主任工作计划范文集锦5篇_1.docx

主任工作计划范文集锦5篇主任工作方案 篇1 为了把本班建立成具有“团结、活泼、严谨、求学”班风的班级，把同学培育成具有良好行为习惯和远大理想的一代新人。我特制定如下班级工作方案： 一、指导思想 从学校总体工作思路和同学思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高同学道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。以同学进展为本，以快乐的儿童德育为格局，以创新精神和实践力气为重点，切实加强学校德育工作的实效性，树立良好的班风，以“新学期，新挑战”为行动口号，开展集体主义教育，培育集体主义精神，形成良好的学习氛围，培育同学良好的行为规范，逐步形成一个乐观向上的班集体。 二、培育目标 新的学期为了使我班的教育、教学工作取得新的成果，为进一步完善班级特色，特制定本学期培育目标： 1、学习落实学校生守则和学校生日常行为规范，人人争做一名合格的学校生。 2、关爱他人，连续培育集体意识，连续创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性教育，依据学校的各项规定严格要求。 4、连续培育同学的制造力、想象力和向上的精神。 5、乐观参加各级各项竞赛，争取在各种竞赛中取得好成果。 三、管理措施 （一）在班级建设上： 1、营造乐观向上氛围。依据班级同学的年龄特点，让同学参与班级管理，培育同学的责任心，使每个同学都有成功的"机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气。 2、重视培育同学良好的学习习惯和生活习惯。在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。它使一个人的终生进展受益匪浅。从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范和我校的德育常规，使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观的学习态度。 3、卫生方面：班级卫生要每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 4、平安教育：结合我校实际，有针对性地向同学进行交通平安、消防平安、社会生活平安等方面的平安教育，做到学会平安自护。 （二）在常规教育上： 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行教育，同时结合教材内容开展教育活动。 2、合理利用节日这一特殊的日子，进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义、疼惜他人、环境爱惜等情感，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （三）在学习培育上： 1、准时了解学情，不断总结教育教学阅历，精确把握同学对学问的把握状况，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 2、针对特殊同学，开展特殊教育：通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。力争和任课老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。充分调动家长乐观性，协作学校教育好孩子。 3、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，培育同学的参与意识。 （四）在任课老师工作上： 准时联系任课老师形成教育集体，会同任课老师共同分析、争论同学的思想、学习和生活状况，关怀同学端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，养成科学的学习习惯，加强任课老师与同学的沟通沟通。 （五）在家长工作上： 做好与家长的沟通工作，做到准时联系。利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯。在本学期，我将尽个人最大的努力进行工作，力争使每个孩子的力气都能尽可能大的发挥、使每个家长的期望得到最大的回报、使每个任课老师都能得到最默契的协作！ 主任工作方案 篇2 秋高气爽，在这奇妙的季节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋，虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔，但我已经在想象那样的情景了，见到他们时我该说些什么、做些什么，该板着一副正经兄长的面孔，还是真诚的笑脸相迎······ 现在我想了很多事情，怎样接待新生，怎样指导他们军训留意事项，怎样让他们快速融入到高校的学习和生活中，怎样关怀有困难的新同学，怎样建立一个团结向上的班级，怎样教会他们如何做人，怎样······总之，作为一个助理班主任，我就必需像我的师兄师姐们那样尽职尽责，发挥助理班主任应当有的作用，让师弟师妹们尽快的适应新的环境，融入到自动化这个大家庭当中来。 下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作方案： 1、加强与同学沟通，主动关怀同学。遇事多与辅导员、班主任沟通，准时汇报状况。 自新生到校，应主动了解同学基本状况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平常乐观下宿舍下班级与同学沟通，准时发觉问题、解决问题，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经进展到产生恶劣影响，很难把握订正时才告知老师寻求关怀。 2、提高业务水平。 了解专业及学院学校状况，进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解，可以供应给同学较为精确的专业介绍，进展方向，就业前景。向同学介绍学校学院基本状况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校内平安留意事项、学院科研工作与同学工作状况等。