2023年部编人教版四年级语文下册《5.琥珀》课时测评卷含答案.pdf

5.琥珀课时测评方案字词模块一、给加点的多音字注音。一个扎()着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀，好像想象到了里边两个小动物当时挣扎()的情景。二、用“_”画出语段中的错别字，并改正。一个夏日，海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动着长腿爬过来，想要把刚飞来的苍蝇当作美餮，不料它们被包在了松指里面。它们拼命地挣扎一翻，终于不动了。依次改正为：_ 三、按要求完成词语练习。1前俯后仰(写出结构相同的词语)：_ _ _ 2写出句子中三个加点词的近义词。我 们 可 以 推 测 发 生 在 几 万 年 前 的 故 事 的 详 细 情 形 。()()()3“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语()。A风和日丽B骄阳似火C落日余晖句子模块四、按要求完成句子练习。1晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_ 2一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。这句话运用了 _ 的修辞方法。仿写句子：美丽的昙花，常常在夜深人静的时候 _。3两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(1)这句话运用了 _ 的修辞方法，我也能仿写这样的句子：春风_。(2)“黄色的泪珠”指的是_。读写模块五、课内阅读。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1“两个小东西”指的是_。2读了选段后，你能提出什么问题？并试着解决这个问题。_ _ 3这块琥珀的科学价值是什么？_ _ _ 六、课外阅读。珊瑚着松树林一只蜘蛛滑动着长腿爬过来想要把刚飞来的苍蝇当作美餮不料它们被包在了松指里面它们拼命地挣扎一翻终推测发生在几万年前的故事的详细情形晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林加点的部分让我想到了词语风和日丽骄阳翅膀在阳光下快乐地飞舞这句话运用了的修辞方法仿写句子美丽的昙花常常在夜深人静的时候两只小虫都淹没在老松大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物，是珊瑚虫分泌出来的石灰质。珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上，只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手，触手中间有一个很小的“嘴”，猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质，这些石灰质连在一起，就形成了各种各样美丽的珊瑚。珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长，繁殖，死亡。经过几万年，它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露出海面，就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛，就是由许多珊瑚岛组成的。1在文中用“_”画出描写珊瑚样子的句子。2整体感知：这篇短文主要写了()。A珊瑚非常美丽B珊瑚是一种小动物C西沙群岛是怎样形成的D珊瑚是怎样形成的3在正确答案的后面打“”。(1)珊瑚是什么？植物()动物()石灰质()(2)哪个自然段描写的是珊瑚是怎样形成的？第 2 自然段()第 3 自然段()4珊瑚岛是怎样形成的？_ 着松树林一只蜘蛛滑动着长腿爬过来想要把刚飞来的苍蝇当作美餮不料它们被包在了松指里面它们拼命地挣扎一翻终推测发生在几万年前的故事的详细情形晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林加点的部分让我想到了词语风和日丽骄阳翅膀在阳光下快乐地飞舞这句话运用了的修辞方法仿写句子美丽的昙花常常在夜深人静的时候两只小虫都淹没在老松_ 5读了这篇短文，你还有什么不懂的问题？请提出来，写在下面的横线上。_ _ _ 七、用自己的话描述一下琥珀形成的过程。_ _ _ _ 参考答案一、z zh二、番翻恕怒孔吼滑划餮餐指脂翻番三、1.大同小异深入浅出凶多吉少2.推断详尽情况3.B 着松树林一只蜘蛛滑动着长腿爬过来想要把刚飞来的苍蝇当作美餮不料它们被包在了松指里面它们拼命地挣扎一翻终推测发生在几万年前的故事的详细情形晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林加点的部分让我想到了词语风和日丽骄阳翅膀在阳光下快乐地飞舞这句话运用了的修辞方法仿写句子美丽的昙花常常在夜深人静的时候两只小虫都淹没在老松四、1.太阳照射着树林。2.拟人展现它优美的舞姿3.(1)比喻示例：就像一个美丽的仙女(2)松脂五、1.苍蝇和蜘蛛2.示例：通过琥珀中两个小动物的腿的四周显出的好几圈黑色的圆环，可以推测出什么？可以推测出这两个小动物当时在黏稠的松脂里是怎样挣扎的。3.根据这块琥珀可以推测出发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道很久以前世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。六、1.海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。2.D3.(1)石灰质(2)第 3 自然段4.珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长，繁殖，死亡。经过几万年，它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露出海面，就成了珊瑚岛。5.示例：珊瑚虫以什么为食？七、示例：很久以前，一只蜘蛛正要捕食一只小苍蝇，就在这时，它俩被树上掉落的松脂包在一起。经过很长时间，地质发生了变化，松脂球变成了化石，成了琥珀。着松树林一只蜘蛛滑动着长腿爬过来想要把刚飞来的苍蝇当作美餮不料它们被包在了松指里面它们拼命地挣扎一翻终推测发生在几万年前的故事的详细情形晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林加点的部分让我想到了词语风和日丽骄阳翅膀在阳光下快乐地飞舞这句话运用了的修辞方法仿写句子美丽的昙花常常在夜深人静的时候两只小虫都淹没在老松