的明与暗或板书课题）三、讲授新知，实验探究 1下面，老师要变一个神奇的小魔术，请大家看大屏幕（ppt 出 示加 白变 亮的色 彩调 配图，来自 百度 文库 色彩的 明与 暗 1/view/b2bf776055270722182ef737.html?from=search 第 6 张）这是涂上红色颜料的色卡，逐步添加白色颜料并调匀后，看，形成了什么现象呢？这样呀，就逐步形成以红色为基调的明度序列。其实，也就是加白色使彩色变亮，形成了明色。（PPT 在图片下出示明色加白色使彩色变亮或板书明色：加白变亮）2.这呢，是涂上蓝色颜料的色卡，逐步添加黑色颜料并调匀后，蓝色变得越来越暗了。（ppt 出示加黑变暗的色彩调配图，来自百度文库色彩的明与暗1/view/b2bf776055270722182ef737.html?from=search 第七张）神奇吧！这种色彩的变换现象其实就是运用了加黑色使彩色变暗的调配方法。-最新资料推荐-3/5（PPT 在图片下出示加黑色使彩色变暗暗色或板书暗色：加黑变暗）从以上实践可知。色彩的明度是指色彩的明暗的程度。（PPT 出示明暗文字或板书明度：色彩的明暗程度）色彩的明度有两个含义：一是指固有色之间的明暗差异。二是指亮部、中间色、暗部之间的明暗差异。（PPT 出示以上两个含义及图片来自百度文库色彩的明与暗1/view/b2bf776055270722182ef737.html?from=search 第 8、9 张）2.技法练习：（PPT 出示技法练习；小组合作：尝试以同一色相为基调，进行明度、暗度的调配）现在就请同学们以同桌二人为一组用同一色相为基调，进行明度、暗度调色练习，马上体验明暗带给你的奇妙吧！3.发现问题。根据我们的尝试，还发现了几个问题：颜色一次要调出足够的量，最好能调成奶油状。水分要控制好，不要加太多的水。颜色调匀后再涂，笔要沿着图形的边缘画。每次加入白色颜料的量应近于相等，否则色度变化就会过于跳跃或过于缓慢。四 美丽作品赏一赏，体味美感 1.欣赏艺术家作品 看来同学们总结的问题都跟好，老师给大家点个赞！那么，接下来让我们一起欣赏一组美丽的图片。（播放课件，教师稍作解说。）在你的生活中有什么景或物也是具有这种明度渐变的图案美、秩序美、造型美、色彩美的呢，请用心感受。2.欣赏学生作品 刚才我们欣赏了艺术家们绘制的明度渐变作品，真是美不胜收。现在我们一起来看看小朋友们的作品，看看他们又有怎样精彩的表现。（播放课件，教师稍作解说。）你们看，色彩层次感的体现就在这随意间的加白和加黑中形成的，你们说有趣吗？五小手画起来（PPT 出示小手画起来并播放轻音乐；作业要求：1.在这四幅画里选择一幅涂色；2.用色彩的明暗对比的方法涂色；3.可采取小组合作的形式或独立完成创作涂色。4.用水粉颜料完成作业。）同学们也一定想感受色彩的明与暗带来的奇妙了，现在请同学们在这四幅画里选择一幅，用色彩的明暗对比方法涂色；还可以小组合作或自己利用色彩的明与暗创作一幅画。六总结 在刚才的整个学习过程中，同学们都是在自学、自主、自我的活动中完成，老师希望你们今后也能像这堂课一样表现出自我和个性的风采，好吗？好了，快乐的时光总是短暂的，今天的美术-最新资料推荐-5/5 课呢，我们又要和大家说再见了，同学们再见！我的微课结束，谢谢。板书设计：色彩的明与暗 明度：色彩的明暗程度 明：加白变亮 暗：加黑变暗 四 聪明小画家的猜想 现在又到了同学们最爱的游戏时刻了，本节课的游戏主题呢，就叫做聪明小画家的猜想（PPT 出示聪明小画家的猜想）。老师呀，也运用色彩的明与暗创作出了一幅画（PPT 出示师作画），请同学们帮我找找这张画在哪里体现了色彩的明与暗呢。（PPT 出示请你来找明与暗）好，色彩的明与暗找的十分准确。那同学们你们能猜想一下，老师这张画是怎么画出来的吗？对了，同学们真是聪明的小画家呀！起稿画轮廓；