让新生对自己将学习生活四年的地方有初步了解。 3、强调同学认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。 将使同学严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍同学手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定，强调其重要性。让同学在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的高校生活，不冀望于考试时投机取巧。 4、对同学进行乐观引导。以模范生为榜样。禁止宣扬不良思想。 助班对新生的思想起着重要影响。在与同学沟通时，所宣扬的精神必需与学院保持全都，在学习方面，应让师弟师妹们对全部科目都重视，平常就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。工作方面，对于团委和同学会的宣扬，应在同学中树立其为以服务同学为目的组织的正面形象，使其成为同学心中熬炼自身力气，为学院作贡献的舞台，让同学们以参与其活动为荣，给团组织工作的开展奠定坚实的群众基础 5、以身作则，团结同学，树立助理班主任的良好形象。 助理班主任是新生第一个接触的师长，所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展，同时会成为新生效仿的榜样。以身作则，教会他们的不仅仅是如何处理高校中的事务，更会影响他们将来如何看待社会，如何做一个成功的人。 6、本着公正公正原则，真诚服务指导同学。 助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄，我可以将自己的阅历教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在沟通和关怀他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好伴侣。看到班级有好的成果，自己也会感到欣慰和兴奋。所以班上的每一个同学都是自己的弟弟妹妹，都应当公正对待，全心全意的赐予学习生活工作上的关怀。 为了做好助理班主任，我做了具体的工作方案： 1、做好新生入学接待工作。 支配好新生住进宿舍。晚上开见面会，增进新同学之间的熟识，同时介绍高校基本概况，介绍开学留意事项及军训留意事项。 2、军训中照看好新同学，使他们顺当完成军训任务。 军训期间要关怀疼惜新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学赐予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发觉有力气的同学，为班级干部的选拔做好预备工作。 3、军训结束以后的班干部的选拔，要做到公正、公正、公开，充分发挥民主，调动大家的乐观性。 同时要真实的反应出有力气的同学要得到任用，让有才能的人有呈现才能的舞台。培育班干部，教会他们如何管理班级，如何搞好团日活动，如何团结同学，使他们成为老师管理班级的得力助手，同学心目中合格的领路人。 4、学会学习。 要监督他们好好学习，培育他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席状况，多和学习有困难，对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上，以充分了解并解决他们的问题。 5、学会生活。 高校开头要靠自己独立生活了，有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题，作为助理班主任，要急躁细致的提出建议，关怀解决，让他们离开家后不再感到孤独。遇上节日时，对他们说声轻轻的问候，使他们知道高校也是温和的。 6、做好同学对考试的熟识。 树立正确的学风和考风。 7、做好党建工作。 细心观看，细心培育，不搞形式主义，为党组织推举合格的优秀乐观分子。 其实方案内容还有很多很多，无论是什么，目的只有一个，这就是关怀学校，关怀老师，关怀新同学让新同学赢在高校的起跑线上，并在将来的人生跑道上始终赢下去。 助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗帜。身为一名助理班主任，我确定要更进一步培育自己的责任感，要处处以身作则，律己于身。作为助理班主任，我信任在辅导员老师的鼓舞和支持下，我确定能把自己所负责的班集体管理好，绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。 主任工作方案 篇3 学前教育是教育工作的基础，为了做好今年学前班的教学工作，使我校学前教育再上一个新台阶，特制定本学年度学前教育工作方案： 班级状况分析： 我班原有幼儿26名，这学期新增幼儿12名，现有38人。其中男孩19人，女孩19人。我们现在只有一个学前班，和中学校连在一起的，管理难度比较大。但通过几年的努力，积累确定的阅历，并取得较大的成果。对于学前班的工作，家长反映基本上还是不错的。虽然幼儿自理力气有了较大的提高，对各种活动参与的乐观性很高，很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法，也能较好地遵守集体规章。但幼儿存在着一些因共性差异不齐、家庭教育程度不同而产生幼儿进展不平衡的问题，特别是在农村没有上过正规的幼儿园的孩子，落差很大，主要表现在： (1)有些幼儿表现欲很强，但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。 (2)个别幼儿还不会把握自己的行为，会扰乱和影响他人做事情，稳定性不够。 (3)大部分孩子对人很有礼貌，语言表达力气有进步，而且很合群。但极个别孩子比较内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通，激发他们的热忱。 (4)我发觉有的孩子生活力气较差，不会自己系鞋带，不会扫地，这就需要老师在实际活动中赐予极大的关怀和帮教。 (5)学期班孩子大多来自农村，有的幼儿宠爱不良好动，说脏话，爱打架，特别是爱好吃零食，因此老师需要加强教育引导，关怀他们改正各种不良习惯，培育他们养成良好的生活习惯。 (6)有些孩子卫生意识很差，如：指甲脏长，手脚特别脏，衣服脏乱，头发长乱等，特别是班里的后进生，和别的孩子有很大差异，很不懂事。有两个孩子，需要更多急躁去帮教，给孩子们剪剪指甲，教他们洗洗脏脸，关怀他们养成良好的卫生习惯。 环境创设： 1、心理环境：树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的"心态对待幼儿成长的问题。进展中的问题，主要是学会包涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿，深化了解孩子的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正公正的师幼关系，用一颗爱心去关怀善待每一个孩子。 2、室内环境：依据主题、教学内容、季节更换黑板报，制造开放性的环境，如：主题墙、呈现区等。(呈现幼儿的作品，相互欣赏) 本学期工作重点 (1) 班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围。 (2)平常多熬炼孩子各项力气的培育，迎接学区组织的各种竞赛。 (3) 做好家长工作。特别是农村的家长，总是要求老师给孩子布置很多作业。其实这很不符合幼儿园的新纲要，我们要全面培育幼儿，而不是要学校化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程，我们要努力去做! 主任工作方案 篇4 新的学期在这样一个硕果累累的秋天开头了，秋天有秋的气息，有秋的收获，作为高二、四班（文科重点班）的班主任，面对同学们的前程，自知肩上的担子更重了，我们班有19名男同学，46名女同学，共65人，依据同学们的不同特点，我对自己新学期的工作有一个新的熟识，新的思路，我想，在新的学期里，我确定有信念搞好班级工作，把我们高二、四班建设成为一个和谐的大家庭，65名同学即使不成才，也要学会做人。 一、加强培育同学集体荣誉感，增加班级分散力。 始终以来，仔细观看班级的每一个同学，发觉现在的孩子共性真的是很强，做事很任凭，不理睬别人的感受，“事不关己，高高挂起”，即使纸片在脚底下，你不和他说，他也不会主动捡起来，但在开学初的一次集体劳动中，这种现象有所改观。我们班负责楼(！)后三角区内的场地，要求大草拔除，小草踩平，刚开学，同学们都穿着新衣服来报到，工具也不是很齐全，但同学们看到别班同学干得热火朝天，都遗忘一切，主动投入到劳动中来，不能拔除的草，先踩上一脚，再连根拔起，同学们都被劳动的热忱所感染，劳动的号子响彻云天。通过这次劳动，同学们多少都培育了一点集体责任感，意识到自己是班级的一份子。现在，我的.班级卫生始终是很干净的，大家保持的结果。 二、增加同学的是非观念。 用制度规范同学，明确告知他们什么能做，什么不能做，班级讲桌上有一个小本子，上面列举了“迟到、睡觉、听课不认真”等一系列的违规条目，只要触犯了其中的任何一条，科任老师有所记录，那么，你的作为相应的向后串一排，现在班级人多，每个人都很看重自己的座位，这个方法很奏效，马慧龙由于数学课迟到2分钟，座位由第三排调到第四排，同学们心悦诚服，这一方法起到很好的监督作用，同时让他们明白，做错事就应当受到相应的惩处，其实，惩处不是目的，要让他们养成良好的学习习惯才是最终的目标，习惯成自然，你养成了好的习惯，习惯也成就了你。 三、营造班级良好的学习氛围。 班级要有深厚的学习氛围，必需克服这样两点：第一，学习目标不明确。远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以，要关怀他们依据自身条件，制定出切合实际的学习目标。其次，同学普遍有一种惰性，无论在生活上还是在学习上，自己管理，把握自我的力气比较差，所以，要让他们在个人之间、小组之间，与同学公正竞争，用压力带动学习的动力。 四、调动后进生各方面参与的主动性。 后进生对自己缺乏自信，由于失败的次数太多了，要给他们一些简洁完成的任务，逐步培育自信念，平常多沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿去参加各种活动，例如立即要进行的秋季运动会，同学们报名很踊跃，不在乎成果，贵在参与，在这些活动中体现自己的价值。 五、班干部的模范、带头作用。 大力表扬班干部的优点，关怀其树立威信，对班干部的工作要赐予确定，让其工作有干劲，教给班干部工作方法，要培育一个团结合作的班干部团体。 路漫漫其修远，吾将上下求索。班主任是一个特殊的职务，有幸能担当这一份责任，我们大家会一起努力！ 主任工作方案 篇5 老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任，首先就是要关怀疼惜同学，其次还要对得起同学。 一、指导思想： 1、全面推动素养教育，以“学会关怀”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公正、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。 二、班级基本状况和目标： 加强对同学心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的基础。由于九班级同学的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要关怀同学调适心情，作他们的心理医生。定期找同学谈话，准时了解同学的思想动态。对于突发大事，确定准时解决，防止事态严峻。准时进班级，了解班级状况。 我班现共有同学39人，其中男生20人，女生19人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 （一）、加强班风建设 1、支配班级活动 做好个别同学的教育工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时, 要留意对同学进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.班主任必需做好 这些特殊同学的教育工作。 (5)留意促进中间层同学的正常进展。中等生是班级同学的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简洁。 我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位同学，信任我确定能将班级工作做得更好，也信任同学将来的辉煌，就在我们的无限宠爱中。 依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育小干部 4)准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关怀小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教育他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 四、具体措施： 1、抓好常规工作 （1）经常到班，组织、管理、督促检查、反馈一日班级同学出勤、纪律、卫生、作业等状况，对不良现象进行处理、订正。 （2）督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。 （3）不定时深化教室，了解同学状况，包括教室保洁、同学精神状态、同学课间生活内容、方式等，并对不良现象进行教育、引导。 学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长关心鼓舞或关怀同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 （4）处理同学请假及其它突发大事。同学中难免会消逝突发大事，犹如同学病、打架斗殴致同学受伤等，这些状况都需要班主任批假方能外出就医，多在办公室办公，以便于同学有急事能找到班主任解决。 （5）教育违纪同学。俗话说，“不以恶小而为之”，同学中难免“大错不犯、小错不断”的状况，对同学中的违纪应准时教育、处理，从而更好地建设班风、优化学风。 （6）教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的学习环境。 （7）检查同学仪表。仪表是同学形象、精神面貌的写照，是学校管理的必需要求，诸如规范同学饰物佩戴、发饰及其它穿着装扮等，都要进行检查督促，保证同学仪表符合中同学的角色要求。 2、了解同学思想状况。 了解和争论同学是做好班主任工作的前提。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： （1）与同学交谈。有方案地利用班会与同学交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 （2）不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消逝较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 （3）进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话，了解同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 3、心理品质教育 （1）应试心理教育：结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会同学把握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。同时针对平常成果较好，考试成果经常不理想的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 （2）自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有确定的实力，而实力要靠付出和努力。 （3）意志品质教育：首先从小事做起，让同学从小事中熟识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4、创新教育 （1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 （2）加强值日干部的职责，给值日干部确定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。 （3）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使同学明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 5、共性与共性教育 （1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学熟识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围。 （2）抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，争论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 第一周:开学、注册、收费;平安、卫生、防病教育;疼惜公物教育;学习德育考核细则等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。 对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的同学学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之，对个别生要区分对待，对症下药，因材施教。 在抓紧我自己的学科英语的教育之余，也要协调本班同学各科目的学习。整体上，关怀同学调整各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。早晨督促同学按时上交各科作业，杜绝抄袭现象。同学反映的作业量等问题准时反馈给任课老师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其急躁沟通，关怀其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的进展。19